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第页共页亲手制作瓶中水实验，让幼儿体验科学乐趣——大班科学教案。一、教学目标：让幼儿通过自主观察瓶中水变化，体验水的物态变化。让幼儿了解水的存在方式及改变的原因。二、教材准备：空白的瓶子（建议使用一个能够看到水的透明瓶）容器（建议使用碗或瓶盖）水冰块盐三、教学过程：介绍实验的目的和方法为了让幼儿更好地了解水的物态变化，我们将进行一个名为“瓶中水实验”的科学实验。通过这个实验，我们可以了解水的3种存在方式，并了解改变温度和物质的影响。观察实验前的水让幼儿观察并描述瓶中水的样子和细节，让他们了解水的常态。将冰块倒入瓶子在瓶子中放入几块冰，让幼儿观察冰块慢慢融化并变成液体状态的过程。加入盐在瓶子中加入盐，让幼儿观察盐的作用。盐加入后，冰水逐渐变味，表面和边缘开始结冰。观察并描述变化让学生观察和描述瓶子中不同阶段水的变化，这将帮助他们从不同角度观察和总结所发生的变化。解释添加盐的原因在加盐之后，可以向学生解释为什么加盐会促进冰的结冰。我们可以给出一个更深入的解释，即加盐后冰的融化点下降，因此冰被吸附到冰块周围的盐晶体上。课堂评价询问学生对实验的体验是否开心，让学生分享他们的经验。四、反思和总结：通过这个课程，孩子们可以更好地了解水的存在方式及其改变的原因，从而增加对自然界的理解。此外，孩子

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