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文档简介
八年级下期末考试作文指导评卷老师给分原则1.扣题、字数够、叙事完整、有一定情感的给起评分(40分得28分左右)2.在第一点的基础上,字写工整,卷面整洁,重点较突出,给30分左右3.如果语句较优美,重点突出,体现真情实感,主题明确的给32分左右4.主题明确、重点突出、结构完整、思路清晰、情感真切、语句优美给35分左右5.在4的基础上能做到有新意的给38分左右如何做到扣题先做好审题:1.看清题目,抓住重点(如:《坚毅的眼神》《生活的色彩》、《幸福的时光》)2.再审清题目要求:文体、字数、人称、将题目补充完整是选择词语还是类举等等最简单的扣题方法就是:开头和结尾与题目相互照应。开头举例1.开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》2.倒叙开头,吸引读者
随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》
排比反复,创造旋律
朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》
环境描写,渲染气氛
十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。——《忆鲁迅》
结尾示例1.凸现主旨式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。
如中考作文《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。”
2.首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”
3.抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如:中考作文《幸福的感动》的结尾:“记得有位诗人这样说:'让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。’是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!”4.妙引巧联式。用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。如《我多想拥有你,童年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿回到童年的时候,妈妈你是否依然站在小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳”。用歌词结尾增添了行文的韵味,唤起读者的美感。结构完整、思路清晰1.切记将事情叙述完整,但不要面面俱到,要突出重点(突出主题的部分详写)2.叙事后可以用抒情或议论来点明主题。切记一定要扣题3.至少要有一条线索,可以是物体(《爸爸的花儿落了》),可以是景物(《海燕》),也可以是一个意象(眼神、背影、微笑、一句话等等),还可以是心情变化(沮丧——痛苦——惊异——赞叹——领悟),最好有一个物象作为心情改变的转折点,心情可以和任意搭配4.写法可以是先抑后扬,以小见大如果写一件事如果写多件事,一定要选择能反映中心的典型的实例1.可以用小标题式,注意标题有文艺性,最好不能只是“酸”“甜”“苦”“辣”,可以春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。——《美丽心情四季版》2.可以用段首排比式,如:一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴——《小街真美丽》3.可以是段尾总结,如在每段的结尾对本段的内容做总结。如:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。——《江南的味道》无论是哪种形式,最后都必须对以上段落做总结(前后呼应),点题、点明主旨(首尾呼应)写作文的一般步骤1.拟题(最好有新意,命题作文除外)2.立意(突出正能量)3.选材(典型、有新意、凸显主题)4.构思(思路清晰、有条理)5.行文(语言优美
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