小学语文四年级上册期中单元检测题

岳庄小学

小学语文四年级上册第一单元检测

题

二看拼音写词语

Longzhaofengxlfeitengz

haoyao

()()()(

)

chandongzhangchdopaokai

huifu

()()()

()

二、划去加点字错误的读音.(4分)

薄雾(b6bdo)竹竿(gGngan)

灿烂(chdncan)霎时(chdsh

a)

三、比一比，组成正确的词语.（8分）

潮（）沸（）罕（）梢

（）

朝（）佛（）军（）悄

（）

四、搭配词语.（8分）

宽阔的画卷兴奋地

蹲着

美丽的枝叶镇静地

移来

伟大的钱塘江注意地

看着

茂密的壮举很快地

叫着

五、1、雾锁山头山锁雾，

2、绿水本无忧，；,

为雪白头。

3、我喜欢的（与以上不同的）一副

对联是：，

4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现

这些词都是（），我还能写几个

这样的词语：—o

5、在本单元我喜欢的四字词语有：

六、1、连续陆续继续

我们（）跳上一只船。

我们（）拍掌，树上变得

热闹了。

我们班（）三年获得市三好

班级。

2、用“有的……有的……有的……”

说句话

3、例句：天上的云从西边一直烧到

东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

我也能写一个这样的句子：

七、那条白线很快地向我们移来，逐

渐拉长，，o再近些,

只见白浪翻滚，形成一堵

的水墙。浪潮越来越近，犹如

,浩浩荡荡地飞奔而来；那声

音如同，好像大地都

被震得颤动起来。

八、阅读短文并回答问题。

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源

充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地

方。

台湾的山多，山谷也多。每年春

季，一*群群色彩斑斓(bdnIan)的蝴

蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，

赶到山谷里来聚会。人们就把这些山

谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的

山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光

的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有

的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴

蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把

五颜六色的纸片，随风飘来，又随风

飘去。

努力呀，胜利就在眼前。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人

们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶

团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的

样子，多么像在欢迎前来参观的客人

呀！

1、写出文中你喜欢的四字词语。（4

分）

2、第3自然段是围绕哪句话写的？

用“——”画出来。（2分）

3、请你在文中找出一对近义词写下

来。（2分）

（）——（）

4、用“〜〜”画出文中的比喻句。

（2分）

5、通过读文，请你提出两个有价值

的问题。（3分）

小学语文四年级上册第二单元检测

题

一、你能在括号中的词语写正确吗?

（8分）

jingmixlshuaiyebing

yinbi

()()()

()

hdofangshenzhengzhuzhdi

qiyudn()()

()()

二、划去加点字错误的读音(9分)

堤岸(diti)差不多(chdc

ha)积蓄(jijl)叶柄(b

Ingbing)空隙(k6ngkong)

凹凸(aoao)

重叠(chongzhong)怀疑(yl

ni)召开(zhaoshao)

三、补充词语(5分)

坐（）不安（）（）心机浩如

O（）（）人注目随（）而（）

不可（）（）

四、找近义词和反义词（8分）

近义词：隐蔽一（）柔弱一（

）

休想一（）逐渐一（

）

反义词：崭新一（）轻易一（

）

牢固一（）弯曲一（

)

五、按要求填空。（9分）

1、《题西林壁》作者是（）代诗人

（）。2、《游山西村》作者是（

）代诗人（），这首诗中的名句

是，。

3、《爬山虎的脚》作者是现代作家

（）,文中作者先介绍爬山虎（），

再写爬山虎的（）、（），最后说

爬山虎的（）。从中可看出作者观

察得十分（）。

六、（6分）

腊（）疑（）隐（）

蜡（）凝（）稳（）

七、默写《题西林壁》并回答问题。

（5分）

这首诗描写了（地名）的景色，

表达了作者的思想感情。

八、在括号中填写花名。（8分）

正月（）香又香，二月（）

盆里装。

三月（）连十里，五月（）

红似火。

六月（）满池塘，八月（）

满枝黄。

九月（）初开放，十月（）

正上妆。

卜一月（），腊月（

)O

九、阅读短文并做题。（12分）

今夜，星斗满天，我望着那亮晶晶

的星星出神。

星星多美呀！一颗一颗的，像撒在

蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，扑闪闪

的，活像顽童的眼睛，蕴藏着深奥莫测

的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们

撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发

着亮光。又像五线谱上的蝌蚪音符，闪

耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空

中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着

眼向我问好，大的星星则侧着“耳朵”

听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜

和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣

着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀!

银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想

着把她们摘下来，穿成一串亮的项链，

戴在自己的脖子上，那该有多美丽呀！

“嗖------”雍(yong)容华贵的

流星小姐穿着白纱裙，在天空中出现了。

她那翩翩的舞姿，多么潇洒，多么令人

着迷。我都想跳个舞和她比一比了！

我喜欢星星，它仅有那一点光芒，

却无私地奉献出来，点缀着深蓝色的天

空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。

1.作者在第二自然段从四个方面描写星

星，并且都是用“总写一一分述”的句

式来写的。请你从文中找出每一方面“总

写”的句子写在下面。(4分)

(1)(2)

-3).........(4).........

2.从文中找出一个你喜欢的比喻句

写在下面，并说说把什么比作什么。

(3分)

3,用“------”画出文中把星星当作

人来描写的句子。(2分)

4.“雍容华贵”中的“雍”字按部

首查字法，部首是()；应查

的笔画数是()，总笔画数是(

)o(3分)

小学语文四年级上册第三单元检测

题

一、看拼音写词语。(8分)

ydngyiyunxuxunchiningshi

lengku

()()()()(

)

meiyoudengftigaichaich

u

二、为带点的字找到正确读音。（5分）

允许（nlnyun）砌墙（qiqie）

脸颊（jidxid）不禁（jinjin）

煤油（meimu）

三、比一比再组词。（7分）

允（）川（）酷（）偷（

伐（）

充（）训（）醒（）愉（

代（）

谋（）剩（

煤（）乘（）

四、补充成语。（6

分）

雪花（）（）草翠（）（）鲜

果（）（）

（）（）盛开绿树（）（）狂

风（）（）

五、加标点，并回答问题。（9分）

1、噢是这么回事呀巨人终于

明白没有孩子的地方就没有春

天他不禁抱住了那个孩子唤

来寒冬的是我那颗任性冷酷的

心啊要不是你提醒春天将永

远被我赶走了谢谢

你（3分）

（1）“巨人终于明白”，他明白了什

么？

⑵巨人为什么要感谢男孩？（2分）

⑶读了这一段话，你有什么感受？

在你认为正确的看法后面打“J”。

（2分）

A快乐应当和大家分享。

（）

B人不要太自私。（）

C要尊重孩子，没有孩子的地方就没

有春天。（）

D要爱护花草树木。（）

六、用学过的修改符号修改病句。（4

分）

1.我们怀着兴奋的心情兴高采烈地

来到了中国科技馆。

2.联欢会上，全校老师上台演唱了

悦耳、动听的歌曲。

七、填空，使句子更具体。（10分）

1.（）马儿（）奔

驰着。

2.（）校园里回荡着（）

歌声。

3、（）小鸟在（）

歌唱。

4、（）树苗长成（）大

树。

5、（）泉水（）填满

小井。

八、按课文内容填空。（16分）

1、从前，一个小村子里有座

。那里，春天,夏天―

―，秋天，冬天O

2、幸福要靠—，要靠，做出—

3、现在，小木偶,,

也会O

老木匠说得没错，O不过,

九、阅读短文，回答问题。（10

分）

鸭式摇步舞

摇摇是一只小鸭子。他才出世不

久，刚学会走路。

他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿

叫他摇摇。

摇摇的走路是和笑声连在一起

的。他每走一步，大家都会在后面笑

话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨

拙。

小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在

家里别出来丢人现眼吧。可是，这样

会让人笑话一辈子的——小摇摇想。

小摇摇开始不怕别人笑话了。他

每天在没人的地方练习走路，尽可能

使自己走路摇得有规律些，摇得好看

一点儿。

而且，每天还要到热闹的地方去

走一圈，看看人们的反应。

后来他发现，如果自己昂首挺

胸、旁若无人地阔步前进，就会有一

种特殊的风度——这是鸭子独有的

风度。

他就这样经常改进自己的走路

方式。

有一天，他又来到热闹的地方。

一只小松鼠像发现了什么奥秘似的

说：“瞧，一只多么神气的小鸭子！”

“是啊，他走得真好看。”小刺

猬也说。

人们开始用赞赏的眼光来看摇

摇走路了。

后来呢，动物界盛行一种摇摇步

的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的

一种时髦风尚。

在动物们跳舞的时候，还专门有

一种舞步，叫做“鸭式摇步舞”。这

是一种很难学、但很好看的舞步。

我不说，你们也知道，这种舞步

的创始人就是一一小鸭子摇摇。

1.从文中找出两个成语，抄写下来。

2.根据短文内容填空。（4分）

摇摇是一只—、—、—、—的

小鸭子。

3,鸭子的走路姿势好看吗?简要写出

理由。

小学语文四年级上册第四单元检测

、拼拼写写（8分）

11shengtdoqikaipi

gaoao

()()()

()

zlweitangrudqiangdiao

zltai

()()()

()

二、辨音组词(5分)

Jin()rcong(

尽］从,

jin()cong(

)

,gong()「di(

叫的,

gong（）di（

）

三、根据句子的意思把成语或四字词

语写在后面的括号里.（5分）

1、形容动作缓慢，不慌不忙。（

）

2、充满生机与活力。（）

3、空空洞洞，什么也没有。（

）

4、形容变化很多。C）

5、形容没完没了地抱怨、诉说。（

）

四、遣词造句.（6分）

1、任凭...也...

2、用“说他……吧，可是……”

句式，写一个人性格中矛盾的两个方

面。

五、在理解原文的基础上填空.（7分）

《母鸡》与《猫》这两篇课文都是（

）先生所写，而且都是写小动物

的。在叙述动物的特点时，作者善于

用先（）后（）的段式。如写猫,

先写“猫的性格实在有些（）”，再

（）写它的表现。写母鸡时，先

写“（）”，再写它令人（）

的三个方面。

六、（按要求查字典填空）。（9分）

查带点的部应取哪

字典里的解释

字序首种解释

(1)寒冷；(2)

凄•惨形容冷落萧条；

(3)悲伤难过。

(1)主管,主持；

一士(2)古代官名;

王辛•

(3)杀(牲畜、

家禽等)。

(1)一般、普通；

I乙AI/,

币*币(2)不变的；(3)

时常；(4)姓

七、修改下面的病句，把正确的写在

横线上。

1.我们用热情的掌声欢迎远道而来

的客人。

2.会场上，飘扬着五颜六色的红旗。

3.我们要关怀集体，热爱公物。

八、在括号中填写十二生肖.（12分）

胆小如（）呆若木（）骑（）

难下

群（）无首天（）行空（）

刀小试画（）添足亡（）补

牢（）仗人势

守株待OO年马月人怕出名

O怕壮

九、读短文并做完成练习.（12分）

小鱼和大鱼

小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋

友告诉我，钓饵上的东西是最美的，

可就是有一点儿危险。要怎样才能尝

到这种美味而又能保证安全？”

我的孩子大鱼说这两者

是不能并存的最安全的办法就是

绝对不去吃它

“可它们说，那是最便宜的，因

为它不需任何代价。”小鱼说。

大鱼说：“这可完全错了，最便

宜的很可能恰好是最昂贵的3为它

希图别人付的代价是整个生命。你知

/VSAZWWWWWWWVWWVWVWWWWWWWW7VWWWWWWWWWVWVWWW'/VWWVVWWWVWVWWVWVWWVWW'A(VWWWWWWWWWWWWWWWWVWWWW

道吗？它里面裹着一只钓钩！”

“要判断里面有没有钓钩，必须

掌握什么样的原则呢？"小鱼又问。

大鱼说：“那原则其实你都说了。

一种东西，味道最美，又最便宜，似

乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏

在里面。”

1、从文中找出两对意思相反的

词。2分

()——()()——

()

2、给第2自然段加上标点。3分

3、读读画“----”的句子，再

读读上下文，“这两者”在文中具体

指和

o2分

4、读读画“〜”的句子，

你能用"因为……所以……”的句式

改写这句话吗？2分

5、读了短文，你有什么想法或

得到什么启示？3分

小学语文四年级上册期中检

测题

一、读拼音写词语。

fengxihulfuxuanze

fugai

1Ushuchengyinbingxi

ningshi

二、找出错别字，改正

横惯江面（）慢天卷地（）齐头

并近（）引人住意（）毫不可昔

（）逐渐轻斜（）狂风大做

（）草脆花开（）鲜花剩开（）

豪不相让（）变化多湍（）枝拆

花落（）

三、根据意思写词语。

1.古代称八寸为一单位，后来比喻

距离很近。（）

2.人的声音很多很大，像开了锅似

的。（）

3.本指水势广阔浩大，后来形容规

模大，气势壮。（）

4.处在任何环境都能适应并感到满

足。（）

5.白白地费尽心思。（）

四。我会给句中加点的字选择准确的

解释。

1,使：A、指挥D.使用C、出

使D、让

⑴这只小猫太小了，腿脚不听使唤,

还站不稳呢。（）

⑵张骞出使西域。（）（3）这支

笔好使。（）（4）这篇课文使我们

受到启发。（）

2.什么：A、表示疑问B.表示轻蔑C、

泛指

⑴一时恍恍惚惚的，其实什么也不

像。（）（2）这里面到底是什么？

（）

（3）对于一个党员来说，毒刑拷打算

得了什么。（）

3。沉：A.往下落B.程度深C.分

量重

⑴防空洞里格外沉静。（）（2）

泥沙沉积在河道中，使河床逐年升

高。（）

⑶老人挑着沉甸甸的货物吃力地登

上石梯。（）

4.负：A亏欠B.背弃C

战败D.遭受E.承担

⑴我们不能辜负父母对我们的期

望。（）

（2）班长身负重伤，但他仍然顽强地

匍匐前进。（）

⑶值日生一定要负责任，搞好当天

的卫生工作。（）

五、修改病句。

1.整整一天，广场上灯光通明，亮

如白昼。

2.妈妈一边做家务活，一边织毛衣。

3.我最爱看《中国少年报》、《现

代少年报》、《少年画报》等杂志。

4.参加文艺晚会的有学生、少先队

员、老师等师生。

六、判断下面的句子是不是比喻旬

（是的画“，不是的画“X”）。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色

战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而

来。（）

2.看看堤下，江水像是涨了两丈来

高。（）

3不同高度的自然带呈现出不同的自

然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美

丽的画卷（）

4.只有无数的树根立在地上，像许

多根木桩。（）

5.那只大狮子跟庙门前的石头狮子