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中班民间游戏教案《老鹰捉小鸡》一、游戏背景《老鹰捉小鸡》是一种经典的民间游戏，适合孩子们在户外进行。游戏中，一位孩子扮演老鹰，其他孩子则扮演小鸡。老鹰需要尽可能多地捉住小鸡，而小鸡则需要尽可能快地逃脱老鹰的追捕。通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体协调能力、加强团队协作意识，同时也能体验到游戏的乐趣，增进彼此之间的友情。二、游戏规则游戏人数：6人以上（最好不要超过15人）游戏地点：户外空旷的地方1.角色设定游戏中包含两种角色：老鹰和小鸡。老鹰：1名小鸡：其他人数2.游戏流程游戏开始前，首先确定老鹰和小鸡的人数。老鹰需要将自己的眼睛蒙上或者转向另一个方向，同时其他小鸡们需要散开，避免被老鹰发现。游戏倒计时开始后，小鸡们需要逃离老鹰的追捕。如果一只小鸡被老鹰捉住，那么这只小鸡就成为了老鹰的手下，需要帮助老鹰捉其他小鸡。小鸡们可以在场地内自由跑动，但不能离开游戏范围，并且不能互相推搡、摔倒等危险行为。游戏时间限制为15-20分钟，最后逃脱被抓住小鸡的数量最多的小鸡获得胜利。3.评价标准在游戏过程中，小鸡们需要互相协作，共同逃离老鹰的追捕。最后胜利的小鸡将获得一个奖励。老师可以根据孩子们的表现进行评价，评价标准可以包括：逃脱的速度躲藏的方法协作能力创造力等三、教学方法1.角色介绍在开始游戏之前，老师需要给孩子们介绍游戏中的两种角色：老鹰和小鸡。帮助孩子们理解他们将要扮演的角色以及他们之间的关系。2.游戏演示在介绍完游戏规则之后，老师可以请一些热心的小朋友来演示一遍游戏。让孩子们更好地理解游戏规则和自己在游戏中要做的事情。3.适当引导在游戏过程中，老师需要适当引导孩子们，让他们更好地理解游戏规则和游戏目的。比如，可以在游戏过程中向小鸡们给予一些提示，让他们更好地逃脱老鹰的追捕。四、注意事项1.安全第一在游戏过程中，孩子们需要注意安全，不能互相推搡、手脚乱踢、摔倒等危险行为。老师也需要在场地周围设置安全栏杆，确保孩子们的安全。2.合理规划时间老师需要根据孩子们的实际情况来合理规划游戏时间，避免孩子们因为过度疲劳而受伤。3.规范指导老师需要指导孩子们遵守游戏规则，不允许随意挑战游戏规则。并在游戏结束后对孩子们集体进行和评价，让孩子们更好地理解游戏中应该注意的问题。五、在孩子们的成长过程中，游戏是必不可少的一个环节。其中，民间游戏更是可以锻炼孩子们的身体协调能力、团队协作精

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