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文档简介

2023年教育教学工作总结400字(通用篇)教化教学工作总结篇1

转瞬间,一学期又接近尾声了,工作室开展了一系列活动。无论是在教化教学还是科研方面都起到了肯定的辐射的作用。工作室的每个成员都能各司其职并共同学习和进步。本学期我虽然请产假在家错过了几次研讨观摩的活动,但是我仍旧收获满满。

一、在课题方面:

我主要负责活动的开展和收集中的材料,以证明我们探讨课题是有意义的、有效果的。于是我在产假期间仍抽出时间回到学校组织本校英语教研组的老师们开展一系列的.英语教研活动。如听评年青老师公开课,开展演讲竞赛等。活动都举办的很胜利,这也给我及我们英语教研组特别大的动力。

二、在读书方面:

我利用假期的时间仔细的研读了几本与教学干脆相关的书,如《英语口语课堂嬉戏》等,与教学间接相关的书,如《语言的艺术》等。并通过这些阅读我学会了管理自己的时间。同时我是在养精蓄锐,为了日后厚积薄发做充分的打算。

三、在论文中:

这是我自己并不擅长的领域我也在做主动加强与突破。同时撰写了两篇与我们的课题相关的论文,或许时间仓促的缘由其中还有一些须要改正的地方。我将会抽出肯定的时间对其加以润色争取得到认可得到获奖及发表。

教化教学工作总结篇2

本着我反思我进步的目的,对本人半学期以来的教学工作作一个阶段性总结。

一、存在的优势

1、喜爱踏入课堂,喜爱走近学生,了解学生的喜好,能用学生的心态看问题,有肯定亲和力。

2、熟识教材,明确重点、难点,知道考什么,怎么考。

3、言语表达实力好,上课有激情,能清晰精确生动地传授教学内容。

4、课堂上能关注每一位学生,提高教与学的目标达成率。

5、班级中有一些学习模范生,班风好。

二、存在的不足

1、课堂讲授偏多,留给学生的时间偏少,课堂节奏偏慢,容量不够。

2、有时候讲和练的'内容一样性不够,评讲练习不细致,二次批阅工作缺乏持之以恒。

3、课后到班辅导较少,面批的覆盖面少。

4、阅历教学明显,缺乏学习和创新,对试验教学不够重视。

5、分层练习支配不精细,针对“优秀生吃不饱,暂差生吃不进”的.措施不落实。

三、改进措施

1、仔细备课,限制课堂节奏,扩大课堂学问容量。

2、尽量多到班辅导,多面批。

3、勇于向四周学习,向网络学习,更新教学方法。

4、抓两头促中间,提高班级均分。

教化教学工作总结篇3

本人坚决拥护党的方针政策,贯彻国家教化方针,自觉参与政治了理论学习,酷爱教化事业、教化思想端正,更新教化观念,注意素养教化,严谨治学,教书育人,工作责任强,章遵守法律,不参与与老师身份不符的活动,敬重爱惜每一位学生,自觉抵制不正之风,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教,一身作则,文明办公。

本学年度,本人任教201和2042个班的数学,并担当学校人事干部、考勤汇总、接待、用车等校务部工作。本人努力做到教学工作和学校工作两不误。按时、保质上好每一堂数学课,批改每一次作业,了解学生,从学生角度动身去引导,启发他们。但是由于学校工作的不确定性,经常有临时性任务,多亏两位班主任胡峰凤和林璐两位老师,对我的帮助,每次都是她们二话不说替我顶上,本该由我做的事,她们也总是不声不响地替我做了。值得庆幸的是:在大家的.共同努力下,我们的学生都有不同程度的进步。

校务工作方面来说惭愧,虽然得到了学校、同事们的无私支持和协作,但由于自身实力的局限性,完成得不尽人意,有愧学校的信任。

希望来年本人能不断反思总结自己的不足,争取有新的进步。

教化教学工作总结篇4

十二月份的教化教学工作面临期末年终,时间紧、任务多,本月的工作我们做了周密布署,逐次完成,详细工作总结如下:

1、虽然面临期末复习阶段,我们的教研活动没有停止,接着进行,教研的主次方向是复习课、总结课,校长主任的了胡堂听课没有终止,而是更加仔细的听、评、指导。

2、期末实力检测工作,随时随地进行不影响正常课时,不增加学生负担,逐个年级逐个学生的朗读,积累古讲文背诵等,即起到检测平常学习成果,又起到促进作用,过检测,98%的学生达到要求,古诗文背诵有70%的学生超出标准,有15%的学生积累超过即定标准。

3、年末总结,也是这个月的重要工作,各科的复习安排要制定好,同时写出各学科的期末总结。仔细回顾一年的工作,胜利与不足,得与失以利来年的工作更好的进行,个年的总结,我们仔细对待,决不是应付差事,要针对我们的实际工作,有理有据,写出真实的工作总结,总结出阅历和教训,特殊虽班主任工作,典型班的`工作总结,真正做到了真实可信。

4、本月即有繁重的教学任务,又面临二年一次的教学工作月标检查,平常我们的做了大量的工作,但档案不规范,须要整理,在保证教学工作的同时挤时间,全体动手,整理档案。

20xx年,即将过去,新的一年即将起先,我们将满怀信念和激情,在背后的一年里,再创辉煌。

教化教学工作总结篇5

依据幼儿园《建构式课程》的要求以及幼儿园园务工作安排的主要内容,我们本学期仍以详细实践好幼儿园建构式主题课程为重要的教学工作,并重点探讨和创设主题活动和主题墙以及环境视察之间教化的有机整合为教化教学重点。本学期主题墙的深化和幼儿视察记录的培育是重中之重,大班的孩子留意力和视察力都明显提高,所以培育他们的视察爱好对良好的学习习惯的形成是很有帮助的。

首先我们在开学初制定了本学期的班级工作安排以及教学安排,对班级的教化环境作了整体的构思,通过教室主题墙与走廊环境的`内外呼应,让孩子们在日常生活环境中潜移默化的接受各种事物和学问。我们还在外墙上分了几大块,“家园合作”、“幼儿作品”“幼儿收集的各类资料”,每个主题的延长等等。并将每个主题的教学目标张贴在主题墙内,这样使家长能很清晰的知道我们的教学目标,以及所要家长参加的收集等事项。虽然工作量大了很多,但是对培育孩子的学习爱好有着极大的帮助。

其次我们开展了一系列的主题活动,除了协作教学须要各类活动外,我们还开展了许多好玩有意义的活动:走近消防队的参观体验活动、爱护自己关爱生命的平安教化和消防演习活动、爱心故事竞赛、迎新跳绳表演等,这些丰富多彩的活动给孩子的幼儿园生活留下了美妙的记忆和收益多多的生活阅历。

教化教学工作总结篇6

幼儿美术教化,最重要的是培育孩子的爱好,动手实力和创建力。幼儿美术教化还要留意不同年龄阶段特征,要符合孩子的身心发展。

1、培育思维实力和想象力,开发智力:

画画须要眼、脑、手并用,通过视察、思索、然后画在纸上。可以熬炼孩子的抽象思维、具像思维、逻辑思维、空间思维、空间思维和动手实力,很好地开发孩子的智力。

2、培育孩子的耐性:

众所周知,孩子的智力水平差别不大,但在学校有的学生学习不好,有的差(中学更突出)。缘由是习惯的`差异。有的孩子好动,精力不集中,导致成果下降。学美术可以熬炼孩子的耐性,让他静下心来画出想画的东西,不但陶冶了情操,也培育了坐得住得习惯。

3、给孩子一个有益活动得空间(指小学生):

周末和节假日,家长没时间管孩子,孩子要么在家看电视,要么几个孩子约在一起,一旦进了网吧,后果不可思议(新闻媒体报道过许多)、学美术不但可以学到专业学问,也可以在一个良好得环境里得到放松和调整。

4、通过涂涂画画来提高他们的审美实力。

培育内在气质,开发智力潜能。发展个人情趣爱好。促进身心情感的健康发展。培育相识自我,相识世界的审美实力。养成创建性思维的良好习惯。培育学生的创新意识。

教化教学工作总结篇7

《小小足球赛》是一堂以新歌教学为主的音乐课,教学中我注意学生的情感体验。

首先,我创设情景导入新课,将学生分为三个运动员代表队,伴随着我们最为熟识的运动员进行曲,踏着整齐的步伐,营造运动员入场的氛围,由此引出课题《小小足球赛》。

其次,在教学中设计了导学铺垫,将歌曲中蓝色部分提出来,让学生感受两种不一样的心情,将难点提前解决,从而引导学生体验歌曲所表达的情感。

经过学生对唱曲的整体倾听感受、用“啦”跟唱、听唱法等教学手段,最终使学生能够完整的将歌曲演唱出来。

最终,进行了学问的拓展,让学生一齐回顾第29届奥运会,介绍奥运会的祥瑞物,播放了学生最为熟识的主题曲《我和你》,将整堂课的情感进行了升华。

经过本次教学让我体会最深的`就是,在以后的教学活动中,我们应当注意学生学习的每一个细微环节,应当正确的引导学生,上课过程要抓住音乐的要素进行,对于唱歌课来说要对学生的音准、音色、节奏等都应当进行精确的训练,都应当严格的去要求他们,比如,我的这节公开课,我就把学生的音准忽视了,同时,这也为我以后的教学提了醒。

那么,在以后的教学中我要不断探讨、不断思索、应当注意培育学生的本领,多设计一些学生感爱好音乐活动,让他们在趣味的活动中进取的去学习。

教化教学工作总结篇8

本人在这一年的工作中,能够仔细细致地做好每一项工作。主要担当的是班的数学教学工作。

一、重点工作一丝不苟

这一年的工作,重点都用在了平安、迎国检上了,对待这两项工作本人是一丝不苟,周全考虑、周密支配,确保不出现问题。

二、创新开展工作

1.工会工作。今年起先,规范了工会经费的开支,方案由年前就已经制定了,涵盖各个方面的关爱,目前都按安排在执行,让广阔教职工得到关爱和福利。

2.宣扬工作。成立了宣扬报道小组,学校公众号运行良好。本人作为组长能够仔细指导两位老师做好学校的宣扬报道工作,就本学期而言已发报道16篇,各方反馈效果不错。

三、做好教学工作

不管有没有陪读学生家长在,本人都能够仔细上好每一节课,哪怕是一天7节课的时候,都能上好每一节课。对待学生能够一视同仁,对不同程度的学生的要求有所不同,关注到了每一个学生。

四、不足之处

1.本人对分管的`工作都能仔细布置,但是由于说话比较直,说出来的话可能会让大家不舒适,但是本人从没有有意针对某一个人,都是就是论事,都能公允公正地对待每一个人,也从不记仇。

2.业务学习没有跟上。这一年的工作量太大,在专业发展方向缺少学习,这须要改进。

总之,这一年是特别辛苦的,也有不少委屈,但是都没有耽搁工作。今后,本人将留意工作方法、加强学习,尽已所能,做好本职工作。

教化教学工作总结篇9

本学期以来通过对学生的健康教化,使学生获得了很多平安学问。现将这学期的.六年级生命教化总结如下:

一、进行了交通平安教化

告知学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,看好红绿灯。另外,还告知了学生,在路上遇到对自己不利状况,如他人敲诈,打闹应刚好实行措施,或求得路人帮助或干脆拨打110;放学可以几个同学一起回家,避开路上闲散社会青年对你带来的不利;路上不能与生疏人讲话或闲聊。

二、进行了校内平安教化

课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走;体育课听从老师支配,不得擅自活动,有问题刚好向老师反映;发觉自己或同学身体不舒适,刚好向老师汇报,并与家长取得联系。

三、进行了家庭平安教化:

运用燃气、电、水刚好关闭开关;遇不熟识的人敲门,不能随意让其进入,也不能随意与其讲话。

四、让学生主动预防流行性疾病

向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒性肝炎,预防流行性出血性结膜炎,预防非典型性肺炎,预防风疹,预防手足口病;注射疫苗防狂犬病等卫生学问,使学生提高了意识,而且我校没有一例流行病的发生。

五、拒绝不良嗜好与习惯

通过学习,孩子相识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网络成瘾也有很大的危害,因而他们纷纷表示要远离这些不良习惯,更好地爱护自己。

总之,除了做好生命教化平安学问学习外,还主动参与学校举办的逃命自救演练实践活动,使学生增加了防患意识,提高了防范实力。

教化教学工作总结篇10

这天上午我向园里各位班主任及全体实习生开放数学活动《复习7以内的数》,活动一起先我充分运用孩子们新奇的特点,运用神奇动物挚友来做客的形式引导幼儿视察有哪些动物?一共有几位挚友来做客?引导全体幼儿点数7以内的数量,其次个环节引导幼儿运用多种感官感知7以内物体的数量,之后透过乘车嬉戏指导幼儿进一步理解数的实际好处,第四个环节让幼儿动手探究操作拼鸡蛋指导幼儿按数取物和按物取数,最终一个环节请幼儿展示操作结果和评价。

回顾整个活动及从听课老师们的评课中我发觉:嬉戏化的数学活动最受孩子们的欢迎,整个活动中幼儿的心情高涨,参加性极高;本活动各环节的设计也能由浅入深,逐步增加挑战性,师幼的协作默契,活动常规也比较好。特性是请动物做客和乘车嬉戏环节深受孩子们的宠爱,也能较好的到达活动目标。但活动中我也出现了一些不足:一是各嬉戏比较没有主线,可将此活动设计一条主线,围绕主线按部就班地开展;二是在介绍操作材料前没有将蛋壳依次事先打乱贴在黑板上以免奢侈时间;三是乘车嬉戏的玩法还不够完备,能够在嬉戏中引导司机开到幼儿的位置上嘟嘟一下请幼儿上车,最终再来让全体幼儿群众验证车上的人数。每一次的.开课、每一次的教研对我们来说都是一次提升的机会,

信任以后遇到同类型的活动我必需能开展的更好!

教化教学工作总结篇11

为了培育幼儿综合实践活动的实力,提高幼儿劳动与手工技能。本学期我校开设了手工劳动爱好活动班。我担当手工劳动爱好班的教学。本学期学习了剪纸、折纸、拼贴画、等多种活动。每次活动幼儿都可以选择将自己满足的作品送给老师或好挚友。现将本学期本课程的开设状况、学习状况总结如下:

1、通过一学期手工劳动课的学习,充分的调动了幼儿的学习主动性。

因为手工劳动趣味性较强,幼儿的作品很精致,并且幼儿动手的机会也许多,符合了幼儿好动的特性特征,幼儿在玩中学到学问与制作技能,使他们的心情变得轻松而又开心,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了幼儿的学习主动性。

2、通过一学期手工劳动课的学习,使幼儿的双手与大脑的思索变得协调起来。

手工劳动须要动手,手一动,就会引起大脑的主动思索,如手工制作的.剪纸艺术,幼儿先观赏美丽的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思索:如何折叠,如何画出合理美丽的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的手变得更灵活,脑的思索变得更灵敏。

3、通过一学期手工劳动课的学习,培育了幼儿的毅力和耐力。

现在幼儿都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依靠性较强。在手工劳动课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,经常使幼儿变得争强好胜,加上老师正确的指导和激励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使幼儿的毅力和耐力加强了。

教化教学工作总结篇12

今年,我始终根据人民老师的标准,以创新教化方针为指导,严格要求自己,以教好学生、让学生全面发展为己任。为了更好地开展今后的工作,总结阅历教训,我首先将今年的思想工作成果总结如下。

一、思想上

一年来,我始终在加强思想政治学习。严格要求自己,为各地同志树立榜样,起模范带头作用。在过去的一年里,我从未请假、迟到或因任何缘由缺勤。他不怕吃苦和疲惫,总是以百倍的热忱投入工作。

二、工作上

一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交办的各项工作任务。在教学中,我虚心请教老老师,仔细学习新大纲,深化理解教材,开拓发展教学理念,敏捷运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段进行课堂教学,努力培育学生的合作沟通、自主探究和创新实力。另外,在做好教学工作的同时,我也特别注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。

在做好工作的同时,我不忘团结同志,敬重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在今年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的.高度赞扬。但是,经检查,也存在很多不足之处,须要今后加以订正。主要缺点如下:

第一,理论学问的学习还比较欠缺,思想还比较懒散。

其次,尽管我们特别努力,但我们的个人技能仍旧须要提高,学生成果的提高也不是很快。今后,在学校领导和全体同志的帮助下,我肯定要加强学习,提高工作技能,使我的思想和工作达到更高的水平!

教化教学工作总结篇13

在这一学年的教学工作中,我注意自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知潜力。学期初,在学校领导的支配下,我担当了七年级两个班英语科目的教化教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

教化教学工作方面:

老师是学生学习的促进者,学习潜力的培育者,更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教化者”,要充分了解每个学生各个时期的.心理状态并进行刚好适度的处理,让他们的综合素养得到全面发展。此刻,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成果和进步。

政治思想方面:

我酷爱教化事业,酷爱学校,遵纪遵守法律,自觉遵守《中小学老师职业道德规范》。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作须要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。在教学工作中,我仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,专心参与新课程培训和接着教化的学习。

存在的不足:

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

教化教学工作总结篇14

开学以来,我校主要开展了以下一些教学教研工作:

一、扎实开展教学常规管理工作,促进教研质量的提升。

1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。

2、加强教学质量监控,组织老师仔细探讨、总结教学失误所在。开展班级级段总结分析:学校点思路;班主任谈总结,老师谋策略,齐抓共管。

3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教化。老师全面关切学生,敬重学生,学会倾听,学会赏识。同时与家访活动紧密结合起来,有效提高地“培优补差”工作的实效性。

4、各学科教育处每月检查一次,教育处有具体记载检

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