下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE1关于学生顶岗实习改革的实施办法一、改革背景我校根据三年学制的教学和实习时间安排,可以划分为“2+1”学制和“1+0.5+1+0.5”分段式学制(以下简称:2+1学制、分段式)。现行的顶岗实习办法在具体实践中,发现在学生管理、实习成绩评定等方面存在一定问题:对自主选择顶岗实习企业学生的实习管理及成绩评定方面存在不方便管理、不科学、实习情况难以评定等困难;顶岗实习期间要求学生须在该企业实习满一年才可以评定其实习成绩。但在实际工作中,发现学生普遍流动性较大,大部分学生没有在指定企业实习满一年就离开,学生实习成绩难于评定、实习安全有隐患,实习管理流于表面。二、目的宗旨以科学发展观为指导,全面贯彻实行国家有关中等职业学校学生顶岗实习工作和加强校企合作的方针政策,通过加大工作力度、拓宽工作渠道等手段,结合我校现行教学及实习制度等实际情况,改革原有顶岗实习工作做法,制定出符合我校实际的具有可操作性的顶岗实习管理办法,更好地规范学生顶岗实习管理工作,推动我校招生办学事业科学发展。三、政策依据1.《教育部关于中等职业学校管理规程》2.教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》3.教育部《中等职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》4.《广西壮族自治区中等职业学校学生学籍管理规定(试行)》5.《关于毕业证、结业证的办理和发放的有关规定》四、改革规定1.取消学生自主选择顶岗实习企业的办法为方便管理学生,杜绝实习安全隐患,学生顶岗实习的第一家企业将由学校统一安排,取消原来制定学生自主选择顶岗实习企业的办法。2.学生顶岗实习考核时段的规定学生在企业实习的时段(三个月到六个月)作为学生顶岗实习成绩的考核时段,在此期间,学校根据企业反馈的情况,由校企双方共同评定学生顶岗实习成绩。3.学生顶岗实习时间的规定和要求(1)“2+1”学制的学生,必须在学校安排的顶岗实习企业实习满六个月(以报到到岗日计算),之后学生可以根据自身情况选择是否在该企业继续实习。若学生希望去其他企业实习,须跟班主任联系,由班主任统一向就业办报备后,方可离开。(2)分段式的学生,必须在学校安排的顶岗实习企业实习满三个月(以报到到岗日计算),之后学生可以根据自身情况选择是否在该企业继续实习。若学生希望去其他企业实习,须跟班主任联系,由班主任统一向就业办报备后,方可离开。4.实习手册填写要求学生在学校规定的顶岗实习考核阶段结束后,必须完备实习手册中实习总结等栏目的填写,由学校推荐其实习所在的企业做实习评价和鉴定并加盖公章,学校根据企业给予实习的情况评定该学生顶岗实习成绩。若实习手册上盖章的企业非学校推荐的企业,学校视该生实习成绩无效,将不予以办理毕业证。5.毕业证发放办法。根据自治区教育厅学籍管理相关文件和我校学生学籍管理办法的要求,学生修完中职三年所有科目并成绩合格、实习成绩有效,学生可凭此实习手册等相关材料到学校领取本人毕业证。五、考核与奖惩规定(一)考核1.按照教育部《中等职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》第二十二条规定:实习学校和实习单位对学生顶岗实习共同考核制度,共同制定实习评价标准,共同考核学生实习标准。2.学校统一制定《学生实习手册》、《学生顶岗实习考核表》,将考核要求提前告知学生。对学生实习成绩的考核分两部分:一是实习单位指导教师对学生的考核,原则上占总成绩的70%;二是学校实习指导教师对学生的顶岗实习进行评价,原则上占总成绩的30%。学生顶岗实习考核的成绩记入毕业成绩,作为评价学生的重要依据。考核结果分优秀、良好、合格和不合格四个等级,学生考核结果在合格及以上者获得学分,学校为其颁发由实习单位和学校共同认定的《中等职业学校学生顶岗实习经历证书》,并纳入学籍档案。《中等职业学校学生顶岗实习经历证书》内容包括实习单位与学校双方对学生实习的评价与鉴定,其依据为学生的《中等职业学校学生顶岗实习考核表》。3.学校做好学生顶岗实习考核材料的归档工作。(二)奖惩规定1.顶岗实习期间表现优秀者,学校和企业给予评定“优秀实习生”称号,实习成绩给予加分;由学校向企业建议提前转正、绩效考核有所倾斜等奖励。2.没有按照学校规定时间完成或不参加顶岗实习的,学校视其主动放弃顶岗实习任务,不给予成绩评定,不给予办理毕业证。3.在规定的顶岗实习时间内,有违纪违规等现象,受到企业和执法部门处罚、拘留等情况,视为实习不合格,不给予办理毕业证。4.在规定的顶岗实习时间内,出现多次迟到、早退、无故旷工等现象,企业、学校多次教育无效者,被企业辞退的,学校视其顶岗实习成绩无效,要求重新参加顶岗实习,实习成绩评定由实习所在企业给予。5.在规定的顶岗实习时间内,被企业辞退、擅自离岗者,学校视其自动放弃顶岗实习,不给予成绩评定,不给予办理毕业证。6.出现以上违纪情况的,学校还可以视情节、后果及认错态度等,按有关规定给予不同级别的纪律处分,并记下学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 店面转让合同条款范例
- 智能语音合成软件开发协议
- 羊肉购进合同样本
- 按揭合同补充协议的签订要点指导
- 2024年度建筑施工:墙体拆除项目合同范本
- 果树苗木订购协议编写
- 技术开发项目与支持服务合同
- 投标代理合同注意事项及格式
- 贷款代理协议模版
- 共同推广营销协议
- 冷库保洁服务方案
- 华强北商圈市场分析:华强北商圈之市场分析全面分析华强北商圈现状、规划及发展趋势
- 中国戏曲 昆曲学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024-2030年中国移动云行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 高中政治必修四哲学与文化知识点总结
- 移动数字金融与电子商务反欺诈白皮书
- 证券从业《发行与承销》预测题及答案解析
- 医学课件血管性痴呆
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)解读(总)
- 八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第1框《国家好 大家才会好》教案 新人教版
- DB22T 5077-2023 建设工程质量检测文件标准
评论
0/150
提交评论