关于鼓励读书的诗句有哪些

苏轼关于鼓励读书的诗句(苏轼有哪些关于读书的诗句)1.苏轼有哪些关于读书的诗句1、和董传留别宋代：苏轼粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。译文：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。2、送安敦秀才失解西归宋代：苏轼旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，如今栖迟那可追。我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。译文：读过的旧书要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的意思。你以后肯定会成为一个有名望的大官，今天的飘泊失意你也不要去介意。我曾经在家里断掉一切的交际应酬，著书到了连院子里的花草都没空去看一下。离开家后东游求官，抛开旧学，同从儿辈们胡闹。算计百出却事事成空，到现在只有头上的白发如期而来。想起在故乡手种的松柏，到我还乡的时候怕是要两手合抱了。如果每件事早知道是命中注定的，那我十年来的浪迹求官行为不是极度无知。现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。3、送欧阳推官赴华州监酒宋代：苏轼好诗真脱兔，下笔先落鹘。知音如周郎，议论亦英发。文章乃余事，学道探玄窟。译文好诗如同脱逃之兔，下笔之前如同将落之鹘。寻一知音如周郎，言论谈吐意气风发。著文是自己之事，学习道行如探寻玄妙至极的窟洞。4、稼说送张琥宋代：苏轼吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！吾子其去此，而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。译文我从小就有用功学习的志向，不料能早早地与您同科考中，不过您的成功，也不能说不早啊！我现在虽然想到自以为还很不够，但众人却已经胡乱地称颂我了。唉，您要摆脱这种状况而致力于学习啊！在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，我能告诫您的也就到此为止了。5、浣溪沙·送梅庭老赴上党学官宋代：苏轼门外东风雪洒裾。山头回首望三吴。不应弹铗为无鱼。上党从来天下脊，先生元是古之儒。时平不用鲁连书。译文：门外的东风把春雪吹洒在先生您的衣襟上，当您登上太行山头时一定会回过头来眺望三吴故乡。既然做了学官。就不应计较被派到了那艰苦的地方。上党地势险要，历来被人称作天下之脊，先生志向远大，原来就以治理天下为己任。恰逢太平之时也是您不被重用的原因。2.关于激励“读书”的诗句都有哪些1.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修2.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈4.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明5.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹6.吾生也有涯，而知也无涯——庄子7.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮8.千里之行，始于足下。——老子9.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》10.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮11.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫12.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修13.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿14.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞15.读书百遍，其义自见——《三国志》16.千里之行，始于足下——老子17.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原18.玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》19.莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞20.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼3.苏轼的与“读书”有关的诗句有哪些1.念兰堂红烛，心长焰短，向人垂泪。____晏殊《撼庭秋·别来音信千里》2.又送王孙去，萋萋满别情。____白居易《草/赋得古原草送别》3.往事思量一晌空，飞絮无情，依旧烟笼。____夏完淳《一剪梅·咏柳》4.城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。____柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》5.昨日入城市，归来泪满巾。____张俞《蚕妇》6.纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。____刘方平《春怨》7.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。____范成大《四时田园杂兴·其二》8.相顾无言，惟有泪千行。____苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》9.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。____陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》10.春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。____陆游《钗头凤·红酥手》11.一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》12.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？____李清照《声声慢·寻寻觅觅》13.一声何满子，双泪落君前。____张祜《宫词·故国三千里》14.握手西风泪不干，年来多在别离间。____纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》15.人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。____张可久《折桂令·九日》16.从来幽怨应无数？铁马金戈，青冢黄昏路。____纳兰性德《蝶恋花·出塞》17.无半点闲愁去处，问三生醉梦何如。____乔吉《折桂令·七夕赠歌者》18.人生有情泪沾臆，江水江花岂终极！____杜甫《哀江头》19.旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。____高适《除夜作》20.怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。____李商隐《春雨》21.西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。____秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》22.晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。____李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》23.西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。____唐温如《题龙阳县青草湖》24.庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。____张先《青门引·春思》25.曲终人醉。多似浔阳江上泪。____朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》26.伤心千古，秦淮一片明月！____萨都剌《念奴娇·登石头城次东坡韵》27.教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。____刘过《柳梢青·送卢梅坡》28.故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。____高适《除夜作》29.满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。____葛长庚《水调歌头·江上春山远》30.丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。____高适《别董大二首》31.夫死战场子在腹，妾身虽存如昼烛。____张籍《征妇怨》32.寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。____李清照《点绛唇·闺思》33.春去也，飞红万点愁如海。____秦观《千秋岁·水边沙外》34.而今识尽愁滋味，欲说还休。____辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》35.菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》36.翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。____刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》37.欲知方寸，共有几许清愁，芭蕉不展丁香结。____贺铸《石州引·薄雨初寒》38.日色已尽花含烟，月明欲素愁不眠。____李白《长相思三首·其二》39.胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。____李颀《古从军行》4.苏东坡有关读书的诗词婉约的：水龙吟【宋】苏轼次韵章质夫《杨花词》似花还似非花，也无人惜从教坠①。抛家傍路，思量却是，无情有思②。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀③。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。江城子苏轼乙卯正月二十夜记梦十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。【注释】这是一首悼亡词。作者结合自己十年来政治生涯中的不幸遭遇和无限感慨，形象地反映出对亡妻永难忘怀的真挚情感和深沉的忆念。作者写此词时正在密州（今山东诸城）任知州，他的妻子王弗在宋英宗治平二年（1065）死于开封。到此时（熙宁八年）为止，前后已整整十年之久了。词前小序明确指出本篇的题旨是“记梦”。然而，梦中的景象只在词的下片短暂出现，在全篇中并未居主导地位。作者之所以能进入“幽梦”之乡，并且能以词来“记梦”。完全是作者对亡妻朝思暮念、长期不能忘怀所导致的必然结果。所以开篇使点出了“十年生死两茫茫”这一悲惨的现实。这里写的是漫长岁月中的个人悲凉身世。生，指作者；死，指亡妻。这说明，生者与死者两方面都在长期相互怀念，但却消息不通，音容渺茫了。作者之所以将生死并提，除阐明题旨的作用之外，其目的还在于强调生者的悲思，所以，接下去立即出现“不思量，自难忘”这样的词句。“不思量”，实际上是以退为进，恰好用它来表明生者“自难忘”这种感情的深度。“千里孤坟，无处话凄凉”二句，马上对此进行补充。阐明“自难忘”的实际内容。王氏死后葬于苏轼故乡眉山，所以自然要出现“千里孤坟”，两地睽隔的后果，作者连到坟前奠祭的时机也难以得到。死者“凄凉”，生者心伤。“十年”，是漫长的时间；“千里”，是广阔的空间。在这漫长广阔的时间空间之中，又隔阻着难以逾越的生死之间的界限，作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢？时、空、生死这种种界限难以跨越，那只好乞诸于梦中相会了。以上四句为“记梦”作好了铺垫。上片末三句笔锋顿转，以进为退，设想出纵使相逢却不相识这一出人意外的后果。这三句有很大的含量，其中揉进了作者十年来宦海沉浮的痛苦遭际，揉进了对亡妻长期怀念的精神折磨，揉进十年的岁月与体态的衰老。设想；即使突破了时、空与生死的界限，生者死者得以仍然“相逢”，但相逢时恐怕对方也难以“相识”了。因为十年之后的作者已“尘满面，鬓如霜”，形同老人了。这三句是从想象中的死者的反映方面，来衬托作者十年来所遭遇的不幸（包括反对新法而乞求外调出京的三年生活在内）和世事的巨大变化。下片写梦境的突然出现：“夜来幽梦忽还乡”。就全词来讲。本篇的确是真情郁勃，句句沉痛，而此句则悲中寓喜。“小轩窗，正梳妆”，以鲜明的形象对上句加以补充，从而使梦境更带有真实感。仿佛新婚时，作者在王氏身旁，眼看她沐浴晨光对镜理妆时的神情仪态，心里满是蜜意柔情。然而，紧接着词笔由喜转悲。“相顾无言，惟有泪千行。”这两句上应“千里孤坟”两句，如今得以“还乡”，本该是尽情“话凄凉”之时，然而，心中的千言万语却一时不知从哪里说起，只好“相顾无言”，一任泪水涌流。这五句是词的主题：“记梦”。正由于梦境虚幻，所以词的意境也不免有些迷离惝恍，作者不可能而且也用不着去尽情描述。这样，反而可以给读者留有想象的空间。结尾三句是梦后的感叹，同时也是对死者的慰安。如果联系开篇的“十年”，再加上无限期的“年年”，那么，作者对亡妻的怀恋，不就是“此恨绵绵无绝期”了么？本篇在艺术上值得注意的特点之一便是直抒胸臆，感情真挚。由于作者对亡妻怀有极其深厚的情感，所以即使在对方去世十年之后，作者还幻想在梦中相逢。并且通过梦境（或与梦境相关的部分）来酣畅淋漓地抒写自己的真情实感，既无避忌，又不隐晦。“不思量，自难忘”，“无处话凄凉”，“相顾无言，惟有泪千行”等句，都反映了直抒胸臆与吐属自然这样的特点。另一特点是想象丰富、构思精巧。作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象，并把过去，眼前，梦境与未来融为统一的艺术整体，紧紧围绕“思量”、“难忘”四字展开描写。全词组织严密，一气呵成，但又曲折跌宕，波澜起伏。上片八句写梦前的忆念及感情上的起伏，下片前五句写梦中的悲喜，末三句述梦后的喟叹。情节，有起有伏；用笔，有进有退，感情，有悲有喜；极尽曲折变化之能事。再一特点是语言爽快，纯系白描。由于这是一首抒写真情实感的词作，语言也极其朴素自然，真情实境.明白如话，毫无雕琢的痕迹。这样质朴的语言又与不同的句式（三、四、五、七言）的交错使用相结合，使这首词既俊爽而又音响凄厉，恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。具有一种古诗和律诗所难以产生的内在的节奏感和扣人心。5.苏试用什么诗鼓励后人读书发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：“识遍天下字；读尽人间书。”此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书，今