2023届甘肃省镇原县镇原高考适应性考试生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.鸡的性别决定方式属于ZW型，羽毛的芦花和非芦花性状由一对等位基因控制。现用一只纯种雌性芦花鸡与一只

纯种雄性非芦花鸡交配多次，M中的芦花均为雄性、非芦花均为雌性。若将F1雌雄鸡自由交配得到F2,下列叙述正

确的是（）

A.染色体Z、W上都含有控制芦花和非芦花性状的基因

B.用中雌性非芦花鸡所占的比例大于雄性芦花鸡的比例

C.F2代群体中芦花鸡与非芦花鸡的性状分离比应为3：1

D.F2代早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡

2.细胞内物质运输是进行细胞代谢的保证，下列胰腺细胞内物质运输途径中不存在的（）

A.葡萄糖：细胞外一细胞膜-细胞质基质一线粒体

B.转运RNA：细胞核T核孔-细胞质基质一核糖体一细胞质基质

C.RNA聚合酶：核糖体-细胞质基质-核孔-细胞核

D.二磷酸腺昔：细胞膜-细胞质基质一线粒体

3.利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ和6-BA进行组培，以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。

下表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述镇堡的是

激素及诱导率TDZ

NAA(mg/L)IAA(mg/L)6-BA(mg/L)诱导率（％）

处理(mg/L)

用叶柄诱导愈伤组织0.50.2//98

用叶片诱导愈伤组织1.00.1//95

用叶柄愈伤组织诱导幼芽//0.21.087

诱导幼芽生根//0.5/87

A.叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比

B.诱导叶片脱分化应选择的激素组合是TDZl.Omg/L+NAAO.lmg/L

C.诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用

D.探究诱导天然香果树幼芽生根时，设计IAA的浓度梯度可为0、0.3、0.5、0.7mg/L

4.破坏蛙脑保留脊髓，获得脊蛙，暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射

弧结构示意图，a和b为电表。下列说法正确的是（）

A.刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射

B.骨骼肌的收缩过程中，肌膜上并不形成动作电位

C.传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢

D.在该反射弧上某处进行1次刺激，可验证兴奋的传导是双向的，传递是单向的

5.神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的

传导中，，离子通道，，是，，局部电流，，产生的重要结构基础。蝎毒的神经

毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。

下图为突触结构的示意图，蝎毒作用的部位应该在

6.下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是

A.硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

B.液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，只要有液泡就可以发生质壁分离和复原

C.线粒体中的DNA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成

D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）光合作用是发生在高等植物、藻类和光合细菌中的重要化学反应。请回答下列问题:

（1）高等植物、藻类和光合细菌进行光合作用的实质是o

（2）光合作用暗反应过程中，RuBP竣化酶（R酶）催化CO2与RuBP（Cs）结合，生成2分子C3,C.；接受光反应产生

的_______被还原。

（3）将衣藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次容器中CO2浓度的相对值（假设细胞呼吸强度恒定测定Oh与12h

时容器中CO2浓度的相对值相同，则与Oh相比，12h时衣藻细胞内有机物的含量________（填增加或减少或不变），

理由是O

（4）CCCP（一种化学物质）能抑制海水稻的光合作用。为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相

互关系，需设定组实验。

8.（10分）贵州麻江县盛产蓝莓，某兴趣小组想深度开发蓝莓，进行以下实验，请回答相关问题：

（1）开发蓝莓汁，为了提高出汁率和澄清度，可以在制作蓝莓汁时加入,酶（写两种）以

分解果胶。该酶可从黑曲霉或苹果青霉中提取，下列适合黑曲霉或苹果青霉扩大培养的培养基是（填

“固体培养基”或“液体培养基”）；由于这些酶溶于水，不利于重复使用，可通过_______方法将酶或细胞固定在某种介

质上，使之成为不溶于水而又有的制剂，其中细胞多采用_______法固定化，理由是

（2）用蓝莓汁制作蓝莓果酒，以蓝莓汁为原料，加入一定比例的蔗糖目的是o最后倒入酵母

悬液，混匀，加盖。发酵开始时，微生物的有氧呼吸会使发酵瓶内出现负压，原因是

9.（10分）人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统，例如分步骤在盐碱化草原种植不同植物，以改

造盐碱化草原，并采用生态工程的办法进行生态恢复。请回答：

（1）恢复生态学主要利用的是理论，并人为增加的投入，从而尽快使生态系统的—恢复到（或接近）受

干扰前的正常健康状态。

（2）恢复后的草原动植物种类和数量，土壤中有机物含量均有明显增加。土壤有机物的来源有o

（3）采用恢复生态学技术改造盐碱化草原的生态学意义是一。

10.（10分）新型冠状病毒肺炎（COVID.19）,简称“新冠肺炎”，是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎，该病毒

为RNA病毒。世卫组织总干事谭德塞3月11日说，“我们以前从未见过冠状病毒引发的大流行。我们以前也从未见过

得到控制的大流行。”

（1）新型冠状病毒在宿主细胞内繁殖时，模板来自于,原料来自于。

（2）一些人虽然感染了新型冠状病毒，但是没有什么症状。新型冠状病毒进入人体后，血液中的病毒通过____________

免疫清除，而进入细胞内的病毒通过免疫释放出来，进而被吞噬、消灭。

（3）新型冠状病毒RNA链5,端有甲基化“帽子”，3,端有PolyA“尾巴”结构。这结构与真核细胞的mRNA非常相似，

也是其基因组RNA自身可以发挥翻译模板作用的重要结构基础，因而省去了RNA——DNA——RNA的转录过程。

新型冠状病毒的遗传信息流动的途径是（以文字加箭头的形式表示）。

(4)瑞德西韦是一款腺噂吟类似物的药物前体，能够被识别当作一个普通的核甘酸加入RNA链，从而

阻断病毒RNA的合成。请设计一个实验探究瑞德西韦是否对新型冠状病毒肺炎的治疗有效：(写出简

要实验设计思路即可)。

11.(15分)AQP2是存在于肾脏集合管细胞上的水通道蛋白，集合管在基础状态下对水的通透性较低，集合管管腔

的细胞膜上存在数量较多的AQP2时，对水的通透性增强。在抗利尿激素的作用下，集合管细胞发生短期调节和长期

调节两种调节反应，ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答下列问题:

储存水通道

蛋白的囊泡

水通道蛋白

(1)图中刺激表示的是,ADH由[B]释放后通过体液运输与细胞膜上的受体结合后发挥作用,

导致尿量__________,机体对尿量的这种调节方式属于

(2)据图可知，在ADH的作用下集合管细胞进行短期调节时，会促进________________,此过程体现了细胞膜具有

(3)集合管细胞的长期调节较慢，当机体内的ADH水平持续增高时，体内控制AQP2合成的基因通过过

程合成的AQP2增多，从而使水的运输增加。

参考答案

一、选择题：(共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、D

【解析】

鸡的性别决定方式属于ZW型，雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ。根据题意一只纯种雌性芦

花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，Fl中雄鸡均为芦花鸡，雌鸡均为非芦花鸡，表现出交叉遗传特性，母本与雄

性后代相同，父本与雌性后代相同，所以控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上，且芦花是显性性状，

非芦花为隐性性状。母本芦花鸡的基因型是ZAW,父本非芦花鸡的基因型是Zaza,据此答题。

【详解】

A、由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现，说明控制该性状的基因不在W染色体上，应该在Z

染色体上，A错误；

B、根据分析，母本芦花鸡基因型是是ZAW,父本非芦花鸡基因型是ZaZa,所以用中雌性非芦花鸡：雄性芦花鸡=1：1,

B错误；

C、ZAWxZaZa^Fi（ZaW>ZAZa）,Fi中的雌、雄鸡自由交配，F?表现型及比例为：芦花鸡：非芦花鸡=1：1,C

错误；

D、ZAWxZaZa-^ZAZ\ZaW,Fi中的雌、雄鸡自由交配，F2中雌、雄鸡的基因型和表现型分别为Z^Z11（芦花雌鸡）、

ZaZa（非芦花雌鸡）、ZNV（芦花雄鸡）、ZaW（非芦花雄鸡），早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡，D

正确。

故选D。

【点睛】

鸡的性别决定方式和人类、果蝇正好相反。在伴性遗传中考察最多的就是这一对“ZAW（芦花xzaz»（非芦花6）”

对早期的雏鸡可以根据羽毛特征把雌性和雄性区分开，也可以用来判断显隐性，这就是这道试题解答的入手点。

2、A

【解析】

本题是对有氧呼吸的过程和场所、细胞结构和功能之间的关系的综合性考查，根据选项涉及的内容回忆相关知识点，

然后分析选项进行解答。

【详解】

A、葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸，由丙酮酸进入线粒体中，A错误；

B、转运RNA在细胞核中合成后，通过核孔运输到细胞质基质，在核糖体中参与完成翻译过程，B正确；

C、RNA聚合酶由细胞质中的核糖体合成后，通过细胞质基质由核孔进入细胞核，在细胞核中起作用，C正确；

D、二磷酸腺昔被吸收进入线粒体后参与ATP的合成，D正确。

故选A。

3、C

【解析】

根据题干信息和表格分析，该实验的自变量是处理物的种类、处理的对象的种类，因变量是诱导率，结合实验的单一

变量原则、对照性原则和表格数据分析答题。

【详解】

A、在叶柄诱导愈伤组织实验中，诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比，A正确；

B、根据表格分析可知，诱导叶片脱分化形成愈伤组织，应选择的激素组合是TDZ1.0mg/L+NAA0.1mg/L,B

正确；

C、诱导幼芽生根实验表明，诱导幼芽生根的最佳IAA浓度为0.5mg/L,但是不能说明只有IAA发挥作用，C错误；

D、探究诱导天然香果树幼芽生根时，遵循等浓度梯度的原则，设计IAA的浓度梯度可为0、0.3、0.5、0.7mg/L,其中

IAA浓度为0mg/L的组为对照组，D正确。

故选C

4、D

【解析】

1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成

反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成；2、静息电位（外正内负）

主要是钾离子外流造成的，动作电位主要是钠离子内流造成的。

【详解】

A、实现反射需要具备完整的反射弧和足够的刺激，因此刺激该脊蛙左后肢趾皮肤若是刺激强度不强，不会引起屈反

射，A错误；

B、骨骼肌的收缩过程中，肌膜上也会形成动作电位，B错误；

C、屈反射的反射中枢位于脊髓，C错误；

D、刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动，

即可验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递，D正确。

故选D。

5,C

【解析】

从图中可知a为轴突、b为突触小泡、c为突触间隙、d为突触后膜

【详解】

从题干中又知蝎毒阻塞“离子通道”，所以可推知其作用于神经元的细胞膜上，所以作用部位应为a、d,故选C。

6、C

【解析】

本题主要考查组成细胞的化合物、结构及功能的有关知识。原核细胞只有核糖体一种细胞器；植物细胞要发生质壁分

离，要有大液泡和细胞液浓度小于细胞外溶液；线粒体和叶绿体内有DNA和核糖体，能进行复制、转录和翻译；组

成细胞的有机物中糖类、脂肪和固醇只含有C、H、O三种元素。

【详解】

硝化细菌属于原核生物，无内质网和高尔基体，只有核糖体，其合成的蛋白质，在细胞质基质加工成熟，A错误；植

物细胞要发生质壁分离，要两个条件：大液泡和外界溶液浓度大于细胞液浓度，B错误；线粒体内含有DNA和核糖体,

能进行复制、转录和翻译，C正确；脂肪只含有C、H、O三种元素，核酸和蛋白质共有C、H、O、N四种元素，故

N元素不能用于合成脂肪，D错误，因此本题答案选C。

【点睛】

注意细菌等原核生物中不含内质网和高尔基体，脂肪中不含N元素。

二、综合题：本大题共4小题

7、将无机物合成有机物，将光能转变成化学能，贮存在有机物中NADPH不变Oh与12h的密闭容器内

CO2浓度相同，说明这12h内光合作用消耗的CO2(制造的有机物)的总量等于呼吸作用产生的CO2(消耗的有机物)

的总量，导致有机物含量不变四

【解析】

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光

合作用包括光反应阶段(水的光解和ATP的合成)和暗反应阶段(CO2的固定和C3还原)。结合光合作用过程和细胞

呼吸过程答题。

【详解】

(1)光合作用的实质是将无机物合成有机物，将光能转变成化学能，贮存在有机物中。

(2)C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原，形成糖类和Cs。

(3)测定Oh与12h时容器中CO2浓度的相对值相同，说明12h内光合作用消耗的CO2的总量等于呼吸作用产生的

CO2的总量，即光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，所有12h时衣藻细胞内有机物的含量不变。

(4)探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系，需设定四组实验，分别是完全培养液、缺镁

培养液、完全培养液加CCCP、缺镁培养液加CCCP。

【点睛】

答题关键在于建立光合作用和细胞呼吸知识的内在联系，难点是实验分组的设计。

8、果胶酶和果胶酯酶液体培养基物理或化学酶活性包埋法细胞体积大难以被吸附或结合提

高果酒的酒精和糖的含量有氧呼吸消耗氧气，产生的二氧化碳易溶于水

【解析】

参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，果醋制作的原理：

当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。

【详解】

(1)果胶是植物细胞壁的主要成分，以原果胶、果胶、果胶酸的形态广泛存在于植物的果实、根、茎、叶中，它们伴

随纤维素而存在，构成相邻细胞中间层粘结物，使植物组织细胞紧紧黏结在一起，在制作蓝莓汁时可加入果胶酶和果

胶甲酯酶分解果胶，提高果汁出汁率和澄清度。液体培养基可扩大培养黑曲霉或苹果青霉等微生物；由于这些酶溶于

水，不利于重复使用，可通过物理或化学方法将果胶酶固定在某种介质上，使之成为不溶于水而又有酶活性的制剂；

其中细胞多采用包埋法，因为细胞体积大难以被吸附或结合。

（2）用蓝莓汁制作果酒，以蓝莓汁为原料，加入一定比例的蔗糖，目的可通过微生物发酵来提高果酒的酒精和糖的含

量。发酵瓶内微生物需呼吸作用消耗氧气，产生的二氧化碳溶于水，容易导致瓶内出现负压。

【点睛】

本题考查果酒制作，解题关键是识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件,

能结合所学的知识准确答题。

9、生物群落演替物质和能量结构与功能植物的枯枝落叶，动物的遗体与粪便提高生物多样性的价值

和生态系统的生态、社会、经济效益（稳定性）

【解析】

L生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因，利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建,

以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程。

2.生物群落不是一成不变的，他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统.在群落的发展变化过程中，一些物种

的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后，这个群落会达到一个稳定阶段.像这样随着时间的推移，一个

群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。

3.演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速

度进行。

【详解】

（D恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论，特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性，充分依靠生态

系统自身的能力，并辅以有效的人为手段，增加物质、能量的投入，从而尽快使生态系统结构和功能恢复到正常的健

康状态。

（2）土壤中有机物的来源主要有植物的枯枝落叶，动物的遗体与粪便。

（3）通过恢复生态学技术改造盐碱化草原，能显著提高生物多样性的价值和生态系统的生态、社会、经济效益（稳定

性）。

【点睛】

本题通过实例，考查群落的演替和生态恢复工程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联

系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

10、新型冠状病毒宿主细胞体液细胞‘工、・森RNA聚合酶（或RNA

1111

C•置白诲

复制酶）隔离于相同条件下，选取新型冠状病毒肺炎患者（病情相似且主动有意配合）若干，随机分成人数相同

的两组，一组用适量的瑞德西韦治疗，另一组作为对照；观察记录