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文档简介
2024届山东省烟台市招远市金岭镇邵家初级中学中考语文模拟预测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各句中有语病的一项是()A.5月3日下午,第七届世界军人运动会帆船测试赛暨2019年全国青年帆船锦标赛在东湖郭郑湖水域结束7天赛程,圆满完成了各项测试任务,为10月在此举办的军运会正赛打下了良好的基础。B.民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的持续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。C.历史和现实生动说明,不论相隔多远、差异多大,只要秉持命运共同体意识,携手并肩相向而行,就能走出一条相遇相知、共同发展之路。D.先植绿、后建城,是雄安新区建设的一个新理念。良好生态环境是雄安新区的重要价值体现。“千年大计”,就要从“千年秀林”开始,努力展开蓝绿交织、人与自然和谐相处。2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。②那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。③它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。④一阵清风袭来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。⑤它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①⑤④②③ D.④①③②⑤3.唐代史学家刘知几认为:史学家必须具备四种品德,即不畏强暴(史徳),分清邪正是非(史识),鉴别史料真伪(史学),不为浮词妄饰(史才)。司马迁在《史记》中把农民领袖陈胜列入“世家”。这主要体现出他的()A.史徳 B.史识 C.史学 D.史才4.下列说法不正确的一项是()A.《格列佛游记》中利立浦特小人国的宫廷游戏有两种,一种是绳上跳舞,另一种是在棍子上跳来爬去。B.冰心生信奉“爱的哲学”,《繁星·春水》是她在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。C.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。作品往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。D.《童年》中阿廖沙的舅舅叫“好事情”去扛大个儿十字架,结果好事情”不幸被十字架压死了。5.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.狡黠(xié)脑髓(suí)拈轻怕重(niān)锋芒毕露(lù)B.褶皱(zhě)诡谲(jué)拾级而上(shè)白雪皑皑(ǎi)C.豢养(huàn)教诲(huǐ)间不容发(jiàn)强词夺理(qiǎng)D.蓦地(mò)炽热(chì)大煞风景(shā)抽丝剥茧(bō)6.《中国诗词大会第四季》于2019年春节期间再掀诗词热。某校九(1)班以“中国诗词大会》第四季”为主题开展综合性学习活动,请你参加。(1)在《中国诗词大会》里,“飞花令”一向是观众参与感很强的环节。李鹏飞同学建议用“风”为令字进行“飞花令”活动,请你写出至少两条带有“风”字的上下句连贯的古诗词名句。__________________________________________(2)曹颖同学从网上搜集到此关于《中国诗词大会》第四季的新闻材料、誊抄时由于疏忽出现了一些错误,请你帮助修改。值得一提的是,《中国诗词大会》第四季的题库首次尝试按主题分类,(甲)共分为节令类、咏物类(花草鸟兽类)、乡情类、亲情类、爱情类、友情类、英雄类等大约10多个主题,(乙)分类标准大致是按照古诗词在日常生活中的应用频率高低以及主题立意的吻合度来划分的。这些题目的最大特点是趣味性、竞技性和参与性,考的都是不偏不怪的超级名句。重点并不是考诗词储备量,而是考观察力、判断力、果断性、准确性以及答题速度。①(甲)句存在语义重复的问题,应将“_____”或“_____”删去。②(乙)句有句式杂糅的语病,应改为“__________________________________________”(3)2019年2月14日北大工科博土生陈更在《中国诗词大会》第四季决赛中与中科院博士生孙晓婧终极对决。最终,每年都如约出现在百人团中的陈更夺冠。请你给陈更发一条短信表示祝贺。__________________________________________7.默写。⑴困于心,_____,而后作;征于色,发于声,_____。(《生于忧患,死于安乐》)⑵双兔傍地走,_____?(《木兰诗》)8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。在比丘国,唐师徒四人与三位国师斗法,分别比试了祈雨、坐禅、隔板猜物等,最后悟空施计让三位国师现了原形。(_____)《伊索寓言》可以说家喻户晓,其中《农夫和蛇》的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。(____)在罗切斯特和简・爱第一次举行婚礼时,有人出来指证,罗切斯特在府内还藏着一个妻,婚礼因此中断。(____)二、阅读9.古诗赏析:诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。10.解释下面文言句子中加点字的意义。暮而果大亡其财。(《塞翁失马》)便要还家。(《桃花源记》)录毕,走送之。(《送东阳马生序》)夜篝火,狐鸣呼曰。(《陈涉世家》)惩山北之塞。(《愚公移山》)11.阅读下面文章,回答小题中国姓氏的发展与演变中国姓氏的出现,是原始社会后期社会发展的产物。在原始社会的旧石器时代末期,华夏先民开始摆脱原始群状态,进入氏族社会。在氏族社会,姓和氏是分开的。姓用于指称源于同一始祖、具有共同血缘关系的人,而氏用于指称某个具体氏族中的人。由于最初的氏族社会是母系氏族社会,因此正如汉代许慎《说文解字》所说,“姓,人所生也……从女从生”,中国最古老的姓大都带有“女”字,如姬、姜、姒、妫、姞、妘、婤、姶、嫪等。夏商周三代是中国姓氏快速发展和逐渐成熟的历史时期。特别是西周以后,形成了一套严格的姓氏制度。姓和氏仍然分开使用,姓的功能在于“明血缘”、“别婚姻”,配合实行“同姓不婚”制度。氏的功能在于“标身份”、“别贵贱”。秦王朝统一六国,姓氏不再作为标榜贵族身份的标志,一般平民也开始有了自己的姓氏。姓与氏之间的区别逐步消失,合而为一。到了汉代,中国姓氏制度基本趋于稳定和普及,每个家族有了自己固定的姓氏。此后各个时代,中国姓氏在数量上增减损益,在称谓上承变相交。如今,姓氏绝不仅仅是一种名号,其所反映的社会内容相当丰富,从姓氏入手,能让我们对整个中国历史文化的观察更清晰、更深入。在人们越来越注重中华姓氏文化的时候,有几点怎么强调都不过分。第一所有的姓没有高低贵贱之分。第二汉族主要是靠文化来认同,这一点无比重要,汉族的血缘实在复杂,我们大概找不到,任何一个比较常见的汉姓,姓它的都是汉族。每一个姓里边都有兄弟民族的血缘,有些血缘非常遥远,完全超出我们的想象。同时在我们姓氏文化的认识里边,还存在一个误区,人们会认为姓是不会改变的,其实不然。而姓之所以会改变,其原因也各异。第一,因避祸或避仇改姓。如司马迁的孩子后来不姓司马了,起码有两个孩子改了姓,因为爹犯事了嘛。一个改成了冯,马字加两点就变成冯了。还有一个改姓同了,司加一竖就是同了,现在姓同的很少,基本可以判断是司马迁的后代。第二,因帝王赐姓而改姓。比如刘邦建立汉朝,刘姓成了国姓,在刘邦造反的时候有一个功臣叫项伯,刘邦就赐项伯姓刘。所以现在姓刘的人,不一定祖先都姓刘。第三,兄弟民族改汉姓。大家都知道北魏孝文帝改革时,拓跋鲜卑族很多人改了姓,比如拓跋氏改成元氏等。第四,汉族人改兄弟民族姓。特别像元朝的时候,因为地位太低,汉人、南人就改了兄弟民族姓,主要是蒙古族和色目人的姓。第五,还有部分兄弟民族的姓氏,不像我们汉族那么严格,它有时候会变化。第六,因避讳而改姓。在清朝雍正皇帝以前,中国姓邱的都没有耳朵旁,就是丘陵的丘,因为要避讳孔丘,就下令不能用丘,所以今天中国都是姓邱。第七,因入赘、过继、收养改姓。……总之中国姓氏文化源远流长,每一种姓也都包含其独特、丰富的文化内涵。片段一:秦汉时的籍姓,因避西楚霸王项籍的名讳而改姓席。片段二:七下西洋的郑和原来是姓马的,本名叫马三宝,还是回族,后来才被赐姓为郑。这个当然很荣耀,一般的子孙也不会改回去的。也就是说,同为郑姓的人,很可能有不同的血缘关系。片段三:司马迁《史记·田敬仲完世家》中有这样一段记载:田完本名陈完,陈国王子,因陈国内乱而逃亡齐国改名田完,其八世孙田和夺取齐国政权,史称田氏代齐。在班会课上,满族的金姓同学说:“我祖上本是清朝皇室爱新觉罗家族,因为辛亥革命,当时爱新觉罗家族为了自身的安全,纷纷改姓,其中很多就改姓为金了。”此时,李同学很轻视不屑地小声说:“‘行不更名,坐不改姓’”应该是准则,姓是不能变。我还是唐太宗李世民的后裔呢,比他高贵多了。””1.下列表述与材料不相符的一项是()A.华夏先民使用姓氏的时间可往前推到原始社会后期,姓氏文化在中国历史十分悠久。B.夏商周三代姓和氏的功能是有区别的,但此时姓氏不再作为标榜贵族身份的标志。C.同姓的人,他们也并不一定有相同的血缘关系。D.中国姓氏制度在汉代才基本趋于稳定和普及,每个家族有了自己固定的姓氏。2.下面原文句子中加点的词语改为括号内的词语,哪一句改变了原意?()A.中国最古老的姓大都(多数)带有“女”字,如姬、姜、姒、妫、姞、妘、婤、姶、嫪等。B.姓与氏之间的区别逐步(渐次)消失,合而为一。C.所以现在姓刘的人,不一定(不见得)祖先都姓刘。D.如司马迁的孩子后来不姓司马了,起码(估计)有两个孩子改了姓,因为爹犯事了嘛。3.阅读(链接材料1),结合选文内容,补全下列图表中的信息。4.依据选文内容,请说说我们现在重视和发扬姓氏文化有哪些益处。5.阅读(链接材料2),你认为李同学的观点正确吗?请你运用选文知识,对小李同学的观点加以分析。12.阅读下面文字,完成小题。我国古代图书馆刘绍义有人经常把书院与图书馆混为一谈。尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫“盟府”,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据《史记》记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了,开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君,他不但在宫里修建了专门收藏图书的“秘府”官舍,还以官方命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁,都是汉代收藏图书的地方。当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了,从“石室”的名称上,我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜,多为铜色包边,所以也有人把图书馆称为“金匮”。东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了。唐代的魏徵就曾经担任过秘书监一职,他为唐代的书籍整理,做出了不可磨灭的贡献。唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的。有的朝代,比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书,是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍,经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书,“插轴三万卷”由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。到了明代,专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了,图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了。那么,什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢?据记载,真正使用“图书馆”一词,还是从“江南图书馆”开始的。修建于清代光绪三十三年(17年)的江南图书馆,不但最先使用“图书馆”三个字,也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。所以说,“江南图书馆”开创了我国“图书馆”的新篇章,是一所真正的大众图书馆。(选自《意读》2017年七月刊,有删改)1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.周朝保存盟约、图籍、档案等与皇室有关资料的“盟府”,是我国图书馆的雏形。B.汉代已有专门收藏图书的“秘府”官舍,石渠、天录等均为汉代皇家图书馆的别称。C.民间藏书丰富之极的私人图书馆能够在唐代出现,主要得益于先进的印刷技术。D.清代翰林院、文渊阁、文澜阁、国子监等机构的长官都兼负有收藏管理图书之责。2.下列说法符合原文意思的一项是()A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同。B.为防火防潮,汉代时人们把藏书之所建成石头的,且收藏图书的书柜也多以铜色包边。C.东汉时设置了专管图书秘籍的秘书监,这一官职由各机构的长官兼任,并历代沿用。D.唐代官府藏书大量增加,在书籍整理方面,时任秘书监的魏徵做出了不可磨灭的贡献。13.阅读议论文《要学会关心自己》,回答各题。①初看这个题目你也许会觉得奇怪:关心自己?谁不关心自己呢?其实你错了。也许正如你所说,每个人都关心自己,但不一定人人都会关心自己,其间难免有人走入误区,所以今天我强调:要学会关心自己。②关心自己的道理其实是浅显易懂,但如果仅仅是从“身体发肤,受之父母”的角度来考虑的话,未免肤浅。的确,关心自己的身体健康是很必要的,“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等,这些难道不值得关心吗?如果对这些问题都不关心,而只关心自己的身体健康,一个人又怎么能全面成长呢?可见,学会关心自己的确非常十分必要。③要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同,因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己,从自己的实际出发,才能说的上是关心自己,你对自己的关心才会有效果。④要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,就会过高地估价自己,盲目自满,丧失进取的动力。反之,如果只看到自己的缺点和不足,就会过低地估价自己,妄自菲薄,动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善,不断进步,而不是在孤芳自赏中不断后退。⑤同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利,只关心自己,不关心别人。社会是个大家庭,是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人,人人为我”的好风气,这样,我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前,在市场经济大潮冲击下,人际关系似乎比以前“冷”了,这就更应提倡多关心别人,而我以为要关心自己都不懂得人会很好地关心别人。因此,我们要学会关心自己,才能更好地学会关心别人。⑥现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事,只要你不断改正缺点,完善自己,使自己各方面都能得到健康的发展,那么你的人生道路一定会变得更加宽广,更加有意义。1.本文的中心论点是什么?2.文章第④段运用的论证方法是什么?有什么表达作用?3.读了本文,你认为一个人怎样才能关心自己?4.生活中,我们不仅学会关心自己,更应该学会关心他人,在我们曾经所学的课文《老王》中,作者杨绛还得到了“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的体会,谈一谈你对这个体会的理解。三、语言表述14.假设让你回家对家人宣传这次活动,请你以简明而得体的语言讲讲消除雾霾的意义以及对家人的相应要求。(字数100--120字)四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。夏天款款而来,我们接触到盛夏的气息;电影频频热播,我们接触到了电影的魅力;风雨姗姗而至,我们接触到了自然的恩赐。在人的一生中,我们会接触到很多的人和事,在这些人和事中,总会有我们亲密接触的,你最亲密的接触又是什么呢?请以“我与的亲密接触”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。提示和要求:(1)请自主选择词语,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
参考答案一、积累与运用1、D【解题分析】
D错误,宾语残缺,努力展开蓝绿交织、人与自然和谐相处的画卷。2、B【解题分析】
此题考查的是句子的排序。首先通读几个句子,整体感知后,可以发现④应该是开头一句,然后②中的“那花瓣”紧承④,根据这些我们就能确定顺序了。故选B。【题目点拨】解答此类试题,首先要整体感知内容,注意语段中句与句前后之间的衔接,确定答案后再按照所选答案的句序读一遍进行验证。3、B【解题分析】
史学家刘知幾提出的史家“三长”说包括:史才、史学、史识。史学,是历史知识;史识,是历史见解;史才,是研究能力和表述技巧。“三长”必须兼备,而史识又是最重要的。能够把封建王朝忌恨的农民领袖陈胜列入“世家”,还为属于蛮夷的匈奴列传,这要具备非凡的史学见解。故选B。【题目点拨】“史才三长论”:是唐代著名史学理论家刘知几提出的著名史学观点。所谓“史才三长”,包括:史才、史学、史识。所谓“史才”,是指写史的能力;“史学”是指具有渊博的历史知识,掌握丰富的历史资料;“史识”是指对历史是非曲直的观察、鉴别和判断能力。他认为,作为史官,三者不可缺一,三者中间以“史识”最为重要。4、D【解题分析】
被压死在十字架下的少年是阿廖沙童年时期的朋友小茨冈。故D错误。5、D【解题分析】
D项正确。ABC三项修改为:A.狡黠(xiá)脑髓(suǐ);B.白雪皑皑(ái);C.教诲(huì)间不容发(jiān)。6、(1)示例:①夜来风雨声,花落知多少.②我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(写出两条即可)(2)①大约多②分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度(3)示例:陈更姐姐,你好!祝贺你茯得《中国诗词大会》第四季冠军,你是北大工科博士生,却在诗词方面有这样渊博的知识,真令人佩服!我更佩服你连续四年出现在《中国诗词大会》百人团中的执着,有一种不达目的不罢休的精神。我要向你学习,向你致敬!【解题分析】
(1)答案不唯一,写出自己所积累的关于“风”的诗句即可。如:野火烧不尽,春风吹又生;怱如一夜春风来,千树万树梨花开。(2)①语义重复,“大约”或“多”去掉一个。②句式杂糅,应改为:分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度。(3)贺词就是祝贺之词,它是就他人节日、生日、典礼落成表示祝贺的文书。写贺词应充满热情,向他人发表热情洋溢的祝贺,同时撰写贺词应对他人的成就予以肯定。格式:称谓;祝贺之词;对他人的工作成就等予以赞扬;表达你的愿望;祝贺语。7、⑴衡于虑而后喻⑵安能辨我是雄雌【解题分析】
本题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“衡”“喻”“辨”等字的正确写法。8、(1)×(2)√(3)√【解题分析】
(1)错误,是车迟国斗法,不是比丘国;(2)正确;(3)正确。二、阅读9、表达了对遭贬老友无限的思念、热诚的关怀、深切的忧虑。【解题分析】
考查对诗句的鉴赏。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到夜郎西。李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。10、①丢失②通“邀”,邀请③跑④用笼罩⑤苦于【解题分析】试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意识记、积累,根据句意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考查“亡”“要”“走”“篝”“惩”的意思,其中“要”是通假字,“篝”是名词用作动词,注意积累。11、1.B2.D3.A姓是会改变的。B因避讳而改姓C因避祸或避仇改姓4.姓氏反映的社会内容相当丰富,从姓氏入手,能让我们对整个中国历史文化的观察更清晰、更深入。5.李同学的观点不正确。第一,姓是可以改变的,金同学改姓是因为先辈为了避祸。第二,自秦朝统一六国之后,姓氏就不再作为标榜贵族身份的标志了,没有高低贵贱之分。【解题分析】1.B错误,秦王朝统一六国,姓氏不再作为标榜贵族身份的标志,一般平民也开始有了自己的姓氏。2.D起码:最低限度的;至少。估计:表示推测,不确定。意思不同。3.考查对材料的理解。片段一“秦汉时的籍姓,因避西楚霸王项籍的名讳而改姓席”可知因避讳而改姓。片段三直接提取“因陈国内乱而逃亡齐国改名田完”,总结出“姓是会改变的”的结论。4.考查对文章内容的理解与提取。根据题目要求,阅读材料内容,筛选出符合题目要求的段落或句子。如,“姓氏绝不仅仅是一种名号,其所反映的社会内容相当丰富,从姓氏入手,能让我们对整个中国历史文化的观察更清晰、更深入。”5.考查依据文本知识解决实际问题的能力。李同学很认为姓是不能变。依据片段一“因避西楚霸王项籍的名讳而改姓席”,片段二:七下西洋的郑和原来是姓马的,本名叫马三宝,还是回族,后来才被赐姓为郑。片段三“因陈国内乱而逃亡齐国改名田完”,可以确定小李说的话是错误的。12、1.D2.D【解题分析】1.试题分析:考查对文章内容的梳理和理解。这类试题可以从文章中筛选出与题目相关的语句进行比对即可作答。根据“清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了”的表述,是翰林院、国子监、内府等机构长官兼负有收藏管理图书之责。据此,答案为D。2.试题分析:考查对文章内容的理解,体会说明文语言的准确性。A依据“书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远”可知,选项中的“完全不同”的说法不准确。B依据原文“当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了”可知,是才“开始”,选项的表达不准确。C依据“这一官职被后代沿用”可知,选项“这一官职由各机构的长官兼任,并历代沿用”的说法是错误的。D正确。据此分析,答案为D。13、1.要学会关心自己2.主要运用了对比论证的方法,突出论证了“要学会关心自己还要注意客观地评价自己”的分论点。3.要学会关心自己首先要了解自己;要学会关心自己还要注意客观地评价自己;同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。4.生活中,我们作为社会中的一员,有义务关心帮助那些弱者,作者认为,对老王的关心不够,没有能让他们改变生活现状,心感愧疚。【解题分析】1.本题考查对议论文中心论点的提炼能力。作者的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文标题“要学会关心自己”就是一个明确的判断,就是作者的观点,阅读文章内容,不难发现这一观点在第①段就开门见山地提出来了。2.本题考查把握论证方法及其作用的能力。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,辨别出论证方法。第④段,为了论证本段的分论点“要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬”,把“如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,……”和“反之,如果只看到自己的缺点和不足,……”作比较,属于对比论证。回答其作用,答题模式:运用了对比论证的论证方法,突出论证了……(论点)。3.本题考查对文章内容的理解。通读全文,找到分论点,结合关键句子回答。第③段,“要学会关心自己首先要了解自己”,第④段,“要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬”,第⑤段,“同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系”。4.本题考查发散思维。要结合题目中的观点“生活中,我们不仅学会关心自己,更应该学会关心他人”对《老王》中的“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”加以分析:这是作者杨绛对老王的愧疚,作者认为没有能让老王这类社会的弱势群体改变生活现状,是对他们关心不够。然后联系实际,谈自己在生活中,如何尽自己的责任和义务去帮助那些弱者。三、语言表述14、消除雾霾有利于增强公民和企业的环保意识,防治日益严重的大气污染;有利于改善空气质量,保障公民的生命健康权.有利于保障公民的知情权,更好地指导公众健康生活、出行;有利于推动生态文明建设,促进人与自然协调发展;改善环境质量、建设美丽中国,我们青少年责无旁贷。为了更好的消除雾霾,我们可以从以下几方面努力:①衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等;②食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等;③住:使用节能家电,夏季空调温度设
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