《整理宝藏》名师教案

学而优教有方2/2课题整理宝藏单元第一单元学科信息技术年级四年级学习目标1、新建文件夹。2、文件的复制、移动、删除和重命名等操作。3、分类整理文件。重点在D盘的“下载资料”文件夹中，按文字、图片、音乐和网页分4个类别建立4个文件夹。难点把从网络中下载的Word文档、图片、音乐和网页分别保存到相应的文件夹中教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课新建多个“文件夹”存放多个内容。“文件夹”复制和移动的操作方法。听讲，思考通过日常图片方式引入吸引学生的学习兴趣。讲授新课一、新建文件夹前面我们从网上收集的各种资料都保存在D盘的“下载资料”文件夹中，下面对这些资料进行分类整理。操作步骤①双击桌面上的“我的电脑”图标，从“我的电脑”窗口中打开D盘的“下载资料”文件夹，如图14-1所示。②单击“文件”菜单，选择“新建”一“文件夹”命令，这时在窗口的空白处出现了一个“新建文件夹”图标，用同样的方法再新建3个文件夹，如图14-2所示。③右击“新建文件夹”图标，在弹出的快捷菜单中选择”重命名”命令.，把“新建文件夹”改为“文字”，按回车键，如图14-3所示：试—试：用同样的方法，再分别将其他3个新建文件夹重命名为。“图片”、“网页”和“音乐文”件夹。二、分类整理文件文件夹建好后，我们将开始按照文件类型分类整理文件，把Word文件放入“文字”文件夹中，把图片文件放入“图片”文件夹中，把网页文件放入“网页”文件夹中，把音乐文件放入“音乐”文件夹中。1.复制文件操作步骤①选中“现代机器人”文件，在文件上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”选项命令。②双击”文字”文件夹，在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单.上选择“粘贴”命令，这时“现代机器人”文件就被复制到“文字”文件夹中，如14-4所示：试一试：用同样的方法，将其他Word文件复制到“文字”文件夹中。用同样的方法，将其他Word文件复制到“文字”文件夹中。2.移动文件用鼠标拖动“智能保洁机器人”文件，把它拖动到“网页”文件夹中。试—试：用同样的方法，把下载的资料拖动到相应的文件夹中。用同样的方法，把下载的资料拖动到相应的文件夹中。小提示：移动文件夹的操作方法与移动文件的操作方法是相同的。复制操作与移动操作有什么相同点和不同点?相同点：打开被移动或复制文件所在的源文件夹;选定文件，执行剪切或复制命令。打开被移动文件要到达的目标文件夹;执行粘贴命令。不同点：第一步中执行命令不同，移动是“剪切”命令，而复制是“复制”命令;复制操作的第二步可以多次粘贴，而移动操作仅能粘贴一次。3.删除文件为了节省存储空间，我们可以把一些不需要的文件删除。①在原来的”现代机器人”文件上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择”删除”命令。②在弹出的“确认文件删除”对话框中，单击“是”按钮，即可把“现代机器人”文件删除到回收站中，如图14-5所示：按照分类存放的方式，整理自己的计算机中存放的文件。将相同类型文件存放在一个文件夹里。了解、掌握了解及掌握听讲掌握了解、掌握了解掌握掌握动手操作实践了解、掌握了解掌握通过教师讲解如何进行分类整理的方法。通过学习，了解新建文件的方法。通过教师讲解了解重命名方法。掌握分类整理文件的方法。复制文件、学会选择“粘贴”命令。掌握复制“文字”的步骤方法。移动文件复制操作与移动操作删除操作课堂小结1、双击桌面“我的电脑”中的“下载资料”文件，右键“新建文件夹”命令，新建3个文件夹，右键菜单重命名“文字”。2、分类整理文件，复制或移动文件和文件夹，把相同的文件或文件夹粘贴到一个文件夹里，右键菜单“删除”命令，把不