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文档简介
上海市环境学校教案（楷体、小二，居中）(五号、宋体)授课教师：xxx课程名称XXXX课题名称XXXXX(表格内文字的为五号、宋体)授课班级XXX班授课日期2012.5.16教学时数2使用教材《XXXXXXX》XXXX出版社（20XX年），XXX编教学目标1.知识目标XXXXXXXXXXXXX。2.能力目标XXXXXX，XXXXXXXXX。3.态度目标XXXXX，使学生具备安全意识；培养学生耐心细致的工作态度。教学要求知识与技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合XXXXX知识√XXXXX的操作要求√XXXXXX特性√XXXXX的操作要点√√XXXXX的操作技能√√√教学场景设计使用正常教室上课（或在实训室，如下图上课）半自动半自动打包机投影幕操作台操作台操作台操作台主讲教学资源XXX机X台，XXXX若干；多媒体投影仪。教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标【组织教学】理论课，此项没有。理论课，此项没有。1、实训室上课安全注意事项提示全体讲授讲授法集中学生注意力，提醒学生安全操作【复习导入】（五号、仿宋、加粗）1、复习：包装的含义（包装物与包装操作的总称）2、学生通过展示回家作业，引出化工产品包装类型教师提问、学生回答展示法学生明确XXXXX操作【任务实践/教学内容】任务背景：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。活动一：XXXXXXXXXX特性1、教师通过提问，XXXXXXXXXX的用途用途：XXXX等2、教师PPT展示XXXXXXXXXXXXX1、教师向全体学生讲授任务2、教师讲授XXXXXX。任务引领法学生能够明确任务内容，掌握XXXXX特性活动二：涤纶长丝的装箱操作1、学生解读配货单，明确工作内容2、教师与学生共同探讨工作岗位以及岗位职责任务3、学生小组讨论分工情况1、小组通过分工，自主探究完成任务2、小组互评3、师生探讨注意事项4、学生小结XXXXX操作要求角色扮演法实地操作法演示点评法成果展示法学生能够根据XXXXXX，掌握合理XXXXX知识要点【课堂小结】1、教师板书本节课主要内容2、教师PPT展示XXXXXXX3、汇总评分表，教师记录【结束工作】此项理论课没有此项理论课没有整理实训室，按XXXXX要求教师提问，学生回答设问教学法小结本次课重点内容，并引出下次课题；师生共同
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