人教版九年级下册化学11单元:实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》说课稿_第1页
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人教版九年级下册化学11单元:实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》说课稿一、引入大家好,今天我给大家带来的课题是《粗盐中难溶性杂质的去除》。这是人教版九年级下册化学第11单元的实验活动8。通过本实验,我们将学习到如何使用化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质。二、教学目标知识目标:了解粗盐的组成和难溶性杂质的特征;了解通过化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质的原理。技能目标:掌握操作玻璃棒的方法;掌握盐溶液的过滤方法;理解实验中化学原理的应用。情感目标:培养学生的实验观察能力和实验操作能力;培养学生的合作意识和团队意识。三、教学重难点教学重点:学生掌握粗盐中难溶性杂质的去除方法。教学难点:学生理解实验中化学原理的应用。四、教学准备实验器材:盐粒、玻璃棒、漏斗、滤纸、试管、烧杯、酒精灯、三角瓶。实验药品:粗盐、水。五、教学过程1.实验目的与步骤介绍实验目的:通过化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质。实验步骤:1.准备实验器材和药品。2.取一定量的粗盐放入烧杯中。3.加入少量的水,用玻璃棒搅拌,观察是否有难溶性杂质。4.将含有难溶性杂质的盐溶液倒入漏斗中,用滤纸过滤。5.收集滤液,加热蒸发得到纯净的盐。2.实验原理粗盐中常常存在着难溶性杂质,通过本实验,我们可以利用难溶性杂质的溶解度差异来去除这些杂质。盐溶液中的难溶性杂质在加入适量的水后,无法完全溶解,会形成悬浮液。通过过滤,我们可以将悬浮液中的固体颗粒与溶液分离开来。然后,我们将过滤后的溶液进行蒸发,蒸发至干燥后,就可以得到纯净的盐。3.实验操作步骤详解准备实验器材和药品。确保实验器材干净整洁。验证所使用的药品为粗盐。取一定量的粗盐放入烧杯中。量取适量的粗盐,放入烧杯中。确保粗盐的数量不宜过多,以免溶液难以过滤。加入少量的水,用玻璃棒搅拌,观察是否有难溶性杂质。加入适量的水,搅拌至盐溶解。注意观察溶液中是否有悬浮的固体颗粒,这些固体颗粒即为难溶性杂质。将含有难溶性杂质的盐溶液倒入漏斗中,用滤纸过滤。将烧杯中的溶液倒入漏斗中。在漏斗上方放置滤纸,确保滤纸完全贴附在漏斗上。缓慢倾倒溶液,使其通过滤纸,固体颗粒被滤除,滤液进入接受容器中。收集滤液,加热蒸发得到纯净的盐。将接受容器中的滤液转移到试管中。使用酒精灯或三角瓶对试管中的溶液进行加热蒸发。注意控制火候,直至溶液蒸发至干燥,得到纯净的盐。4.实验注意事项实验过程中要注意个人安全,避免接触和吞食实验药品。实验中要小心操作玻璃器皿,避免破损和割伤。实验过程中要注意着火安全,使用酒精灯或三角瓶时要小心操作。实验结束后要及时清理实验器材,保持实验环境整洁。六、实验总结通过本次实验,我们学习到了化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质的步骤和原理。通过溶解、过滤和蒸发这几个步骤,我们可以得到纯净的盐。同时,这个实验也锻炼了我们的实验操作能力,培养了我们的合作意识和团队意识。通过实验,我们更深入地理解了化学原理在实际生活中的应用。希望

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