2《我与地坛》课件_第1页
2《我与地坛》课件_第2页
2《我与地坛》课件_第3页
2《我与地坛》课件_第4页
2《我与地坛》课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我与地坛史铁生史铁生生于1951年，《我与地坛》写于1989年，改定于1990年，今年是史铁生先生诞辰71周年，也是《我与地坛》发表32周年，大家可以借此机会为史铁生先生举办一次主题纪念活动。

主题纪念活动一：探寻地坛之缘

地坛被人遗弃荒芜冷落失魂落魄我被社会遗弃同病相怜主题纪念活动二：感悟地坛之思

史铁生面对如此地坛之景，又生发了何种感想呢？这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。主题纪念活动二：感悟地坛之思

走进地坛亲近地坛________的我与_________________的地坛残废废弃、荒芜冷落失魂落魄荒芜并不衰败感悟地坛充满生命力量与永恒残废但并不颓废____________的我与________________地坛________________的我与_________________的地坛主题纪念活动三：明晰纪念主旨

怎样理解文章最后提到的“这园中不单处处都有我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印”这句话？车辙，是作者的心路历程；脚印”是母亲伴随、找寻作者走过的路，是关爱理解的体现。象征了地坛与母亲的重合——地坛是我重新获得生命信念的地方，也是感受母爱最深的地方。母亲与地坛融为一体，一起融入了我的生命。主题纪念活动五：填写纪念留言板

在品读文章后，你对“生”和“母爱”有着何种感想，请将你的想法写下来贴在留言板上，与史铁生先生进行穿越时空的交流。谢谢十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论