大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏_第1页
大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏_第2页
大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏_第3页
大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏创意编花篮游戏一、课程目标：了解花篮游戏规则。提高大班儿童的协作能力和体能水平。发扬团队精神，增加队员之间的沟通与合作。培养大班儿童的胆略和勇气，激发其积极向上的精神。二、设备准备：手持网球拍：2个。软球：6个。花篮：2个。圆锥标志：可根据实际情况自行配置。三、教学过程：热身准备：（5分钟）教师带领全班学生进行热身运动。花篮游戏规则及设备介绍：（5分钟）教师向全班介绍花篮游戏规则、设备使用方法，并向学生们演示。组队分配及协作：（10分钟）师将全班分成两个队，每队人数相等。并提醒队员之间必须紧密协作，充分发扬团队精神。游戏制度及奖惩措施介绍：（5分钟）教师向全班介绍游戏制度及奖惩措施，并告知胜利者将获得明天学校午餐时的特别待遇。游戏开始：（30分钟）两队队员分别站立在花篮的两侧，通过网球拍持球，用软球在花篮中射进球，每个花篮共计六个球洞。每次投篮时只能投进对面花篮中的球洞，不能投进本队自己的花篮，也不能将球传给对方。游戏结束及胜负宣布：（5分钟）当两队完成全部投篮后，教师和同学们共同数清两队投篮总数，总分高者胜出，获胜队伍将获得明日午餐时的特别待遇。课堂总结：（5分钟）教师对本次游戏进行总结，强调团队精神的重要性，并表彰取得好成绩的队员，激励大家为团队的荣誉共同努力。四、实施效果评估：教师可以从全班学生中挑选出3-4名代表，根据本次游戏的内容和方法，可对其进行实施效果的评估。可以评估学生对本次游戏的规则、设备、制度等方面的理解程度。可以评估学生之间的协作程度及积极性。评估学生在游戏中的表现，如胆略、勇气、灵敏反应等。五、注意事项：游戏前应进行详细的安全指导，确保学生操作安全，减少安全事故的发生。游戏过程中应注意掌握游戏的实施时间，避免过度游戏引发学生身体不适。游戏制度及奖惩措施要明确，具体，能调动学生的积极性。教师应在游戏过程中及时指导学生，纠正错误操作方式。六、教学建议：本次大班儿童体育游戏教案：创意编花篮游戏，不仅能够锻炼学生的身体素质，提高协作能力和体能水平，同时更是能够创造紧密的团队氛围，不断增强队员之间的沟通与合作，激发其积极向上的精神，让学生在运动游戏中迅速

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论