华晶学校突发公共卫生事件应急预案

华晶学校突发公共卫生事件应急预案华晶学校突发公共卫生大事应急预案

为有效预防和准时掌握学校突发公共卫生大事(以下简称突发大事)造成的危害，消退各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，特制定本预案。

一、指导思想

仔细贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院公布的《突发公共卫生大事应急条例》、《河北省突发公共卫生大事应急实施方法》，将预防工作纳入科学化、标准化治理轨道。学校中发生突发公共卫生大事时，结合学校工作实际，建立快速反响机制，提高快速反响和应急处理力量，实行有效措施掌握疫情在学校的发生和进展。

二、原则

统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反响快速，措施坚决。

三、监测网络

建立起学校、政务处（值班室）、年级组（班主任）三级突发大事防控监测网络和预警信息报告体系。

华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长，主管教务工作的副校长任副指挥长，预防监测站设在校政务处（值班室）。

学校根据县卫生行政主管部门要求，按属地治理原则建立健全突发大事预警监测机构。

四、防控预警信息报告体系

学校突发大事预警监测机构，发觉或接到突发大事应急预案适用范围内各种状况报告后，年级组（班主任）必需在半小时内报到政务处（值班室），学校必需在1小时内向县疾控中心报告，同时向教育科技局报告。

预警报告内容：

1、初次报告：必需报告大事发生的时间、地点、名称、性质、可能缘由、涉及范围、发病人数及安康状态、潜在威逼和已实行的措施，同时报告报告单位和联系人及通讯方式。

2、阶段报告：报告大事的进展与变化、处置进程、诱发大事的缘由和可能因素；在阶段报告中既要报告新发生的状况，同时对初次报告的状况进展补充和修正。

3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进展确认。

五、突发大事预警分级

依据《保定市突发公共卫生大事应急预案》的规定突发大事分为三级预警。

六、防控措施

依据预警级别的不同，实行相应措施。

三级预警：

1、防控领导小组进入工作，主管领导主持日常工作，并随时向领导班子汇报，进展必要的防护学问的宣传。

2、学校实行局部门禁，进入校区实行验证制度。

3、学校门口设立主要病症检测制度。

4、加强环境卫生状况检查。

5、进展防护水平升级的人力、物力预备。

二级预警：

1、学校开头实行门禁制度。

2、住校学生一律不许出校门，走读学生进校门要进展主要病症检测。

3、建立学生疫情监掌握度，实行学生每日安康登记制度。

4、教职工限制出入，严格掌握与疫区之间的人员流淌。

5、学校开头设置医学观看区，对外来人员进展肯定时间的必要观看。

6、每天定时在规定部位消毒。

7、校领导带班，安排人员值班。

8、应急机构工作人员进入预备状态，相关物资、设施到位。

一级预警：

1、学校实行全封闭治理制度。除领导机构成员和必要后勤保障人员在搞好防护并经校长批准后可以外出，其他人员一律不许出入校门。

2、学校主要领导主持防控工作。

3、校领导24小时昼夜值班。

4、校领导至少1人实行爱护性隔离，给全部在一线工作的人员配备防护药品，实行严格防护。

5、应急机构工作人员进入待命状态。

6、实行局部隔离，局部区域非学校主要领导任何人不能出入。

7、开头全方位的消毒，对重点区域进展严格消毒。

8、对消失疫情的班级停课。

9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系，确保病员的准时救治和必要的防控物资支持。

10、做好特别时期的后勤保障工作。

七、突发大事应急组织体系

华晶学校突发大事应急领导小组在教育局公共卫生应急指挥部的领导下启动应急预案，开展工作。

华晶学校成立突发大事应急领导小组(以下简称“领导小组”)：组长由校长担当，副组长由主管教务的副校长担当，成员由政务处、教务处、总务处组成。

领导小组下设：

1、综合协调办公室：由政务处、教务处、总务处组成。负责对内对外的协调、联络工作。保持和外界准时、畅通的联系，做好各种突发大事的协调工作。指挥协调各组的应急工作。坚持向上级有关单位报送信息。负责起草出台的各种文件。统一宣传报道工作。

2、应急分队：由政务处、教务处、总务处组成。负责帮助领导深入学校组织学生的身体安康的监控，以及有关应急工作。

3、学生工作组：由政务处、教务处等组成。负责各年级的联络工作，做好学生的安全稳定工作。

4、后勤保障组：由总务处负责资金、物质保障和防护物品、药品的供应。

5、教学保障组：教务处组成。负责调整教学规划，组织应急时期的教学工作，维护教学秩序。

6、信息情报组：由政务处、教务处组成。负责监测信息的收集、汇总、分析、上报、传达、报告工作。

7、安全保卫组：由政务处（含体育组）和当时值班人员组成

八、调查与掌握

1、突发大事发生后，学校要准时通知本地卫生行政主管部门及所属卫生监视机构对突发大事进展调查、现场勘察并实行措施，确定危害程度，做出评价报告。

2、突发大事发生后，学校应当组织力气，群防群控，帮助卫生行政主管部门和其他部门、医疗卫生气构做好疫情信息的收集和报告、人员的隔离、公共卫生措施的落实工作，并向教职员工及学生宣传有关卫生防疫、防治的法律、法规、规章以及科学预防学问。

3、传染性疾病爆发、流行时，学校应做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似病人，实行就地隔离、就地观看、就地治疗，加强重点单位、重点人群、重点环节的预防掌握措施，防止造成疫情集中。

4、突发大事发生后，学校结合自身实际，建立和完善紧急应对机制，严格落实防范措施。

5、突发大事涉及的有关人员，对卫生行政主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查及实行的医学措施，应当予以协作。不予协作的将依据有关法律依法处置。

6、对突发大事隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的单位和个人，依照有关法律规定追究法律责任。

篇2：台天中学突发公共卫生大事应急预案

为了提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，标准各类公共卫生突发大事的处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《浙江省突发公共卫生大事预防与应急方法》、《台天县学校突发卫生大事应急预案》等法律法规和标准性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识。

2、完善突发公共卫生大事的的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校园内发生扩散。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法治理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。

3、条块结合、亲密协作

突发公共卫生大事的预防与掌握工作实行以寝室、班级为根本单位，校医室为主，各年级组、处、室亲密协作，校长室总负责。

4、快速反响、高效运转

建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。

三、适用范围

1、本案所指的师生员工包括在本校的临时用工人员。

2、本预案所指的突发卫生大事包括：传染性疾病、食物中毒、群体性疾病等。

四、治理职责

1、学校成立突发公共卫生大事工作领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

2、突发公共卫生大事工作领导小组的主要职责：

（1）制订和修正本校的突发大事应急预案；

（2）建立健全突发大事防治责任制，检查、催促各部门各项突发大事防治措施的落实状况；

（3）广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。

（4）建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，准时把握学生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的学生，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

（5）开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强根底设施建立，努力改善办学条件，毁灭虫媒孳生地，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其它公共场所的清洁卫生。

（6）推行“放心工程”，确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。

（7）准时向县疾病预防掌握部门和教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存、强化免疫等工作。

五、突发大事预防

1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和治理

（1）学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实状况，纳入行政干部及有关责任人的年度考核；定期开展专项督导检查，发觉问题准时提出整改措施，限期进展整改。

（2）常常对食堂、超市、教学环境与生活环境进展督查，尽早发觉问题，准时消退隐患。

2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生根底设施和条件。

3、实行有效措施，强化学校卫生标准化治理。

（1）特地配备一名专职食品安全卫生治理员，负责食堂、超市的食品安全卫生督查考核工作。

（2）食堂、超市必需向县卫生行政部门申领《卫生许可证》；食品从业人员必需持有效《安康证》、卫生学问培训证上岗，标准个人卫生行为；对患有《食品卫生法》中规定“五病”的人员必需１００％的调离；对于感冒、手部皮肤破损者，患病期间不得从事食品的加工、销售工作。

（3）严格选购、贮存、加工、销售等环节的卫生安全治理。购销和使用的食品应当按规定验收，制止向师生员工出售过期、变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和贮存必需生熟分开；餐饮具必需采纳高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

（4）食品及原材料贮存和食品制作间必需具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒大事发生。

（5）加强生活饮用水的治理，定期清扫水池和水质检测，防止因水污染而造成疾病传播。

（6）加强厕所卫生和排污治理，防止污染环境和水源。

（7）做好规划免疫的宣传工作，协作卫生部门完成规划免疫任务。

（8）依法加强对有毒有害物品、危急品等物质的存储、使用等环节的安全治理，防止因治理失误或使用不当引起突发大事。

4、加强安康教育，提高师生防病力量。

（1）高中班主任讲评中要加强普及公共卫生学问教育，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

（2）结合季节性、突发性传染病的特点，通过黑板报、墙报、讲座、播送、印发宣传品、校园网、开展安全学问竞赛等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。

（3）进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量，教育学生不买不用街头无证、无照商贩出售的各类食品。

（4）催促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

六、突发大事监测和报告

学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事（食物中毒及急性化学药品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响、以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。

1、突发大事监测

（1）建立突发公共卫生大事的监测系统。学校建立考勤监测制度，教职员工因病请假，必需附医院证明；学生因安康缘由缺勤三天及三天以上者，各班主任应将状况上送校医室，由校医室进展登记汇总，并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。

（2）重视信息的收集，校医室要与县疾病预防掌握机构建立关系，收集本县及周边县市的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态，以便及早做好预防工作。

2、突发大事报告

（1）学校建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运转，准时发觉潜在的隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校领导及校医室实行２４小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

医务室为学校的法定报告单位，法定报告人：叶秋娟。其它教职工为义务报告人。

（2）严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其它突发卫生大事时，法定报告人及各有关部门应马上向校突发公共卫生大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在２小时内向县疾病预防掌握中心报告，同时向县教育局和县政府报告。

（3）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报突发大事。

（4）建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患，有权向县教育局举报有关部门或有关责任人不履行突发大事应急处理规定和职责的状况。

七、突发大事的应急反响

依据《全国突发公共卫生大事应急预案》、《浙江省突发公共卫生大事预防与应急方法》和《台天县学校突发卫生大事应急预案》的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响。

以下分级标准依据《全国突发公共卫生大事应急预案》中的标准界定。

（一）传染病

1、一般突发大事：所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。

（1）启动日报告和零报告制度，教育系统内各单位实行２４小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

（2）校突发卫生大事工作领导小组检查、催促各部门各项防治措施，做好进入应急状态的预备。

（3）校内如无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对大型集体活动要进展掌握。

（4）传染病流行时加强对发热病人的追踪治理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

（5）严格执行出入校门治理制度。

2、重大突发大事：所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施：

（1）开展针对性的安康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。

（2）对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。

（3）对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒工作。

（4）加大进出校门的治理力度，掌握校外人员进入校园。

（5）学校依据状况，由校突发卫生大事工作领导小组准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。

3、特大突发大事：所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在第三、二级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施：

（1）实行封闭式校园治理，住校生不得离开学校，严格掌握外来人员进入校园。

（2）全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向各处、室、组负责人请假。外出学生和去过疫区的人员返校后，必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。

（3）避开人群的聚拢和流淌。学校不得组织师生参与各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校担心排教师外出参与教研和学术活动；学生的社会实践、社区效劳等活动暂缓进展；暂停跨班组织的业余培训和兴趣小组活动。

（4）对教室、试验室、食堂、图书馆、厕所、会议室、体育馆、办公室、宿舍等场所，在使用期间每日进展消毒，通风换气。

（5）校突发卫生大事工作领导小组每日公布校园疫情防控工作状况。

４、校内疫情：校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时依据实际状况，适时开展以下工作：

（1）依据消失传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失首例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可调整病例所在班级的教学方式，临时避开集中上课；消失一例上述的临床诊断病例或二例及以上的疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对病例所在班级和相应班级或年级段实行停课；如消失二例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，须报县政府批准。

（2）实行停课措施的班级或年级段，应合理调整教学规划、课程安排和教学形式，采纳网上授课、电话询问与指导、学生自学等方式进展学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，中层以上干部和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

（3）敬重和满意师生的知情权，主动、准时、精确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校园稳定。

（二）食物中毒

准时把握学生安康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，校突发公共卫生大事工作领导小组应做好以下工作：

1、马上停顿食品加工出售活动，并在第一时间报告县卫生、教育和公安部门；

2、马上将发病师生送往医院，并帮助医疗机构救治病人；

3、保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交于卫生、公安部门处理；

4、积极协作卫生、公安部门进展调查，并按其要求照实供应有关材料和样品；

5、落实卫生部门要求实行的其他措施，并妥当处理善后事宜，维护学校正常的教学秩序。

6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由，总结阅历教训，提出整改意见，杜绝类似大事的再次发生。

（三）预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事

１、速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，恳求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明大事缘由。

２、准时将受害师生送医院承受救治。

３、尽快实行各项措施，消退危害，制止事态的进展。

４、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

八、保障措施

1、组织机构保障

学校成立突发公共卫生大事工作小组，负责全校的突发公共卫生大事的全面工作；校医室详细负责突发公共卫生大事的日常预防与掌握工作；班主任应积极协作校医室做好预防和掌握工作。

2、人力资源保障

学校根据要求配齐卫生院技术人员。卫生技术人员应具有高度的工作责任感，定期承受卫生部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演练，熟识突发公共卫生大事的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反响力量。

3、财力和物资保障

学校安排必要的经费，为突发公共卫生大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储藏，校医室要常备一些消毒药品。

九、责任追究

依据《学校卫生工作条例》、《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理方法》以及省政府办公厅转发的《关于加强和改良学校卫生安全工作的意见》要求，学校要切实担当起教育、治理和爱护学生的责任。校长是校园安全工作的第一责任人，对师生卫生安全、校园稳定工作负总责；分管校长负详细责任；详细责任人负直接责任。实行责任追究制，对所发生的各类事故特殊是重特大事故，要进展严厉查处，坚持事故缘由未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于治理，造成学校卫生安全事故者，学校应视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要追究其刑事责任。

篇3：白驹中学突发公共卫生大事应急预案

驹白中学突发公共卫生大事应急预案

突发公共卫生大事是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体安康严峻损害的传染病疫情，群体性不明缘由疾病、群体性特别反响、食物中毒以及其他严峻影响师生员工身体安康的公共卫生大事。结合我校实际状况，制定本预案。

一、工作目标：

1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。

2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不发生及在校园扩散。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法治理、统一领导

严格执行有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理。在市教育局、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，落实校内突发公共卫生大事的防治工作。

3、快速反响、运转高效

建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力的储藏，增加应急处理力量，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织领导

（一）驹白中学突发公共卫生大事应急工作领导小组

组长：z副组长：z

成员：z

1、建立健全突发大事防治责任制，检查、催促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。

2、广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教