2024届浙江省丽水地区五校联考中考生物五模试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省丽水地区五校联考中考生物五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中()A.水分充足B.氧气充足C.无机盐过少D.无机盐过多2、某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物,可以判定该生物是A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.水绵 D.白僵菌3、最晚出现的真正陆生无脊椎动物是()A.环节动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.腔肠动物4、下列有关动植物体结构层次的叙述中,不正确的是()A.动植物的各种组织是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”5、两栖动物的特点是()A.生活在陆地上的动物B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C.生活在水中的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸6、夏秋季节都可以见到蝗虫,下列有关蝗虫的叙述正确的是(

)A.蝗虫与家蚕的发育过程相同B.蝗虫的发育属于不完全变态发育C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段7、古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是()选项类型主要特征A胎生四肢动物有毛B卵生四肢动物皮上有鳞C卵生二肢动物有羽毛,能飞D卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸A.A B.B C.C D.D8、人体的呼吸系统包括(

)A.鼻、咽、喉、气管、支气管 B.呼吸道和肺C.鼻、气管、支气管 D.鼻、气管、支气管、肺9、如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的低倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜10、学习和研究生物学常常需要借助显微镜,以下有关显微镜使用过程中的操作和目的,相符合的是A.观察人血永久涂片寻找白细胞时,向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央B.从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时,调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管D.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰11、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成12、“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式,这种呼吸发生在鸟类()A.静止时B.行走时C.任何时候D.飞行时13、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B步骤2根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食C步骤3在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究D步骤4通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物A.A B.B C.C D.D14、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:()A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家15、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胆汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽16、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是()A.血液、肾小球 B.原尿、肾小囊C.原尿、肾小管 D.尿液、肾小管17、下列各图中,箭头表示血管中血液流动的方向,能确定为动脉的是()A. B.C. D.18、植物的根生长最快的部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区19、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑()①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号

②是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等

④是处方药还是非处方药A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④20、日本在发生强地震后,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强免疫力21、2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法,可以从无症状的乙肝病毒携带者中筛查出患有早期肝癌的。下列有关叙述正确的是()A.早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关B.筛查出的早期肝癌具有传染性、流行性和免疫性C.早期肝癌细胞能不间断进行分裂但不发生转移D.筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗22、一个人意外摔倒,体表未见大量出血,心跳和呼吸都骤然停止,他受损伤的部位可能是()A.小脑 B.脑干 C.运动中枢 D.脊髓23、观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?(

)A.① B.② C.③ D.④24、在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是(

)A.视网膜、大脑皮层B.大脑皮层、视网膜C.视网膜、视神经D.视神经、大脑皮层25、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.它们都是由受精卵发育而来C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统26、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应 C.繁殖 D.呼吸27、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是()A.B.C.D.28、下列传染病与其病原体的配对错误的是A.肺结核与结核杆菌 B.蛔虫病与蛔虫C.足癣与细菌 D.天花与天花病毒29、被称为“中国鸽子树“的植物是()A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁30、如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是()A.该图可以表示酵母菌的结构B.图中③是细胞质C.图中①是细胞膜,②是细胞壁D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳31、人体通过肺与外界进行交换时,如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是()A. B. C. D.32、下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是()A.家蚕与中华文明紧密相连B.蝗虫是对农作物生产有益的动物C.煤是由古代蕨类植物遗体形成的D.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物33、下列方法产生的变异,不能遗传的是()A.射线处理后,遗传物质改变了的新品种 B.经过训练的后会说话的鹦鹉C.通过杂交选育出的新品种 D.利用转基因技术获得的转基因番茄34、在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是()装置场所温度棉花状态数日后现象甲光照23℃潮湿全部发芽乙光照23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系B.材料要选择完整的活力的种子,并保证一定的数量C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件D.实验表明种子萌发与温度无关35、关于生命起源和生物进化,下列说法错误的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物进化的总体局势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生C.生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异D.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的36、认真阅读以下材料,请分析并作答:酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。每到深秋,有些家庭会选恰当的时间,利用白菜等蔬菜腌渍过冬食用的酸菜。整个操作过程要求在无油、无面粉、无菌的状态中进行,加盖并密封腌制。酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐,会对人体造成严重危害,一般亚硝酸盐一次性食入300~500毫克,会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大小便失禁等。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥,甚至危及生命。有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问,因此就“在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,得到以下相关数据:组别添加的物质发酵时间内产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1号坛8%的盐水维生素C0.31.71.41.21.00.62号坛8%的盐水无维生素C0.52.01.81.61.51.2(1)针对该实验提出的问题,你作出的假设是:_____。该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,其目的是_______。制作酸菜时,应加盖并密封,这样做蕴含了丰富的科学道理,既可以达到发酵所需要的_____(选填“有氧”或“无氧”)条件,又可以避免其他微生物进入。由上面实验数据可知:酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是_____。通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中,维生素C可以_____亚硝酸盐含量。实验结束后,该小组有同学提出本实验具有偶然性,为了使实验结果更可靠,该实验小组还应进行______实验。37、阅读材料,回答问题。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件,一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病,20世纪50年代以后,中国结核病总的疫情虽有下降,但各地区控制疫情不均衡,它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二:2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生,要养成不随地吐痰的良好卫生习惯;对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒;要定期体检,做到早发现、早隔离、早治疗;要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官,是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌,从传染病的角度来看,它属于_____。材料二中,给婴儿接种卡介苗,属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后,体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质,这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力,属于_____免疫。38、如图是显微镜下所观察到的两种细胞,请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:(1)制作甲、乙两种细胞装片时,应分别在载玻片中央滴一滴______和______。若观察人口腔上皮细胞,染色时所用的染剂是________。(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大_______倍。若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在____上。(3)人口腔上皮细胞结构与图中的_______(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是______。(4)观察时,尽管物像很清晰,但有一种细胞的细胞膜看不清,你判断是_____(填“甲”或“乙”)细胞,理由是_________________________________________。(5)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②________,该结构中存在染色质,染色质的主要成分是_____和蛋白质。39、达尔文在环球考察中发现,远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风,岛上树木花草都很低矮,这里的昆虫有的无翅,有的残翅.请分析:该岛昆虫的祖先,有的有翅,有的无翅或残翅.这种可遗传的___为昆虫的进化提供了原始的材料.其中暴风对昆虫两种翅的形成起到了___作用,这是通过昆虫与大风之间的___而实现的.无翅和残翅个体适应环境能够生存下来,并得以繁衍后代,这是______的结果.40、在长期种植大棚西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜.请回答:大棚西瓜能够提前上市,主要克服了________对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,种子是由________发育来的.科研人员发现,夜间适当降低大棚温度,也可以提高西瓜的产量,请分析其中的原因___.将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,该性状________(选填“能”或“不能”)遗传给后代的原因是________;无籽西瓜是由于________改变形成的.

参考答案1、D【解题分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,出现烧苗现象。2、B【解题分析】

青霉靠孢子来繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青绿色,呈扫帚状。【题目详解】图中直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,因此判定该生物是青霉菌,B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记青霉的结构特点。3、B【解题分析】试题分析:生活在海洋中的原始单细胞动物,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为种类繁多的原始的无脊柱动物,包括原生动物,腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节劝物等,这几类动物的结构越来越复杂,但是它们大多都需要生活在有水的环境中,后来发展到了原始的节肢动物,它们有外骨骼和分节的足,比如昆虫等,对陆地环境的适应能力强,脱离了水环境,是最晚出的真正陆生无脊椎动物。故选B。考点:本题考查最晚出现的真正陆生无脊椎动物是节肢动物。4、D【解题分析】

植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。【题目详解】A.组织都是由细胞分化形成的,故A正确;B.植物叶片的表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔组织,故B正确;C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官,故C正确;D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”,植物没有系统,故D错误。故选D。【题目点拨】考查动、植物体的结构层次。5、D【解题分析】两栖动物的特点是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体即能生活在陆地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。6、B【解题分析】蝗虫的一生中经过受精卵、若虫和成虫3个时期,这样的发育称为不完全变态发育。家蚕的一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育称为完全变态发育。7、B【解题分析】

爬行动物:体表有鳞片或壳、卵生、体温不恒定等;多数鸟类营飞行生活,被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,牵动两翼的动力强,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生;鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳;哺乳动物的体表被毛,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸,体内有膈。【题目详解】胎生四肢动物有毛,这是哺乳动物,A错误;卵生四肢动物皮上有鳞,相当于现代动物类中爬行类的特点,B正确;卵生二肢动物有羽毛,能飞,相当于鸟类,C错误;卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸,相当于鱼类,D错误。【题目点拨】掌握各种动物类群的特点是解题的关键。8、B【解题分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,B正确。9、A【解题分析】

观图可知:1是目镜、2是转换器、3是物镜、4是反光镜、5是粗准焦螺旋,解答即可。【题目详解】A.在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。依据甲判断,视野中出现了气泡,可能是盖盖玻片不当造成的,故A正确。B.使用显微镜观察细胞时,调节5使镜筒下降时,眼睛应注视3物镜,避免损坏物镜和玻片标本,故B错误。C.在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,若观察甲时视野较暗,需要选择4反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈,故C错误。D.由低倍镜换用高倍镜进行观察的首要步骤是移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央,然后转动转换器选择高倍镜对准通光孔,乙图中细胞太小,在放大观察时必须先向左上方移动临时装片后再转动2由低倍物镜换成高倍物镜,故D错误。故选A。【题目点拨】明确显微镜的结构和功能、临时装片的制作过程。10、C【解题分析】试题分析:A中,显微镜下看到的物像是实物的物像,所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央。B中,细准焦螺旋的作用是可以调出更加清晰的物像。C中,毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢。D中,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,应调节细准焦螺旋。【考点定位】显微镜的使用方法11、B【解题分析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;图示中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。【题目详解】①是动脉,管壁厚,弹性大,血流速度最快,A错误;②是毛细血管,管壁由一层细胞构成,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,是物质交换场所,B正确;③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,数量最多分布最广的是②毛细血管,C错误,③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,不是只有一层上皮细胞构成,D错误。故选B。【题目点拨】掌握三种血管的结构特点。12、D【解题分析】鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。可见D符合题意。13、B【解题分析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【题目详解】A、由表内步骤1可知,发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题,故A不符合题意。B、由步骤2可知,根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设,故B符合题意。C、由步骤3可知,在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究,这是设计探究的方案,按照探究方案进行探究,故C不符合题意。D、由步骤4可知,通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故D不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查探究蚂蚁的行为,中等题,属于理解层次。14、A【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】秃鹰在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。所以,选项A都属于学习行为。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。15、C【解题分析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【题目详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。【题目点拨】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。16、C【解题分析】图中,甲肾小球、乙肾小囊、丙肾小管、丁收集管。当原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,导致尿液中葡萄糖含量为0。因此丙是肾小管;则乙肾小囊内的液体是原尿。故选C。17、C【解题分析】

血管包括动脉、静脉和毛细血管。【题目详解】图中A是指血液由分支血管流入主干,指的是静脉,静脉是将全身各处的血液运回心脏的,所以选项B也表示静脉。动脉是指将心脏的血液输送到全身各处的血管,血液流动方向是由主干流向分支,故选项C符合题意。D血管中的红细胞呈单行通过,是毛细血管,不符合题意。18、C【解题分析】因为根尖的结构中,伸长区的细胞伸长能力强,所以伸长区是根尖生长最快的部位。19、D【解题分析】无论是处方药还是非处方药,在使用前,都必须认真阅读说明书,了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项,看清生产日期和有效期,以确保安全用药。20、B【解题分析】

传染病是由病原体引起能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了切断传播途径。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。21、D【解题分析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。乙肝属于传染病,乙肝病毒携带者属于传染源。【题目详解】肝癌的发生与不良的生活习惯有关。在平时大量的吸烟喝酒,就可能会导致肝脏营养出现障碍,而且会严重影响到肝功能,久而久之就会引起肝癌的发生。经常使用抗生素类的激素药物,就很容易导致肝功能损害而引起肝癌,A错误;肝癌属于一种内科疾病,没有传染源,不会传染的,由肝炎引起的肝癌会传染,B错误;早期肝癌细胞能不间断进行分裂并发生转移,C错误;2011年世界卫生组织提出了新的比例,40%的癌症患者是可以通过预防而不得癌症的,40%可以通过早发现、早诊断、早治疗治愈,20%可以带癌生存,这种4:4:2的比例充分说明了癌症早发现早诊断的必要性和重要性,D正确。【题目点拨】回答此题的关键是要明确各种病的特点,传染病具有流行性、传染性的特点。22、B【解题分析】考点:脊髓和脑的结构及其功能.分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分.解答:解:神经系统的组成如图所示:其中脑干对于人的生命至关重要.脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关.所以某人后脑部分受损,心跳和呼吸立即停止,受损的部位最可能是脑干.故正确选项为:B点评:脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分,位于大脑的下面,脑干的延髓部分下连脊髓.呈不规则的柱状形.脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成.23、B【解题分析】

图中鸟卵的结构主要为:①气室,②胚盘,③卵白,④卵黄系带。【题目详解】①气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸;②胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟;③卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要;④卵黄系带--固定卵黄的作用。故B符合题意。【题目点拨】关键是把握鸟卵的结构和功能。24、A【解题分析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透镜,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;玻璃体是透明的胶状物,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。【题目详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉;故选A。【题目点拨】知道视觉的形成过程。25、D【解题分析】除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确;它们发育的起点都是受精卵,B正确;番茄的果实和牛的心脏,都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,C正确;番茄是植物,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;牛是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,番茄没有系统这一结构,D错误。26、B【解题分析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应,属于应激性。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物的特征。27、D【解题分析】该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,A不符合题意;

该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B不符合题意;

该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),C不符合题意;

植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,D符合题意。点睛:明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。28、C【解题分析】

传染病都有其相应的病原体引起的,足癣是由真菌引起的。【题目详解】传染病是由病原体引起的能够在人与人之间传播的疾病,具有流行性和传染性,具有病原体引起。肺结核由结核杆菌引起的呼吸道传染病;蛔虫病是由蛔虫引起的寄生虫病;足癣由真菌引起的传染病疾病;天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道传染病的概念。29、C【解题分析】试题分析:“中国鸽子树”——珙桐,又名水梨子、鸽子树,原产于我国。珙桐高约十至二十米,树形高大挺拔,是一种很美丽的落叶乔木,世界上著名的观赏树种。开花季节,树上那一对对白色花朵躲在碧玉般的绿叶中,随风摇动,远远望去,仿佛是一群白鸽躲在枝头,摆动着可爱的翅膀。这就是我国特产的珙桐,现在人们习惯称它为“鸽子树”了,鸽子树之所以珍贵,还由于它是植物界中著名的"活化石"之一,植物界中的“大熊猫”。约在100万年前,地球上植被十分丰富,珙桐及其家族非常繁盛,在世界各地都有分布。但在第四纪冰川侵袭后,许多植物惨遭灭绝。珙桐就是在我国中西部偏僻的山区幸存下来的古老植物之一,植物学家称它为“林海中的珍珠”。它们大都生长在海拔1200-2500米的山地。在分布区内常常可以看到高达30米,直径1米,树龄在百年以上的大树。为了保护这一古老的孑遗植物,它被国家列为。并把分布区划为国家的自然保护区。故选C考点:本题考查珙桐是我国特有一级保护植物。30、D【解题分析】

在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):

图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤叶绿体,⑥线粒体。【题目详解】酵母菌细胞内没有⑤叶绿体,A错误;图中③细胞核,④细胞质,B错误;图中①细胞壁,有保护和支持作用;②细胞膜,能控制物质的进出,C错误;光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程。呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。⑥线粒体是呼吸作用的场所,⑤叶绿体是进行光合作用的场所,可见⑤可以利用⑥产生的二氧化碳,D正确。【题目点拨】熟练掌握植物细胞的结构及各部分的作用。31、D【解题分析】试题分析:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.即平静呼气时,胸廓容积缩小、肺内气压升高,肺内气体排到外界。选项A图示表明肺内气压与胸廓容积变化没有关系;选项B图示表明随着胸廓容积变化,肺内气压基本没有变化;选项C图示表明胸廓容积增大,肺内气压增大,胸廓容积减小,肺内气体减小;选项D表明胸廓容积增大,肺内气压减小,胸廓容积减少,肺内气压增大,符合要求。考点:呼气和吸气32、B【解题分析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,其中幼虫能吐丝。【题目详解】悠悠文明史,漫漫丝绸路,家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流,故A正确;蝗虫是以农作物为食,是一种对农作物有害的动物,故B错误;在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,故C正确;苔藓植物有茎和叶,无根,生活在潮湿的环境中,可作为监测空气污染的指示植物,藻类植物作为水域是否污染的指示植物,故D正确。故选B。【题目点拨】熟练掌握各种植物、动物与人类的关系即可解答。33、B【解题分析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】射线处理后,遗传物质改变了的新品种、通过杂交选育出的新品种、利用转基因技术获得的转基因番茄都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异,能够遗传给后代;经过训练后会说话的鹦鹉,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解变异的原因。34、B【解题分析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应时变量应唯一.【题目详解】A、因为在该实验中,没有设置温度变量,故不能探究种子萌发与温度有关,故不符合题意;

B.据种子萌发的内在条件可知,种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量,故符合题意;

C.甲组与丁组不可以构成对照,因为有两个变量光照和水分,不能说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件,故不符合题意;D.该实验中,没有体现出温度的变化对种子萌发的影响,故不符合题意;【题目点拨】考查种子萌发的外界条件。35、D【解题分析】

原始地球不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物;这些有机物汇集到原始的海洋,经过漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命。在研究生物的进化的过程中,化石是非常重要的证据。在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【题目详解】A.化学起源学说认为:原始地球的温度很高,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,A正确。B.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多;越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B正确。C.生物进化的内在因素生物产生了可遗传的变异,正是产生了可遗传的变异类型,其中更适应环境的生物被选择下来,C正确。D.自然选择留下来的变异是适应当时环境的,有利于生物生存的,但是当环境发生变化时就不一定适应新环境,D错误。故选D。【题目点拨】此题要求理解地球上生命的起源和生物进化的总体趋势。36、在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量有影响控制单一变量无氧先上升再下降降低重复【解题分析】

(1)探究实验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(3)发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。(4)实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性;计算平均值是为了减少误差.【题目详解】(1)根据在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,那么提出的问题是:在酸菜发酵过程中,维生素C对对亚硝酸盐含量有影响吗?(一定是问句“?”)。然后应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量有影响.(2)在对照实验中,在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,其目的是控制单一变量。(3)制作酸菜时,应加盖并密封,这样做蕴含了丰富的科学道理,既可以达到发酵所需要的无氧条件,又可以避免其他微生物进入。(4)由上面实验数据可知:不同时期酸菜中的亚硝酸盐含量不同,酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升再下降。使制作的酸菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用盐水浓度较高的盐水。(5)通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中,维生素C可以降低亚硝酸盐含量。(6)实验结束后,该小组有同学提出本实验具有偶然性,为了使实验结果更可靠,该实验小组还应进行重复实验。【题目点拨】考查探究实验的一般步骤、对照实验的控制单一变量原则、发酵技术等。37、气体交换流行性病原体保护易感人群抗体特异性【解题分析】(1)在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换。

(2)肺结核是传染病,传染病是由病原体引起的,具有传染性、流行性的特点。

(3)病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人,结核杆菌属于病原体。

(4)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗属于预防传染病中的保护易感者,接种卡介苗后体内产生的抗体只对结核杆菌起作用,对其它的病原体没有免疫作用,因此接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫。38、生理盐水清水碘液200物镜甲甲图没有细胞壁(或液泡,或叶绿体)乙细胞壁与细胞膜紧密贴在一起细胞核DNA【解题分析】

(1)根据有无细胞壁和液泡,判断出图甲是动物细胞,图乙是植物细胞。其中①细胞膜、②细胞核、③细胞质。(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸,制

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