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文档简介

小学生寒假践行“四有”目的活动方案筹划方案方案名称：小学生寒假践行“四有”目的活动方案一、活动目的：1.帮助小学生在寒假期间养成良好的习惯和行为习惯，理论“四有”目的，即有爱心、有责任感、有考虑力、有创造力。2.培养小学生的团队协作才能和创造思维才能，激发他们的学习兴趣和主动性。二、活动内容：1.爱心活动：组织小学生参观当地社区或养老院，开展亲子互动活动，鼓励小学生与老人进展交流和表演，传递爱心和关爱。2.责任感活动：组织小学生参与社区清洁行动，引导他们认识环境问题的重要性，并进展垃圾分类等相关教育。3.考虑力活动：开展主题讲座、讨论会等形式，引导小学生考虑人生、学习、成长等方面的问题，培养他们的考虑才能和解决问题的才能。4.创造力活动：组织小学生参加手工制作、绘画比赛等创意活动，激发他们的创造力和想象力。三、活动方案：1.活动时间：寒假期间〔详细时间根据学校寒假时间安排〕2.活动地点：学校、社区、养老院等3.活动安排：-第一周：爱心活动。组织小学生参观社区或养老院，开展亲子互动活动，传递爱心和关爱。-第二周：责任感活动。组织小学生参与社区清洁行动，进展垃圾分类等相关教育。-第三周：考虑力活动。开展主题讲座、讨论会等形式，引导小学生考虑人生、学习、成长等问题。-第四周：创造力活动。组织小学生参加手工制作、绘画比赛等创意活动，激发他们的创造力和想象力。四、活动宣传：1.制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。2.在学校官方网站、微信____等渠道发布活动信息。3.组织宣传小组，向学生和家长介绍活动内容和目的。五、活动评估：1.设立评估指标，如小学生参与活动的人数、参与率、活动反应等。2.组织活动后的调研，搜集学生和家长的意见和建议，对活动进展评估和改良。3.制作活动总结报告，总结活动成果和缺乏，并提出改良意见。六、活动资：1.寻求社区、养老院等相关合作机构的支持和资。2.组织学生家长

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