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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()
A.12cmB.8cmc.12cm或8cmD.以上均不对
2..2019的相反数是()
11
A.2019B.-2019c.D.
20192019
3.下列四组变形中,属于移项变形的是()
1
A.由2x—1=0,得x=—B.由5x+6=0,得5x=-6
2
X2
C.由一=2,得x=6D.由5x=2,得x=
3°5
x+3x
4.解方程,1y_=2利用等式性质去分母正确的是()
A.1-x-3=3xB.6-x-3=3xc.6-x+3=3xD.1-x+3=3x
5.下列图形中,既是轴对称图形又是旋转对称图形的是()
A.角B.等边三角形C.等腰梯形D.平行四边形
已知整数…满足下列条件:
6.a,a,aaa=0,a=一|。+1|,a=-\a+2\,a=-|a+3|…依此类
12041213243
推,则”的值为()
2017
A.-1007B.-1008c.-1009D.-2016
7.根据图中箭头指向的规律,从2014到2015再到2016,箭头的方向()
8.如果一2ambz与5a§加”的和仍然是单项式,那么m+n的值为().
A.5B.6C.7D.8
9.已知一个多项式与3X2+9X的和等于3X2+4X-1,则这个多项式是()
A.-5x-1B.5x+lC.-13x-1D.13x+l
10.如图数轴上4B两点所表示的数分别为a,b,则下列各式中不正确的是()
[____IiH
4B0
A.ab>0B.f>0c.a-b>0D.a+b<Q
b
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.计算下列各题:
(1)-1+6=;(2)3-5=;(3)-2x(-5)=----------;
(4)—12+1.5=;(5)-24+8=;(6)(-1)20+9+1-31=;
12.月球与地球的平均距离约为384000千米,将数384000用科学记数法表示为
2010
13.若x=l±—,贝Jlx|+|x-ll+|x-2l+lx-3l=
2020
14.观察下列算式:12—02=1;22-12=3;32-22=5;42—32=7;52—42=9;…;若字母"表示自然数,请你将观
察到的规律用含n的式子表示出来:.
15.已知Na=30°,则a的余角为度.
16.有理数。、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:la—c|+|a-b|的值为.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,NAOB是直角,OP平分NAOB,OQ平分NAOC,zPOQ=70\求/AOC的度数.
C
18.(8分)如图,NAOC和NOO8都是直角.
(1)如图1,NOOC=32°,则NA08=________g;
(2)在图1中,如果NOO等32°,找出图中相等的锐角,并说明理由;
(3)在图2中,利用三角板画一个与NFOE相等的角.
D
OBE
(图1)
19.(8分)如图,已知NAOB=90。,NC0D=9()。,OE为NBOD的平分线,ZBOE=18°,求NAOC的度数.
20.(8分)请先作图,再作答:已知〃4OB=70。,以。为端点作射线OC,使乙4。。=42。,求NBOC的度数.
21.(8分)定义一种新运算“©”,规定a©b=a-2b,除新运算“©”外,其它运算完全按有理数和整式的运算进行.
(1)直接写出b©a的结果为_____________(用含a、b的代数式表示);
(2)化简:「(2x+y)©rx-y「©3y;
[匕I
1
(3)解方程:2©(1©x)=—©x
22.(10分)(1)已知:如图,线段a,h请按下列语句作出图形(保留作图痕迹):
①作射线AM;
②在射线AM上依次截取AC=CD=a.
③在线段DA上截取DB=b.
(2)由(D的作图可知4B=(用含。,b的式子表示)
23.(10分)某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下("+”表示进库-”表示出库)
+24,-31,-10,+36,-39,-25
(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?
(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?
(3)如果进出的装卸费都是每吨4元,那么这3天要付多少装卸费?
24.(12分)如图,已知NAOB=90。,NEOF=60。,OE平分NAOB,OF平分NBOC,求NAOC和NCOB的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】作出图形,分①点C在线段AB上时,BC=AB-AC,②点C不在线段AB上时,BC=AB+AC分别代入数据
进行计算即可得解.
【详解】①如图1,点C在线段上时,BC=AB-AC=iO-2=Scm,
②如图2,点C不在线段A5上时,BC=AB+AC=iO+2=12cm,
所以,线段BC的长为12c,"或Scm.
CBCAB
图1图2
故选C.
【点睛】
考查两点间的距离,画出示意图,分类讨论是解题的关键.
2、A
【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.
【详解】解:T的相反数是
1.故选A.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的
相反数是正数.
3、B
【解析】试题分析:根据移项得依据是等式的基本性质1,两边同加或同减一个数,等式仍然成立,把等式一边的项
移到等号的另一边,且移项要变号,因此只有B正确.
故选B
考点:移项
4、B
【分析】方程两边乘以6,去分母得到结果,即可做出判断.
【详解】方程去分母得:6-(x+3)=3x,
去括号得:6-x-3=3x,
故选:B.
【点睛】
考查等式的性质,等式两边同时乘以分母的最小公倍数即可,不要漏乘.
5、B
【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这种图形叫做
轴对称图形.旋转对称图形的定义:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对
称图形解答即可.
【详解】角是轴对称图形,不是旋转对称图形,故A错误;
等边三角形是轴对称图形,是旋转对称图形,故B正确;
等腰梯形是轴对称图形,不是旋转对称图形,故C错误;
平行四边形是旋转对称图形,不是轴对称图形,故D错
误.故选:B
【点睛】
本题考查的是轴对称图形及旋转对称图形,掌握其定义是关
键.6、B
n-1n
【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于-tn是偶数时,结果等于--然后把n的
22
值代入进行计算即可得解.
【详解】解:%=°,
a2=-|«+1|=-|0+1|=-1,
a=-|^+2|=-|-1+2|=-1,
a=_巴+3|=-|-1+3|=-2,
Q=—|a+4|=-卜2+,=-2,
n—1n
•••n是奇数时,结果等于—-n是偶数时,结果等于-_!
201712
-=-1008;2
a=
20172
故选:B.
【点睛】
此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关
键.7、C
【解析】由图可知,每4个数为一个循环,依次循环,
由20124-4=503,
故2013是第504个循环的第1个数,2014是第504个循环的第2个数,2015是第504个循环的第3个数,2016是第
504个循环的第4个数.
故从2014到2015再到2016,箭头的方向是:.
♦----►
故选
C.8、
B
【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
1
【详解】解:•.,-2amb2与2a5bn+i是同类项,
;.m=5,n+l=2,
解得:m=l,
Z.m+n=l.
辘B.
【点睛】
本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关
键.9、A
【解析】选A
分析:本题涉及多项式的加减运算,解答时根据各个量之间的关系作出回
答.解答:解:设这个多项式为M,
贝!]M=3X2+4X-1-(3X2+9X)
=3X2+4X-1-3X2-9X
=-5x-l.
A.10、
C
【分析】根据数轴上的点表示的数即原点左边的数小于零,原点右边的数大于零,左边的数小于右边的数可得a、b
的大小,继而结合选项根据有理数的运算可得答案.
【详解】解:由坐标轴可得a<b<0,
A.ab>0,故本选项正确;
a
B.>0,故本选项正确;
bT
C.a-b<Q,故本选项错误;
D.a+b<0,故本选项正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查数轴,利用数轴上的点表示的数,原点左边的数小于零,原点右边的数大于零,左边的数小于右边的数得出
a、b的大小是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、5-110-8-11
【分析】(1)按照有理数加法法则计算即可;
(1)按照有理数减法法则计算即可;
(3)按照有理数乘法法则计算即可;
(4)按照有理数除法法则计算即可;
(5)先算乘方运算,再算除法;
(6)先根据绝对值的性质去掉绝对值符号,再按照有理数加法法则计算即可;
【详解】(1)-1+6=5;
(1)3—5=—2;
(3)-2x(-5)=10;
(4)—12+1.5=—8•
(5)一24+8=-16+8=-2;
(6)(-1)2„.9+|-3|=-1+3=2;
故答案为:5;-1;10;-8;-1;1.
【点睛】
本题主要考查有理数的运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
12、3.84x2
【分析】科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|如0,n是整数数位减1.有效数字的计算方法是:从左边
第一个不是。的数字起,后面所有的数字都是有效数字,用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10
的多少次方无关.
【详解】解:384000用科学记数法表示为:3.84x2,
故答案为:3.84x2.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方
法.13、4
彳2019
【分析】根据题意将x=J—代入式子,对式子进行绝对值的化简进行计算即可.
2020
彳2019
【详解】解:•••x=1,
2020
,,,,c…2019,2019
/.|x|+|x—1|+|x—2o|+|x—3|=|1____|+u|1____f+l网-2|+|四-3|
2020202020202020
2019201920192019
=1+1-1-1+2-1_____+3=—1+2+3=4.
2020202020202020
故答案为:4.
【点睛】
本题考查绝对值的化简,熟练掌握根据绝对值的性质进行化简运算是解题的关键.
14、(n+1)2-n2=2n+1
【分析】根据题意,分析可得
12—。2=1+0=1;22—12=2+1=3;32—22=3+2=5;42—32=4+3=7;52—42=5+4=9;…进而发现规律,用n表示即
可得出答案.
【详解】解:根据题意,分析可得
12—02=1+0=12—12=2+1=3;32—22=3+2=5;42—32=4+3=7;52—42=5+4=9;…
若字母n表示自然数,则有:(n+1)2-n2=n+n+1=2n+1.
故答案为:(n+1)2-n2=2n+1.
【点睛】
本题考查数字类规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问
题.15、1.
【分析】若两个角的和为90°,则这两个角互余,依此进行解答.
【详解】VZa=30°,
AZa的余角=90。-30°=
10.故答案为:1.
【点睛】
本题考查了余角的定义,熟记两角互余的定义是解题的关
键.16、b-c
【分析】根据数轴上点的位置,判断出绝对值内式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
【详解】解:根据数轴可得:a>c,a<b,
,*.a-c>0,a-b<0,
原式=a-c+b-a=b-
c.故答案为:b-c.
【点睛】
本题考查了数轴,绝对值以及有理数的减法,根据数轴判断出a,b,c的大小关系是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、ZAOC=50°-
【解析】根据角的和差求得NAOQ,根据角平分线的定义,NAOC=2ZAOQ即可解决问题.
【详解】•.24OB=90°,OP平分N/OB,
.•.NPO/=45°,
ZPOQ=70°,
4Q5=NPQ2-NPO/=25°,
•••Qg平分N/OC,
;./4)C=2NAOJQ=50°.
【点睛】
本题考查角的计算、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题
型.18、(1)148;(2)ZAOD=ZBOC,理由见详解;(3)见详解.
【分析】(1)先求得NAOD的度数,即可得到NAOB的度数;
(2)依据同角的余角相等,即可得至UNAOD=NBOC;
(3)依据同角的余角相等进行作图,即可得到与NFOE相等的角.
【详解】解:(1)VZDOC=32°,ZAOC=90°,
;.NAOD=58。,
又;NBOD=90°,
:.ZAOB=ZAOD+ZBOD=58o+90°=148°;
故答案为:148;
(2)ZAOD=ZBOC;
理由:VZAOD=ZBOD,
:.ZAOD+ZCOD=ZBOC+ZCOD,
/.ZAOD=ZBOC;
(3)如图所示,ZGOH=ZEOF.
【点睛】
此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相
等.19、144°
【分析】由OE是NBOD的平分线,ZBOE=18°,可知NBOD;又由NCOD=90。,NAOB=90。,所以根据圆周角
360。可计算NAOC.
【详解】解:TOE为23。〃的平分线,
:.NBOD=2NBOE,
ZBOE=1S°,
:.ZBOD=36°.
又;NAOB=NCOD=90°,ZAOB+ZCOD+ZAOC+N8OD=36()°,
J.ZAOC=360°-ZAOB-ZCOD-ZBOD=360o-90o-90o-36o=144°.
【点睛】
本题主要考查角的比较与运算,涉及到余角、圆周角、角平分线的性质等知识点,找到相应等量关系是解此题的关
键.20、图见解析;ZBOC=28°或112°
【分析】根据OC是否在NAOB的内部分类讨论,分别画出对应的图形,即可求出NBOC的度数.
【详解】解:①如图所示,若射线OC在NAOB的内部
VNAOB=70°,ZAOC=42°
AZBOC=ZAOB-ZAOC=28°;
②如图所示,若射线OC不在NAOB的内部
,/ZAOB=70°,ZAOC=42°
AZBOC=ZAOB+ZAOC=112°;
综上所述:ZBOC=28°或112°
【点睛】
此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
1
21、(1)b-2a;(2)x—3y;(3)x=.
12
【分析】(1)根据题中的新定义计算即可;(2)原式利用题中的新定义化简,计算即可求出值;(3)已知方程利用
题中的新定义化简,计算即可求出x的值.
【详解】解:(Db-2a.
(2);(2x+y)埠-x—媪©3y;
L-
=(x+3y)©3y;
=(x+3y)-2x3y;
=x-3y;
(3)利用新定义方程2©(l©x)=l©x可化为:2-2(1-2x)=1-2x;
2
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