小学生心理健康评定量表及评分标准

小学阅读八大类小学生心理健康评定量表（MHRSP）班级姓名性别年龄填表日期指导语：希望您能同我们密切合作，如实、认真地填写。请您仔细阅读每一道题目，然后√“偶尔”、“没有”三个等级打勾（），填完请检查有没有漏题，谢谢！A经常偶尔没有不能正确认识字母或拼读音节2.不能正确辨认汉字2□1□0□2□1□0□2□1□0□3.不懂得数的大小和序列关系4.计算困难5.绘画时定位不准，涂色不合规范6.图画作品中有前后左右位置颠倒的现象2□1□0□7.一提起学习即心烦意乱2□1□0□8.课堂讨论或与家长谈论学习问题时不感兴趣2□1□0□9.不能按时交作业或作业质量差2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□10.考试不及格B经常偶尔没有遇到一点小事也担忧12.心神不定，坐立不安13.食欲不振，心慌气促14.头痛失眠汗多尿频15.害怕上学，多方逃避16.不敢独自出家门17.一人独处时恐慌害怕2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□4页脚内容小学阅读八大类18.无缘无故地闷闷不乐2□1□0□19.精力下降，活动减少2□1□0□2□1□0□20.受到重大刺激不激动不流泪C经常偶尔没有21.心胸狭窄，猜疑22.依赖他人23.嫉妒他人24.胆怯，害羞25.自卑，自责26.遇事犹豫不决27.固执，任性28.容易发火29.孤僻，不合群30.与人对立2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□D经常偶尔没有2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□31.交新朋友困难32.在集体场合适应困难33.自我中心，不遵守集体规则34.不能融洽地与同学相处35.与教师或家长发生冲突36.被别人误解后耿耿于怀37.不能和常人一样地与异性交往38.受到挫折后反应过分强烈或压抑2□1□0□2□1□0□39.容易闯祸2□1□0□40.面对新环境（迁居转学等）适应困难2□1□0□E经常偶尔没有2□1□0□41.骂人42.搞恶作剧2□1□0□4页脚内容小学阅读八大类43.起哄，无理取闹44.打架斗殴45.故意破坏46.考试作弊47.说谎2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□□1□0□22248.偷盗□1□0□49.逃学□1□0□50.离家出走2□1□0□F经常偶尔没有2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□51.习惯性眨眼52.习惯性皱眉或皱额53.习惯性努嘴或嗅鼻54.习惯性点头或摇头55.习惯性吞咽或打呃56.习惯性咳嗽57.习惯性耸肩58.吸吮手指嘴嚼衣服或其他物品2□1□0□2□1□0□2□1□0□59.咬指甲60.吸烟或饮酒G经常偶尔没有61.反复数课本或其他图书上人物的数目2□1□0□62.反复检查作业是否作对了2□1□0□63.睡觉前反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐了2□1□0□64.一天洗手十几次，每次持续十几分钟2□1□0□65.注意力不集中，做事有头无尾66.上课时小动作多，干扰他人67.不合场合，特别好动68.做作业时边做边玩2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□69.好冲动，行动鲁莽4页脚内容小学阅读八大类70.不知危险，好伤人或自伤2□1□0□H经常偶尔没有□1□0□□1□0□71.尿床72.口吃2273.好沉默不语，甚至长时间一言不发2□1□0□74.入睡困难2□1□0□75.睡觉不安稳，好讲梦话76.睡觉时好磨牙2□1□0□2□1□0□2□1□0□77.睡觉中突然哭喊，惊叫78.睡觉中突然起床活动，醒后对此无记忆2□1□0□79.厌食，偏食或拒食2□1□0□2□1□0□80.身体无病却反复呕吐总目分MHRSPMHRSP2000）量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一个分量表，它们分别用英文字母、、DEH表示。其中──学习障碍；──情绪障碍；DE──品德缺陷；──不良习惯；──行为障碍；H──特种障碍。统计方法和预警分数：采用三点计分模式，即选择“没有”计0分，选择“偶尔”计1分，选择“经常”4页脚内容小学阅读八大类计2分。将各个分量表项目的分数分别累加，即可得到量表的合计分数。若一个量表的合计分数达到10分或10分以上，一般可以认为存在该方面的心理健康问题。4页脚内容小学阅读八大类70.不知危险，好伤人或自伤2□1□0□H经常偶尔没有□1□0□□1□0□71.尿床72.口吃2273.好沉默不语，甚至长时间一言不发2□1□0□74.入睡困难2□1□0□75.睡觉不安稳，好讲梦话76.睡觉时好磨牙2□1□0□2□1□0□2□1□0□77.睡觉中突然哭喊，惊叫78.睡觉中突然起床活动，醒后对此无记忆2□1□0□79.厌食，偏食或拒食2□1□0□2□1□0□80.身体无病却反复呕吐总目分MHRSPMHRSP2000）量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一个分量表，它们分别用英文字母、、DEH表示。其中──学习障碍；──情绪障碍；DE──品德缺陷；──不良习惯；──行为障碍；H──特种障碍。统