人教版九年级下册化学11单元：实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》说课稿_第1页
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人教版九年级下册化学11单元：实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》说课稿一、引入大家好，今天我给大家带来的课题是《粗盐中难溶性杂质的去除》。这是人教版九年级下册化学第11单元的实验活动8。通过本实验，我们将学习到如何使用化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质。二、教学目标知识目标：了解粗盐的组成和难溶性杂质的特征；了解通过化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质的原理。技能目标：掌握操作玻璃棒的方法；掌握盐溶液的过滤方法；理解实验中化学原理的应用。情感目标：培养学生的实验观察能力和实验操作能力；培养学生的合作意识和团队意识。三、教学重难点教学重点：学生掌握粗盐中难溶性杂质的去除方法。教学难点：学生理解实验中化学原理的应用。四、教学准备实验器材：盐粒、玻璃棒、漏斗、滤纸、试管、烧杯、酒精灯、三角瓶。实验药品：粗盐、水。五、教学过程1.实验目的与步骤介绍实验目的：通过化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质。实验步骤：1.准备实验器材和药品。2.取一定量的粗盐放入烧杯中。3.加入少量的水，用玻璃棒搅拌，观察是否有难溶性杂质。4.将含有难溶性杂质的盐溶液倒入漏斗中，用滤纸过滤。5.收集滤液，加热蒸发得到纯净的盐。2.实验原理粗盐中常常存在着难溶性杂质，通过本实验，我们可以利用难溶性杂质的溶解度差异来去除这些杂质。盐溶液中的难溶性杂质在加入适量的水后，无法完全溶解，会形成悬浮液。通过过滤，我们可以将悬浮液中的固体颗粒与溶液分离开来。然后，我们将过滤后的溶液进行蒸发，蒸发至干燥后，就可以得到纯净的盐。3.实验操作步骤详解准备实验器材和药品。确保实验器材干净整洁。验证所使用的药品为粗盐。取一定量的粗盐放入烧杯中。量取适量的粗盐，放入烧杯中。确保粗盐的数量不宜过多，以免溶液难以过滤。加入少量的水，用玻璃棒搅拌，观察是否有难溶性杂质。加入适量的水，搅拌至盐溶解。注意观察溶液中是否有悬浮的固体颗粒，这些固体颗粒即为难溶性杂质。将含有难溶性杂质的盐溶液倒入漏斗中，用滤纸过滤。将烧杯中的溶液倒入漏斗中。在漏斗上方放置滤纸，确保滤纸完全贴附在漏斗上。缓慢倾倒溶液，使其通过滤纸，固体颗粒被滤除，滤液进入接受容器中。收集滤液，加热蒸发得到纯净的盐。将接受容器中的滤液转移到试管中。使用酒精灯或三角瓶对试管中的溶液进行加热蒸发。注意控制火候，直至溶液蒸发至干燥，得到纯净的盐。4.实验注意事项实验过程中要注意个人安全，避免接触和吞食实验药品。实验中要小心操作玻璃器皿，避免破损和割伤。实验过程中要注意着火安全，使用酒精灯或三角瓶时要小心操作。实验结束后要及时清理实验器材，保持实验环境整洁。六、实验总结通过本次实验，我们学习到了化学实验方法去除粗盐中的难溶性杂质的步骤和原理。通过溶解、过滤和蒸发这几个步骤，我们可以得到纯净的盐。同时，这个实验也锻炼了我们的实验操作能力，培养了我们的合作意识和团队意识。通过实验，我们更深入地理解了化学原理在实际生活中的应用。希望

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