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文档简介

第第页鱼儿游中班综合教案

鱼儿游中班综合教案1

活动目标:

1、学习用简约线条画出各式各样的鱼,并大胆涂色;

2、体验集体合作的欢乐及荣誉感。

活动预备:

大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

活动组织:

一、引导幼儿说说各种鱼的特征

1、这几天,小伙伴都和爸爸妈妈查了很多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简约介绍。

2、引导幼儿观测各类鱼的.形状特征。

二、激发幼儿作画欲望

1、今日认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?

2、有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓舞幼儿想方法合作画画。

三、幼儿小组作画,老师巡回指导。

1、这么大的纸,画画时要留意什么?

2、幼儿作画,提示幼儿留意画面的布局。

四、作品展示

区域活动:美工区提供橡皮泥,让幼儿捏一捏不同外形的鱼。

日常活动:请有养过鱼阅历的孩子说说自己是怎样养鱼的。

与家长沟通或请家长参加:与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

活动应变及反思:这是第一次让一组的小伙伴共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸特别的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、漂亮的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,相互援助,气氛特别不错。

鱼儿游中班综合教案2

活动目标:

1、学习用简约线条画出各式各样的鱼,并大胆涂色;

2、体验集体合作的欢乐及荣誉感。活动预备:大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

活动组织:

一、引导幼儿说说各种鱼的特征1、这几天,小伙伴都和爸爸妈妈查了很多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简约介绍。2、引导幼儿观测各类鱼的形状特征。

二、激发幼儿作画欲望1、今日认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?2、有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓舞幼儿想方法合作画画。

三、幼儿小组作画,老师巡回指导。1、这么大的纸,画画时要留意什么?2、幼儿作画,提示幼儿留意画面的布局。

四、作品展示

区域活动:美工区提供橡皮泥,让幼儿捏一捏不同外形的鱼。日常活动:请有养过鱼阅历的孩子说说自己是怎样养鱼的。与家长沟通或请家长参加:与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

活动应变及反思:这是第一次让一组的小伙伴共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸特别的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、漂亮的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,相互援助,气氛特别不错。

鱼儿游中班综合教案3

活动目标:

1、学习用简约线条画出各式各样的鱼,并大胆涂色;

2、体验集体合作的欢乐及荣誉感。

活动预备:大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

活动组织:

一、引导幼儿说说各种鱼的特征

1、这几天,小伙伴都和爸爸妈妈查了很多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简约介绍。

2、引导幼儿观测各类鱼的形状特征。

二、激发幼儿作画欲望

1、今日认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?

2、有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓舞幼儿想方法合作画画。

三、幼儿小组作画,老师巡回指导。

1、这么大的纸,画画时要留意什么?

2、幼儿作画,提示幼儿留意画面的布局。

四、作品展示

区域活动:美工区提供橡皮泥,让幼儿捏一捏不同外形的鱼。

日常活动:请有养过鱼阅历的孩子说说自己是怎样养鱼的。与家长沟通或请家长参加:

与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

活动应变及反思:

这是第一次让一组

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