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文档简介

15一个中国孩子的呼声主讲教师：周维菊原州区清河镇东郊小学小学语文四年级下册他发出了什么呼声？维护和平，制止战争！他为什么要发出这样的呼声？

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲……

爸爸是个怎样的人

默读课文，从文中找出描写爸爸的句子，勾画下来并体会一下，之后同桌交流。

他是一名卓越的观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。------一位保卫和平的勇士。

爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”------一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。

我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。------一个知识渊博、很有才华的人。

爸爸是个怎样的人

爱家庭有知识爱和平面对爸爸的灵柩，你想说什么？

鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。

啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”作者在为谁呼吁？在为“我”的家人及深受战争苦难的各国孩子呼吁。在为全世界所有热爱和平的父母、妻子、孩子呼吁。

让我们一起画一只和平之鸽，带去我们对和平的企盼：隔海相望的陆地，都伸出友谊之手相视一笑，泯灭旧日的怨仇。没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼。人们彼此赠送的礼物，是平等、自由。我们希望，我们祈盼——让世界充满阳光，让和平永驻人间！讨论：

为了制止战争，保卫和平，我们能够做点什么？作业：

现在世界上有些国家还处于战争之中，许多孩子正饱受战争的苦难，请

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