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文档简介
1,社戏课时练习(建议用时:20分钟)一、看汉字写拼音。1.撺(
)掇2.不惮(
)
3.长吁(
)短叹
4.怠(
)慢5.欺侮(
)
6.偏僻(
)
7.行(
)辈
8.纠葛(
)二.看拼音写汉字1.照lì(
)2.yǒng(
)跃
3.船jí(
)
4.cuō(
)合5.松xiè(
)
6.fú(
)水
7.yǎo(
)水
8.家juàn(
)三.选词填空1.我们已经(A撑B推C点)开船,在桥石上一(A点B磕C碰),退后几尺,即又上前出了桥。2.吹到耳边来的又是横笛,很(A悦耳B宛转C悠扬);我(A疑心B怀疑C猜疑)老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。阅读(一)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,甲在水气中扑面的吹来;月色便乙在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。但我还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。1.根据课文,在方框甲、乙处填上恰当的动词甲:乙:2.下面是对原文中几个词语的解释,错误的一项是()A.依稀:隐隐约约
B.自失:自己不谨慎,失掉了某种东西C.弥散:弥漫消散
D.蕴藻:水草3.下面是对上文第一段意思的理解,正确的一项是()A.描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。对家乡美景的热爱。B.描写了丰收在望的景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。C.写船行速度快,以及“我”在看戏前急切的心情,表现了“我”对江南美景的热爱。D.写美丽的景色,用来陪衬船行得快,表现了农家孩子划船技术高超。4.下面是对上文第二段意思的理解,错误的两项是()A.描写宛转、悠扬的横笛声。
B.描述“我”忽然自失的心情。C写“我”陶醉于“含着豆表蕴藻之香的夜气里”。
D.写宛转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。5.第一段加横线句子“淡黑的……跑去了”,以“”比喻“连山”,以“”形容“淡黑”,以“”形容“起伏”,状形绘色,以动写,把静态的山作态的描绘,表现船在飞快前进。6.这两段是从人的感觉和心理活动两方面来描写的。人的感觉又从、和________三方面来描写。心理活动描写的例句如:。(二)“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。”不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。1.“请客?——这是应该的。”从这句话我们可以看出六一公公是个什么样的人?答:。2.“不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道……”被别人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?作者这样写有何用意?3.作者在结尾说“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”豆并不好吃,戏也不好看,为什么却说是“好豆”“好戏”呢?参考答案一.1.cuān
2.dàn
3.xū
4.dài
5.wǔ
6.pì
7.háng
8.gě二.1.例2.踊3.楫4.撮5.懈6.凫7.舀8.眷三.1.CB2.CA
四.(一)1.夹杂;朦胧2.B3.C4.A、B兽脊;铁;踊跃;静;动嗅觉;视觉;听觉;“我却还以为船慢”(二)1.迅哥儿在平桥村受到“优待”,被当作贵客对待,请客人吃饭在六一公公看来是理所应当的事情,至于豆是不是被偷吃,却并不重要。六一公公是平桥村人群像的代表,他们拥有共同的淳朴善
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