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文档简介
第第页长树的耳朵教案2篇
长树的耳朵教案1
活动目标
学会如何讲卫生和卫生的重要性。
激发孩子对卫生的关注。
让孩子养成讲卫生的习惯。
依据已有阅历,大胆表达自己的想法。
乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的爱好。
教学重点、难点
重点难点:突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。
活动预备
预备故事《长树的耳朵》和配图。
活动过程
1、讲《长树的耳朵》的故事,播放其配图。
2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。
3、告知孩子讲卫生的重要性。〔影响生命健康、习惯的养成等等〕
4、放生活中的一些图片,告知孩子在这些方面如何讲卫生〔例如:吃饭、洗漱、公共场合等卫生〕。
5、让小伙伴模拟试验生活中讲卫生的环节。
教学反思
小伙伴在听故事中很专注,通过这节课的卫生教育,孩子们懂得了更多生活中的卫生环节,不再随意吸手指和含东西,减削了乱扔垃圾的现象等,不足之处是没有让孩子说说他们平常是如何讲卫生的,假如以后再上类似这样的课,应当让孩子多多发言。
长树的耳朵教案2
活动设计背景
很多刚上幼儿园的小伙伴还不留意卫生,常常会由于卫生而引发肠胃炎等一些疾病,教育小伙伴讲卫生是很重要的。下面通过《长树的`耳朵》来教育小伙伴。
活动目标
1、认知:学会如何讲卫生和卫生的重要性。
2、情感:激发孩子对卫生的关注。
3、技能:让孩子养成讲卫生的习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
重点难点:突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。
活动预备
预备故事《长树的耳朵》和配图。
活动过程
1、讲《长树的耳朵》的故事,播放其配图。
2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。
3、告知孩子讲卫生的重要性。(影响生命健康、习惯的养成等等)
4、放生活中的一些图片,告知孩子在这些方面如何讲卫生(例如:吃饭、洗漱、公共场合等卫生)。
5、让小伙伴模拟试验生活中讲卫生的环节。
教学反思
小伙伴在听故事中很专注,通过这节课的卫生教育,孩子们懂得了更多生活中的卫生环节,不再随意吸手指和含东西,减削了
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