2023年竞聘英语演讲稿7篇

2023年竞聘英语演讲稿7篇竞聘英语演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本状况和工作业绩：我xx年毕业于淄博师专数学系，后安排到召口中学从事数学教学，xx年起先改教初中英语，xx年因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，xx年自考高校本科毕业，xx年被评为中学一级老师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成果始终据全镇前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教化先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：

1、有良好的师德。

我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平。

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范高校进修英语教学培训，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。

3、有较强的教学实力。

从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。

1、仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定。

加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

2、做一个科研型的老师。

老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

3、做一个理念新的老师。

目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。

4、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。

作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生。

敬重的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大实力，以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！

最终我想说：做老师，我无悔！做英语老师，我欢乐！

感谢大家！

竞聘英语演讲稿篇2

敬重的各位领导，各位评委老师：

下午好！

首先感谢各位领导老师对我的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。

20xx年我毕业于北华高校外语学院师范英语专业，四年的高校学习让我驾驭了扎实的语言功底。作为年轻老师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。今日，我竞聘的是高二年级理科英语老师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：

一了解并酷爱我的学生这一届高一学生从入学起先就担当一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通沟通着，已经特别熟识每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。

二我有扎实的专业学问我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语老师的职责和任务，也明白英语老师所应必备的素养和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断丰富提高自己。

三我有较好的年龄优势我正值青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己酷爱的教学工作中去。这一点也深受学生宠爱。

为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了《英语课程标准》，深化了解它的基本理念。其中强调教学要面对全体学生，注意素养教化，特殊强调要关注每个学生的情感，激发他们的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念。所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采纳以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，爱好爱好，学习风格等差异。让学生体验和主动参加，建构学问，形成主动的看法，促进语言实际运用实力的提高。

假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

一更加科学规范的做好日常教学工作，依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

二加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工组中保持动力，在创新中增加压力，在与学生同事的交往中体现凝合力。

三针对我校学生实际，分析学情，尤其对英语学困生分析了成因：

1对英语不感爱好2错误归因：一些学生在英语学习过程中遇到困难或失败时，错误地把缘由归结于自己的实力，认为自己不是学习英语的材料，因此放弃尝试和应有的努力，听之任之。3元认知欠缺：有的学生学习无目标，随意性大；课上被动地听课，等待老师布置作业；遇到问题时，不懂采纳任何补救措施，这些都是元认知的表现，也是造成学业不良的重要缘由。

转化学困生的详细措施：

1.培育爱好，正面激励

困扰英语学困生的最根本缘由是爱好和信念的问题。所以，我们在转化英语学困生的时侯，关键要找到他的爱好点，激发他的爱好，使他具有学习英语的内在动力。

2.确立目标，激发动机

指导学生依据自己的学习基础和认知水平确立学期目标。这个目标不能定的太高，必需是经过努力可以达到的，并使他们相识到这个目标的最终实现须要以完成每天的学习任务为基础。这些短期目标是学困生日常学习的动力，可以防止他们三天打鱼两天晒网。

3.指导策略，树立信念

有安排按步骤的指导他们学习运用合适的学习策略，提高英语学习效率。

记单词是学困生的最大困难，训练他们的单词记忆策略。如

（1）拼读策略。多数学困生习惯用机械重复的方法记单词，这种方法费时低效。英语单词有90％是符合读音规则的，依据读音去记单词，可以提高效率。

（2）分类组织策略。依据单词的音形方面的特征进行归类记忆。犹如音异义词。

（3）词缀策略。渗透英语单词常见的前缀后缀。

希望通过以上措施能够转化学困生，提高他们的学习成果。

除此之外，我竞聘的是班主任。我深知，班主任是班集体的灵魂所在。……

最终，在以后的教学工作中，我会严于律己，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老老师请教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，我有信念决心搞好英语教学工作，为东光的明天贡献自己的绵薄之力。

竞聘英语演讲稿篇3

各位领导、各位评委：大家好！

我叫xx，在这里我以平常人的心态，参加华蜜中学英语老师岗位竞聘。此次竞聘，本人为了响应人事制度改革的呼唤，在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年39岁，大专文化程度，中学一级老师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班，同年八月安排到华蜜中学任教。工作至今，我酷爱党，酷爱社会主义，听从领导分工支配，爱岗敬业，主动完成学校交给的各项任务。

参加这次竞聘，我认为我主要有以下的几个有利条件：

1、有初中老师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教化教学工作中，我始终担当初三年级教化教学工作，曾经担当过班主任，教化教学成果居全县前列，具有丰富的教学阅历，是我校的骨干老师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、为了适应新时代的教化教学要求，近几年来，本人通过自学，驾驭了计算机的简洁操作运用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的运用，学会了上网，常常阅读有关教化网站，了解关于教化教学改革的信息和新动态，并能从网上下载一些有助于教化教学的资料，与发达地区同步享受最新资源信息，为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，胜利与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务实中相识自己，在主动进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性，我愿听从领导分工支配，完成学校支配的各项任务，想学校之所想，急学校之所急，并与广阔老师打成一片，同心协力，搞好教化教学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。详细做到以下几个方面：

1、按教学大纲和教学内容作好安排，设计教案，学期学年末写好总结。

2、合理布置并刚好批改作业，捕获分析作业对错状况，并刚好反馈。

3、钻研教化教学理论，主动参与教改实践活动，不断改进教法，提高教学质量。

4、关切学生，因材施教，分层次教学，让学生不同程度的得以提高，协作学校，进一步搞好控辍保学工作。

5、主动参与教研活动，每周听课不少于一节，上好学校开展的优质课和公开课。

6、听从学校支配，按时上下课，不迟到，不旷课，有事请假。

在以后的工作中，我将努力做到严格要求，严守纪律，勤学习，勤工作。以共同的目标团结人，以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处，充分敬重他们的人格，奋力提高教化教学成果。找准自己的位置，像醇厚的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献。像竹子一样，每前进一步，小结一次。我愿与大家共创美妙的将来，迎接华蜜中学辉煌绚丽的明天。

感谢大家！

竞聘英语演讲稿篇4

敬重的各位领导、老师：

上午好！我叫***，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今日来竞聘英语老师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘实力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是19**年参与工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，七年来始终从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的很多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作实力上都有了不少的进步。因此我今日充溢信念走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。

我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件：

1、有良好的师德

我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范高校进修取得本科学历，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。被聘为教化部小学英语教学评价试验老师，系山东省双语教化探讨会会员，参编了《学习与创新》，《阳光英语》等，有多篇论文发表和获奖。

3、有较强的教学实力

从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在《课改通讯》上。

4、有突出的工作业绩

我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担当英语老师及教研组长。在这段时间里，我工作的很华蜜，生活的很开心。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教化教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成果优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最终一举取得了决赛第一名的好成果。

以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

竞聘英语演讲稿篇5

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本状况和工作业绩：我xx年毕业于xx师专数学系，后安排到xx中学从事数学教学，xx年起先改教初中英语，xx年因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，**年自考高校本科毕业，xx年被评为中学一级老师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成果始终据全镇前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教化先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：

1、有良好的师德

我为人处事的`原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平

我从**师专数学系毕业后曾到**师范高校进修英语教学培训，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。

3、有较强的教学实力

从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。

一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定，加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的老师

目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生。

敬重的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大实力，以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！

最终我想说：做老师，我无悔！做英语老师，我欢乐！

感谢大家！

竞聘英语演讲稿篇6

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日，我很荣幸地走上讲台，我要竞聘的职位是英语课代表。那我为什么会竞聘这个职位呢？缘由有以下几点：

1、我特别喜爱英语，成果也不错。我想：只要我从小就学好英语，长大后确定会有用的。

2、我是一个活泼开朗的人，假如我胜任了这个职位，会尽可能地为大家服务，让大家的英语成果共同提高。

3、每堂英语课，我都细致地听讲，下课后仔细复习。回家后我会仔细完成英语回家作业，不会的难题还能请教我那教英语的妈妈。教学水平高的妈妈总会耐性地给我讲解为什么要这么写。

班委的责任是重大的，但请大家信任我，我肯定不会辜负老师和同学们对我的期望，一心一意为同学们服务。

希望老师和各位同学信任我、支持我，投上你珍贵的一票吧！

我的演讲完了，感谢大家！

竞聘英语演讲稿篇7

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