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文档简介

第第页长树的耳朵教案2篇

长树的耳朵教案1

活动目标

学会如何讲卫生和卫生的重要性。

激发孩子对卫生的关注。

让孩子养成讲卫生的习惯。

依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的爱好。

教学重点、难点

重点难点：突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。

活动预备

预备故事《长树的耳朵》和配图。

活动过程

1、讲《长树的耳朵》的故事，播放其配图。

2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。

3、告知孩子讲卫生的重要性。〔影响生命健康、习惯的养成等等〕

4、放生活中的一些图片，告知孩子在这些方面如何讲卫生〔例如：吃饭、洗漱、公共场合等卫生〕。

5、让小伙伴模拟试验生活中讲卫生的环节。

教学反思

小伙伴在听故事中很专注，通过这节课的卫生教育，孩子们懂得了更多生活中的卫生环节，不再随意吸手指和含东西，减削了乱扔垃圾的现象等，不足之处是没有让孩子说说他们平常是如何讲卫生的，假如以后再上类似这样的课，应当让孩子多多发言。

长树的耳朵教案2

活动设计背景

很多刚上幼儿园的小伙伴还不留意卫生，常常会由于卫生而引发肠胃炎等一些疾病，教育小伙伴讲卫生是很重要的。下面通过《长树的`耳朵》来教育小伙伴。

活动目标

1、认知：学会如何讲卫生和卫生的重要性。

2、情感：激发孩子对卫生的关注。

3、技能：让孩子养成讲卫生的习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

教学重点、难点

重点难点：突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。

活动预备

预备故事《长树的耳朵》和配图。

活动过程

1、讲《长树的耳朵》的故事，播放其配图。

2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。

3、告知孩子讲卫生的重要性。(影响生命健康、习惯的养成等等)

4、放生活中的一些图片，告知孩子在这些方面如何讲卫生(例如：吃饭、洗漱、公共场合等卫生)。

5、让小伙伴模拟试验生活中讲卫生的环节。

教学反思

小伙伴在听故事中很专注，通过这节课的卫生教育，孩子们懂得了更多生活中的卫生环节，不再随意吸手指和含东西，减削了

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