《领略大自然的恩赐》教案设计_第1页
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第页共页《领略大自然的恩赐》教案设计。教学背景《领略大自然的恩赐》是一篇生动的文章，它让我们感受到了大自然的美妙和恩赐。在当今社会，随着城市化的不断加速，人们越来越远离自然。教育应该引导学生正确认识和认识大自然，学会感悟大自然中的美好和恩赐。教育目标（1）让学生了解自然的美妙和恩赐，培养学生的感受力和想象力。（2）鼓励学生积极探究生态环境，尊重自然，保护环境。（3）通过感知与思考，提高学生语文素养。教学过程(1)引入请同学们观看一段短视频，视频中展现了自然世界中的美妙景象。请同学们从中感受自然的美妙和恩赐。(2)阅读请同学们认真阅读文章，仔细感受每一句话，体会作者想要表达的意思。同学们可以用自己的语言来表述自己的感受和理解。(3)找出文章中的精彩语句请同学们自主找出文章中的精彩语句，并解释作者想要表达的意思。做完之后请同学们在班级中分享自己的收获。(4)互动探究请同学们带着问题去做实地调查，探究自然环境中的生态现象。比如：在学校周围，同学们是否能找到花草、树木、昆虫等生物？观察它们，它们是如何生长和发展的？它们与我们日常的生活有什么联系和作用？(5)小组合作派发任务将学生分成小组，每组选一个最喜欢的自然景色，然后用自己的语言来形容这幅画。每幅画展示时，要求小组现场解释为什么选这幅画，解释这幅画中的元素对他们有何感触。(6)语文笔记同学们需要写下自己的语文笔记，语文笔记中要包括在这次教学中学到的知识点和答案；个人收获和体验；存在的问题和下一步的学习计划。教学评估（1）通过学生的表现，观察学生是否理解教学目标。理解目标的学生应该能够准确的表达自己的想法和看法。（2）通过小组任务和语文笔记，观察学生的语文能力和思考能力。（3）教师可以采用进一步的开放式讨论和写作作业来深化主题，并评估学生的总体表现。总结通过上述教学流程，学生可以更好的了解自然的美妙和恩赐，培养学生的感受力和想象力，从而提高学生的语文水平，同时也增强了学生保护环境和尊重自然的意识

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