九上下册物理初二物理下学期第十章电磁波的海洋-人教版八年级下册物理课件公开课教案教学设计课件测试卷练

八年级物理第二节电磁波的海洋点此播放教学视频

复习1、回忆：声音是如何产生的？又是通过（）以（）形式传播的；“频率”是（）介质声波发声体在一秒内振动的次数2、有线电话是如何将信息传到远方的？（即基本工作原理？）声信号电信号声信号话筒对方听筒（通过导线传输）点此播放教学视频

电磁波与我们的生活电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。电视机点此播放教学视频

电磁波与我们的生活移动通信设备极大的方便了我们的联系。点此播放教学视频

电磁波与我们的生活收音机点此播放教学视频

电磁波与我们的生活无线上网设备点此播放教学视频

电磁波与我们的生活雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。点此播放教学视频

通信卫星通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。电磁波与我们的生活点此播放教学视频

§10.2电磁波的海洋一、电磁波的产生：二、电磁波的传播：三、电磁波的分类及其应用：练习作业总结点此播放教学视频

电磁波的产生项目振动源（波源）波的形成水波声波电磁波（类比水波、声波研究）木棍在水面处上下振动，使该处水也振动通过水使振动向外传播，形成水波发声体振动通过介质使振动向外传播，形成声波导体中的电流迅速变化!可向外传播出去，形成电磁波返回点此播放教学视频

电磁波的传播：1、想想，电磁波的传播需要介质吗？电磁波可在真空或其它一些介质中传播。2、电磁波在真空中的传播速度（波速）：c≈3.0×108m/s[回忆]：光在真空中的传播速度是多少？由此你能得到什么猜想？光就是一种电磁波！。电磁波的传播3、电磁波的波长λ、频率f、波速v三者的关系：波速=波长×频率即v=λ•f

[注意]：①公式中各物理量单位的统一！（m/s；m；Hz)；②公式可变形：λ=v/f或f=v/λ返回点此播放教学视频

电磁波的传播解：∵v=λ•f

∴λ=v/f=(3.0×108m/s)/(97.4×106Hz)=3.08m答：该电磁波的波长是3.08m。[例题]：某调频立体声广播的频率是97.4MHz,求它的波长是多少？点此播放教学视频

电磁波的传播[说明]：在真空（或空气中），电磁波的波速为3.0*108m/s，是一个定值。。返回点此播放教学视频

电磁波的分类及其应用：长波：超远程通信；中波、短波：电报、无线电广播；微波：电视、宇航通信；红外线：可见光：紫外线：X射线：Y射线：返回点此播放教学视频

问题：1、为什么这种炉子会叫微波炉？2、微波炉是怎么使食物加热的？无线电波的分类:通常以波长和频率来分:按波长主要分为长波、中波、中短波短波和微波。点此播放教学视频

关于电磁波的说法中正确的（）A、电磁波只能在真空中传播。B、波长不同的电磁波的速度不同。C、电磁波是沿某一特定方向向空间远处传播的。D、变化的电流在周围的空间产生电磁波。D点此播放教学视频

以下说法中正确的是（）A、频率越大的电磁波，它的传播速度越大。B、电磁波和声波一样不能在真空中传播。C、不同频率、不同波长的电磁波，它们的传播速度相同。D、以上说法都正确。C点此播放教学视频

电磁波除了用于通信外还有很多别的应用，比如微波炉就是利用电磁波来加热食品的，也许你发现用于微波炉中的盘子都不是金属做的，这是为什么？因电磁波的产生是由于电流的迅速变化而在电流周围产生磁场，它能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉。点此播放教学视频

电磁波在真空中的传播速度最快，试想一下：假如有一天电磁波在真空中不能传播了，你的周围会有那些变化？写出两个可能出现的场景。地球上没有白天；收音机、电视机都没有声音和图像。点此播放教学视频

隐形飞机是一种先进的军用飞机，可以防止被雷达发现，隐形飞机用的主要是

材料，它能减少飞机对电磁波

，使雷达很难发现它。吸收电磁波反射点此播放教学视频

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1991年海湾战争中，以美国为首的多国部队使用了电子干扰，电子干扰是指（）A、向敌方发射电磁波。B、向敌方发射很强的电磁波。C、向敌方发射频率很高的电磁波。D、发射与敌方电子设备相同频率的高强度电磁波，并施放反射电磁波的干扰。D点此播放教学视频

在短波、中波和长波这三种电磁波中频率最大的是（）A、短波B、中波C、长波D、一样大A点此播放教学视频

再见点此播放教学视频

休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱