2《永遇乐京口北固亭怀古》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册-3

2《永遇乐京口北固亭怀古》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册9.2《永遇乐京口北固亭怀古》同步练习（文字版|含答案）

一、选择题

1．以下对《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》的解读，有误的一项是（）

A．《念奴娇·赤壁怀古》词将小乔嫁与周郎这一赤壁之战前十年的事，移至赤壁之战时，表现了英雄美人相得益彰。“羽扇纶巾"，是儒将装扮，用形写出人物的神。

B．《永遇乐·京口北固亭怀古》词用刘义隆一典追述历史上的沉痛教训，表现出作者坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。

C．事件描写方面，两首词都选择了重大历史事件，如奠定三国鼎立局面的赤壁之战，刘裕北伐中原等，以这些重大的历史事件做背景，为英雄驰骋战场提供了广阔的空间。

D．情感抒发方面，两首词都抒发了缅怀古代英雄以及渴望建功立业的豪情。都借古讽今，表达对朝政昏庸的愤懑与不满。

二、情景默写

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“___，___”这句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___，___"这句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

（3）在古代诗文中作者常常借猿啼表达哀怨和愁苦之情，如“___，___”。

三、句子默写

3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）西风紧，北雁南飞。_____________，__________________。（王实甫《西厢记》）

（2）_____________，凝绝不通声暂歇。_____________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（3）子在川上曰：“！_________________。"（《论语·子罕》）

四、混合默写

4．补出下列句子中的空缺部分

（1）___，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）

（2）鹰击长空，鱼翔浅底，___。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（3）___，心念旧恩。（曹操《短歌行》）

（4）安能摧眉折腰事权贵，___？（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___，”两句描写了当地人民忘记了战败的耻辱，在侵略者的祠堂前祭祀供奉的场景。

（6）《登高》中，从空间、时间两方面着笔，融入了诗人异客悲秋、病势缠绵的句子是：“_____________，_____________。"

（7）酒向来与中国文人创作有密切的联系。《念奴娇·赤壁怀古》中，词人借酒感怀，寄情明月，以排解心中的苦闷的句子是：“_____________，___。”

五、古代诗歌阅读

阅读这首诗歌，完成下面小题。

永遇乐京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

5．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的鉴赏评析不正确的一项是（）

A．词的上阕由当地风光引出历史人物，将写景、叙事、抒情融为一体，笔调沉雄凄婉，意境苍凉悲壮，寄寓了词人对国事的感慨和忧虑。

B．“可堪回首"一句一语千钧，不但使后面内容具有了深刻的政治意义，而且也表达出了词人忧时伤世的强烈感情。

C．词的结尾处，词人以廉颇自比，概括了自己一生的坎坷遭遇，又表现了词人有心杀敌报国，却力不从心的苦闷心情。

D．这首词用典虽多，却十分贴切，有很强的艺术感染力，借历史人物来表达情感，千百年来为人所传诵。

6．上阕写到了孙权和刘裕，这两个人的共同点是什么？词人写两位英雄人物寄托了什么情怀？

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

永遇乐·京口北固亭怀古

宋·辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．词的上片怀古抒情，词人以“千古江山”起笔，气势豪迈，喷薄而出。

B．词的下片借古事影射现实，寓议论于叙事之中，既有警示又暗含忧虑。

C．本词在短小的篇幅之中蕴含了丰富的内容，体现出作者深切的思索和博大的胸怀。

D．本词和《念奴娇·赤壁怀古》同为怀古词，意境上均雄浑壮阔，抒情上多直抒胸臆。

8．本词用典贴切，寄意深远。请结合全词作简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

青玉案·与朱景参会北岭①

陆游

西风挟雨声翻浪。恰洗尽、黄毛瘴②。老惯人间齐得丧。千岩高卧，五湖归棹，替却凌烟像③。

故人小驻平戎帐，白羽腰间气何壮。我老渔樵君将相。小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上。

[注]①南宋绍兴年间，主和派当政，陆游被调福建宁德任主簿，与好友县尉朱景参同游闽江边的北岭时，作此词。②黄毛瘴：南方八九月间茅草枯黄时节所发的瘴气。③凌烟像：唐太宗曾建凌烟阁，绘开国功臣肖像于阁中，以纪念褒扬。

9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．开头三句写狂风骤雨，洗尽难熬的瘴气，自然引出词人对人生得失的感叹。

B．“千岩高卧"三句用典，直接表达了对归隐生活的向往，对功名利禄的鄙弃。

C．友人驻守军帐，腰佩羽箭，出将入相的豪壮与词人老于渔樵形成鲜明的对比。

D．结尾写词人希望友人在得意时不要忘了老朋友，这种戏谑之言，别有深意。

10．本词中“我老渔樵”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“廉颇老矣，尚能饭否？"都提到“老”，且意蕴丰富，请简要分析。

六、小阅读-课内

11．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾"，对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是（）

A．批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。

B．批判刘义隆草率出兵遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。

C．以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败。

D．以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩侂胄切勿草率出兵。

12．《永遇乐·京口北固亭怀古》本词运用了四组对比，使词丰意曲，感情更加委婉深沉。试结合词句内容完成下表。

对比目的作用

七、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

韩魏公①以元勋旧德，夷夏具瞻。熙宁初，公在咸秦，平凉经略使蔡挺建议，欲城白塔，公许之。及本路兵马夫丁既兴，而虏骑亦至塞下，挺恐兵败而事不济，且己任其罪，乃走使京师，具事势如此，及其可忧之状，请命于朝廷。朝廷惟责公以不当增修保障，致一路沟城惧于奔冲，而不知始建谋者挺也。公亦不自辨明，洎城成，无事，公复奏挺之功，而乞加奖谕焉。公镇大名，魏②之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。虽在疾病不出，亦许通问请命，而就决于卧内。人或以公任劳事过多勉其略于总劾委于佐属而少自便安。公曰：“两词在官，人之大事或生或死，或予或夺，至此一言而决，吾何敢略也？吾恐有所不尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎？”公当政府十有余年，赞辅三朝，黜陟群材，其入践台省，外总方镇，出于门下者过半矣。然其知恩感义于公者几稀，人或以此为说，公曰：“吾以至公之道荐人，而不求人知；以至公之道责人，而不避人怨。但无愧于天地，岂复要于人心也？"熙宁中，留守北都，辽使每过境，必先戒其下曰：“此韩侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。”辽使与京兆尹书，故事，纸尾止押字，至是，悉书名，其为辽人尊畏如此。每使至其国，必问侍中安否。其后，公子忠彦奉使辽，辽主问尝使中国者曰：“国使类丞相否？"或曰：“类。”即命工图之。

（节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》)

材料二：

韩公当国时，最被司马温公激恼，然韩公包容听受，无几微见于颜面。常朝一不押班，王陶至便指为跋扈，而公亦无愠色。盖己为侍从台谏，则能攻宰相之失；己为宰相，则能受侍从台谏之攻。此正无意无我、人已一视之道，实贤人君子之盛德，亦国家之美事也。

（节选自《鹤林玉露》)

【注】①韩魏公，即韩琦，封爵魏国公。②魏，即大名。

13．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

人或以公任劳A事过B多C勉其略D于总劾E委于佐属F而少G自便H安

14．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“路"，是宋元时期的行政区域名。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“望中犹记，烽火扬州路”中的“路"与此意思相同。

B．“走”，使动用法，“走使"在文中指让使者赶赴京城。我们平常所说的“贩夫走卒，引车卖浆”中的“走"与此意思相同。

C．“见”通“现"，意思是“表现”。《茅屋为秋风所破歌》中“何时眼前突兀见此屋"的“见”也通“现"，意思是“出现”。

D．“攻"，在文中是“指责，抨击”的意思。韩愈的《师说》中“术业有专攻"的“攻”字则是“研究，从事"的意思。

15．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．蔡挺先向韩公建议在白塔建城，后造使进京奏报以推贵免罪。朝廷只责备韩公修城时机不当，而韩公对此未加分辩。

B．韩魏公主政大名，事无巨细，务必躬亲，即便卧病在床，依然亲自断案，不敢随意处事，唯恐用心不尽，有负百姓。

C．韩魏公作为三朝重臣，提携众多才俊，受提拔的那些人虽身居台阁高位，把持地方军政，却很少有人对他感恩戴德。

D．韩魏公赢得了辽国的尊重：他镇守北都时，辽国使者不敢在他的辖区肆意妄为；后来辽主还让人为他画像以示纪念。

16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）洎城成，无事，公复奏挺之功，而乞加奖谕焉。

（2）辽使与京兆尹书，故事，纸尾止押字。

17．韩琦被称道有“贤人君子之盛德”，试简括两则材料用什么艺术手法来塑造其光辉形象。

阅读下面的文言文，完成各题。

尔朱荣字天宝，北地秀容人也。世为第一领民酋长，博陵郡公。部落八千余家，家有马数万匹，富等天府。武泰元年二月中，帝崩，无子，立临洮王世子钊以绍大业，年三岁。太后贪秉朝政，故以立之。荣谓并州刺史元天穆曰：“皇帝晏驾，春秋十九，海内士庶，犹曰幼君。况今奉未言之儿，以临天下，而望升平，其可得乎？吾世荷国恩，不能坐看成败，今欲以铁马五千，赴哀山陵。兼问侍臣帝崩之由，君竟谓何如？"穆曰：“明公世跨并、肆，雄才杰出，部落之民，控弦一万。若能行废立之事，伊霍复见于今日。”荣即共穆结异姓兄弟，穆年大，荣兄事之。荣为盟主，穆亦拜荣。于是密议长君诸王之中，不知谁应当璧。遂于晋阳，人各铸像不成，唯长乐王子攸像光相具足，端严特妙。是以荣意在长乐。遣苍头王丰入洛约以为主长乐即许之共克期契

荣三军皓素，扬旌南出。太后闻荣举兵，召王公议之。时胡氏专宠，皇宗怨望，入议者莫肯致言。唯黄门侍郎徐纥曰：“尔朱荣马邑小胡，人才凡鄙，不度德量力，长戟指阙，所谓穷辙拒轮，积薪候燎！今宿卫文武，足得一战，但守河桥，观其意趣。荣悬军千里，兵老师弊，以逸待劳，破之必矣。"后然纥言，即遣都督李神轨、郑季明等领众五千，镇河桥。四月十一日荣过河内，至高头驿。长乐王从雷陂北渡赴荣军所。神轨、季明等见长乐王往，遂开门降。十二日，荣军于芒山之北，河阴之野。十四日，车驾入城，大赦天下，改号为建义元年，是为庄帝。

（节选自《洛阳伽蓝记·卷第一》，有删改）

18．文中画波浪线部分有三处需加句读，请将要加句读处的字母按顺序填写到答题卡上的横线处。

遣A苍B头C王D丰E入F洛H约I以J为K主L长M乐N即O许P之Q共R克S期T契

19．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“春秋十九”与“且陛下春秋高，法令亡常"（《苏武传》）中的“春秋”含义相同。

B．“唯长乐王子攸像光相具足"与“唯君图之”（《烛之武退秦师》）中“唯"含义相同。

C．“兵老师弊”与“廉颇老矣"（《永遇乐·京口北固亭怀古》）中的“老”含义不同。

D．“不知谁应当璧"与“当与秦相较”（《六国论》）中的“当"含义不同。

20．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．尔朱荣出身不凡，其家族世代均担任第一领民酋长，他所率领的部落有八千户之多，家中更是有马匹数万之巨。

B．武泰元年，皇帝驾崩，因为无子继承皇位，加之当时太后留恋朝政，所以立年仅三岁的临洮王世子来继承大业。

C．尔朱荣同元天穆结成异姓兄弟，尔朱荣担任盟主，两人不知应从诸王中推举谁当皇帝，后通过铸像选择了长乐王。

D．太后听闻尔朱荣起事，便召集王公商议对策，但大家因惧怕尔朱荣而不肯发言，只有徐纥表示可以打败尔朱荣。

21．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今宿卫文武，足得一战，但守河桥，观其意趣。

（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

参考答案：

1．D

2．轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》金戈铁马气吞万里如虎风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣/薄暮冥冥，虎啸猿啼）

3．晓来谁染霜林醉总是离人泪冰泉冷涩弦凝绝别有幽愁暗恨生逝者如斯夫不舍昼夜

4．榆柳荫后檐万类霜天竞自由契阔谈讌使我不得开心颜佛狸祠下一片神鸦社鼓万里悲秋常作客百年多病独登台人生如梦一尊还酹江月

5．C6．共同点：孙权和刘裕都是建功立业的英雄人物，而且他们的事业都是在京口起步的。情怀：作者通过写两位英雄人物，表达了自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负；同时借古代帝王讽刺了南宋统治者屈辱求和的无耻行径。

7．D8．①孙权的典故，表达对英雄的仰慕、感叹当朝无人可御外侮。②刘裕的典故，表达对英雄的仰慕和对抗敌救国、建功立业的渴望。③刘义隆的典故，意在讽谏当朝应以历史为鉴，不要重蹈覆辙；④拓跋焘的典故，表达对民众安于异族统治的隐忧，呼吁统治者收复失土刻不容缓。⑤廉颇的典故，映射自身，既有壮志未酬的愤慨，又有被重新任用、为国效力的期待。

9．B10．①陆游词中的“老”表面上是选择归隐山林，终老一生，其实是仕途失意的无奈