2023年大学生三下乡社会实践活动心得体会

2023年大学生三下乡社会实践活动心得体会高校生三下乡社会实践活动心得体会1

《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无益，不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思索一个问题，不会有什么结果，不如亲自去学习探讨。在下乡过程中，每天我都在熬炼、都在成长，虽然说很累、很辛苦，但下乡的那段日子是欢乐的、充溢的。

——题记我发觉不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那肯定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美妙的回忆。离开小芦中学已经很长时间了，心里面却不由自主的始终想着那个地方，好像被定格，又好像就那样被封存。从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，都那么深刻、那么清楚

清晰的记得7月15日那天，我们拥有着同一个幻想的15名队员和两名带队老师一起登上校车，四个小时的车程，没有枯燥，没有不耐，在一片欢声笑语中度过，不知不觉我们最终到达了靖远县大芦乡小芦初级中学。在队长的带领下，悬挂横幅，安排食宿忙完后，我们实行了一个简短的会议，带队老师向大家安排了工作，大家信念满满，向往着明天的到来

其次天，招生工作顺当绽开，挑战起先

关于支教：

第一次真正走上讲台，心里有点惊慌。然而，面对众多学生笑脸相迎，心里的惊慌也云消雾散，脑中剩下的仅是教材内容。令我值得兴奋的是，自己在整个讲课过程中授课流畅，言辞清楚。当然，有喜自然也有忧，所备教材难度果真高了些，讲课中只见前面一些同学点头应是，大部分同学基本一片漠然。事后和同学们沟通中了解到授课内容果真难了些，许多同学只是小部分内容明白，甚至有些没学过。

经过第一次课后总结阅历，到其次次讲课时，效果明显了许多，所授内容同学们都能驾驭，而且后面一部分授课内容是新学问，但同学们都能理解驾驭。当时我体会到作为一位老师的快乐悲愁，体会到就是做一位单纯的老师，要做到负责任、一丝不苟，也并不是那么简洁。

课后与学生是挚友，只有在相互信任的基础上才能建立起友情。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此沟通学生的状况，因此我们能够刚好了解学生的心态，相应作出变更，比如在文化课之外开展的爱好课，做到德、智、体、美相结合，使同学们成为全面发展的高素养人才。他们很地主动协作我们的教学和课外活动，也情愿跟我们反映他们的要求和建议，他们的合作给我们的工作供应了很大的帮助。十天的时间虽然短暂，但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的'友情，也让我收获了许多；我知道老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也有利于教学活动的开展，可是我发觉由于老师的宽容和友好，有些学生会过于随意了，比如上课不听讲，捣乱课堂秩序，而他们自己并没有相识到这是不正确的，但是经过教化后，他们会听话许多。原本以为支教，当老师是一件很简单的事情，

可是进过这次社会实践，我深刻的体会出了当一名老师的不易。

支教的十天中，我发觉教给学生的东西不多，但至少给他们带去了一些新的东西，让他们对某一科目产生爱好。让他们相识到学习的重要性。关键是能够让他们欢乐学习。自己很喜爱给孩子们上课，感觉自己在那个时候特殊“有用”，心里会觉得满满的。那种感觉真的很美妙。

关于调研：

在本次三下乡中，调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，是一个苦痛而漫长的过程。但是在这过程中，我学会了许多东西。调研活动中，令我最难忘的是深化农户，与农夫近距离交谈相关问题，走了近两个多小时，顶着炎炎烈日，但是我们并没有觉得的很累，反而是感到满满的充溢。

这之中我们也遇到了一些困难，主要是他们不信任、不信任我们，拒绝我们，以为我们是干坏事的人，会影响到他们的切身利益。我们自己也不信任自己，不敢随意问人，因为我们怕被拒绝了，所以我们不停找寻一些拒绝概率少的对象。后来问着问着，也就没那么多的顾虑了，状况也好多了。在调研活动中我接触到了许多不同年龄，不同层次的人，也遇到了许多不同的想法和见解，同时也从不同的角度相识了我们的社会的—互助，信任，冷漠，不信任·····

还记得当我们到个别学生家中家访调研时，大多数的家长对我们很热忱，极力协作我们的家访调研工作。但是我们也发觉有些家长对于孩子教化的看法是不好的。我们会与他们沟通，告知他们教化的重

要性，让他们知道只有学问才能变更命运。在短短的几天实践中，我见到和听到了许多在学校经验不到，书本所学不到的东西，总体来说，在调研过程中，我学到了怎样与他人更好地沟通。

关于生活：

未去之前就听说三下乡的生活条件会特别的艰苦，但这么看来，我们算特别幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特殊的热忱。特殊把我们支配在了平常学生住的宿舍。虽然宿舍只有床，没有其他的必需品，但是学校领导非常尽力在为我们改善条件，经常让我们感动不已。

住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点犯难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品，得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友，其他的人都不怎么会做饭。或许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十七个人的饭的确有难度。但是，不管怎么样，大家从起先饭做不太好，从不知道在哪里买菜，渐渐摸索到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会支配人出去买菜，同时每天都会支配人做饭。总之，大家经过三四天后就渐渐进入状态，每件事都进行得有条不紊了。

间或早上起床，便会听到叫吃早饭的声音，还有一些队友劳碌的身影，那都是很美妙的事情。

打算文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不行少的环节，大家分工合作，找寻题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后，大家惊慌地打算和排演，那

段时间大家都很辛苦，学生也主动协作，在布置、排练过程中大家有过争吵、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队，这说明我们的团队是个有凝合力的团队。

离别小芦：

很快的十五天过去了，我们不愿看到离别时的眼泪，于是没有告知学生我们离开的详细时间。但当我们整理好行李时，学校旁边的学生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我们送折下的心，望着眼眶红红的孩子、望着漂亮的校内、望着自己站过的讲台，我们心中是那么的不舍

这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能表达，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经验，是我一生的珍贵财宝！

现在回首，这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的，是与队友、学生的友情，是珍贵的经验和阅历，是一份美妙的感动和回忆。——后记

高校生三下乡社会实践活动心得体会2

高校生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培育的有效途径，通过这次下乡活动，我受益匪浅，我明白到农村缺少的是教化与信息，同时这也熬炼、提高了我的综合素养。这虽说是我第一次参与社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的高校生必需要有很好的实践实力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创建无限的漂亮。

“通过做事和与四周的人比较才能发觉自己的不足，才知道怎样去提高”“假如想做就专心地做好，我信任只要专心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代高校生在将来的竞争中更能适应社会的实力。这劳碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢乐。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热忱的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣扬等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名当代高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。我们都感到无比骄傲。

我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作，每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支营队中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是胜利的。“胜利”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代高校生的历史使命。

在下乡的七天时间里，我们做了很多，走访、座谈、参观学习、沟通体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以沟通。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热忱让我们很快乐，但他们无法运用一般话与我们沟通让我们的交谈甚是艰难，困难的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是味道。不过的失落并没有挫败我们对实践的热忱，通过总结我们怎么与村民沟通才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的接着进行中起到了很好的效果。实践出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参加经验实践，才能获得更多的学问和收获，不断完善自身。真正意义上的熬炼自我，以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些高校生，空有书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的'，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么须要那些有学问，有实力的高校生去贡献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才能，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是

依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富裕而漂亮的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风，在告辞了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的起先。通过这次活动,我相识到：基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。

高校生三下乡社会实践活动心得体会3

利用暑假期间通过各位成员调查和学校帮助甘愿到田间地头向农夫推广在校学习的先进农学技术，该团队走在让老百姓在田间劳作上多一份技艺，少一份不甘;多一份收获，少一份悲观。

这一个假期，农技推广团队奔波在不同战线，果园，枣林，玉米地都能看到他们的身影，就连在之下没有的农设单位也都有他们的踪迹。该团队利用团队合作的方式以口述和纸上材料的形成向农夫传递先进农药技术。别看这个团队的成员还是一群毛头小子，他们本领可不小。将来的农业，少不了新技术的推广和应用，必还会摆脱当前这种死种地的现状，让更多的农夫有更好的技艺，推向全国，会让全国的农业有长足的发展。

团队选择的实践地点是滨州沾化区，这里主要是冬枣种植区，几乎每家农户都有着5至10亩的枣树，除了枣树，这里的玉米、棉花、苹果也是许多的。我们团队借助于巴斯夫中国有限公司在这里进行了实践。

一、玉米

刚起先实践，我们面临着严峻的干旱天气，农夫刚种上的玉米，有的刚刚出苗，有的还在地里没有发芽，这里又是缺水的地方，浇灌很不便利。假如这样下去农夫一年的收成就会烟消云散。就因为燥热的干旱天气，农夫心里有些胆怯 ，他们怕都已经这样子了，假如接着投资下去，万一秋收收不到粮食怎么办?所以他们有的农户就放之不管。看到这种状况，我们就团队成员很是焦急，不能让农夫就这样放弃了。所以我们就去村里开导农夫，让他们该给玉米怎么打药就怎么打药。为了节约成本，我们给农夫举荐了一种现代浇灌工具---微喷。微喷就是喷水管带上面有多数个小孔，通上水源，水就会匀称的`喷洒在地里，很是省力。农夫也很快接受了这种浇灌工具，起先浇地。大家都知道，玉米地里除了虫害严峻外，杂草也是特别痛心疾首的一件事情。现在虽然有的农夫在玉米出苗前就喷上了除草剂，可是草有了抗性，喷洒这种药几乎不管用。等到玉米出来了，草叶许多，这使土壤的肥力大大减弱。针对这种状况，我们引进了一种巴斯夫公司的苗后除草剂，这种除草剂就是在玉米已经出来的同时喷在上面，杂草死了，玉米完好无损。一起先农夫根本不信，哪会有这种奇妙的农药，喷在上面玉米不死杂草死，所以他们不接受。我们团队成员就每个村找了一家示范户，让农夫看到效果说话。喷药后三天，地里的杂草出现了白化症状，玉米完好无损。农夫伸出了大拇指，也渐渐接受。

八月下旬，降水量起先增加，玉米得到了足够的水分，涨势起先变得日益好转。为了弥补玉米前期造成的缺憾，我们给农夫举荐了一种玉米增产药，巴斯夫公司的欧帕，这种农药打上之后能使玉米得到充分的汲取，药效时间长。这种农药的主要作用有：

促进玉米根系增长，这样就会使玉米充分的汲取土壤肥料。茎秆粗大，防止大风刮倒，有助于养分的运输。防止灰霉病、锈病等发生。增加千粒重，大大提高产量。增长授粉期，使玉米授粉充分。

八月底，春玉米到了丰收的季节，我们来到我们的试验田地，看着我们细心管理了两个月的玉米最终大获丰收，玉米后期基本无病害，并且与一般田地相比更好，团队的每个成员脸上都露出了笑容，农夫脸上也是露出了丰收的喜悦。我们起先测量我们团队管理的玉米地与平常管理的比照玉米的产量，相互比较优越点。

通过测量，我们团队管理的玉米每亩地增产二百多斤，成果特别的令人高兴。

二、苹果

由于今年的先旱后雨的状况，苹果前期的生长受到了很大的影响，并且由于这种天气，菌病也是比往年严峻，主要是灰霉病，锈病等。我们团队成员走进苹果园，帮助农夫解决问题。

我们团队成员主要针对今年先旱后雨的天气状况，与农夫进行沟通分析制定肯定的安排，同时汲取了农夫的一部分阅历，在保证往年苹果坐果率的同时，我们实行肯定的方法帮助农夫进行管理。经过我们一个月的细心管理，苹果树上叶片和果实与前期出现了明显的不同，叶片由淡绿甚至干枯起先变得黑绿，果实膨大期果重增长明显，到了丰收的季节，平常的苹果已经起先落叶，我们管理的苹果叶片基本不落，这使苹果后期的养分得到充分的汲取，增加了苹果的糖分和产量。农夫也是对我们伸出了大拇指。

三、冬枣

冬枣是滨州沾化区的一大特产，这里大面积种植冬枣。几乎每家农户都种植者七八亩冬枣。所以冬枣也是我们团队的主要对象。

也是由于今年的天气状况，干旱天气突然降水量增加，使冬枣得病的几率很大很大，主要有红点病，黑皮病等，农夫也是特别焦急。有的拿着带病的冬枣来到植保站，焦急忙慌的问应当怎么办?究竟能不能根治?会不会快速传染?治好后会不会留下疤痕?我们团队成员与当地植保站工作人员一起探讨这种病害造成的缘由，应当用什么杀菌剂进行治疗以及治疗。后来，我们又来到枣园探讨。经过仔细探讨以及与专家探讨，我们给农夫举荐了运用巴斯夫公司的凯润杀菌剂与咪鲜胺一起运用，或者干脆用健达喷打，这样就会对红点病得到有效治疗。

农夫在喷药后三天左右，红点病出现好转。

看到我们细心管理的冬枣长势那么好，我们的心情是那么的欣慰。可是，就在八月二十六号，一场冰雹突然袭来。这场冰雹，让我们前功尽弃，让农夫难过欲绝。冬枣受到了严峻的破坏，大多数冬枣已经被冰雹打落在地上，极少数的留在树上，可是它们也被冰雹打上了伤痕，这使冬枣的产量大大降低，也失去了商品价值。

一场冰雹，让枣农一年的收入化为乌有，可是我们并不能灰心，我们要想方法保住树上的留住的果实，把受伤的冬枣能够治疗好，并不能让伤口感染发病。于是我们到农户家中探望，鼓舞枣农的信念，让他们不要放弃，接着细心管理剩余的冬枣。枣农经过我们的谈话，起先振作起来。

实践感悟

通过这近两个月的实际体验，我们觉得在社会这个大群体里面，做任何的事情都是不简单的，而农夫就更不简单，任何一点小的自然灾难就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收，他们必需接受，因为没有选择，他们也始终乐观着，就算失意，也要静默承受。我觉得我们应当利用我们所学的学问实行全部的方法为可敬的农夫减轻一些负担，让他们在这个自然灾难横生的日子里多一份收入，脸上多一份笑容。我们不会遗忘那一天的一场突如其来的冰雹，把满树的冬枣砸落掉地，也让树上的枣子伤痕累累，看到农夫脸上的愁容，我们心里也五味杂陈，我们不会放弃实行方法帮他们把树上的枣子留下来，让他们把损失降到最低。

心系枣农，心系全部农夫群众。我们知道现在我们做得还远远不够，但我们以后还会接着坚持下去，努力服务农夫，把所学的东西运用到实际中去，不让他们溶化在我们的脑海里。农夫的现状并不是我们一时间就能摸索透的，全国的各个地域有不同的状况，我们还会利用这样的假期去了解不同地区农夫的困难，用我们的才智和才智以及团队的力气，帮助他们去化解不同的困难，用自己的价值为农夫带来更好的收入，同时也让自己在多个层面上有肯定的升华。

当然，“农技推广”团队走过了漫长战线，不能一一细说。当团队从农夫的眼中看到了观赏的眼光，从脸上看到了欣慰的笑容，他们就知道这个假期，他们有存在的意义。团队推广农业技艺，不仅是让农夫受益，最大的还是他们自己，温习了一遍所学的本事，通过团队成员的沟通增进了凝合力，对学问有了更深层次的理解。所谓扎实，所谓坚韧，正是让他们所缺而又，农夫又把这些年总结的阅历传给这个团队，让他们获得了了一笔财宝。“农技推广”团队感谢有这次机会。

高校生三下乡社会实践活动心得体会4

一起先，我很纠结，真的，三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突，但是到了最终，自己还是坚决了一个想法，前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西，充溢自己的人生阅历。

三下乡，我确定了教授的科目---我最感爱好的历史，并为此打算了几个上课的课题，诸如：中国历史上在位时间较长的前三个皇帝，中国历史上四大美女以及各自所存在的不足，中国历史上三大女性执政者，并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如：《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等，依据这些能够调动学生的主动性，使课堂变得更活跃。

7月5号-7月7号起先试讲培训，越培训心里越没有底，是的，我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的，但是，过快的语速真的很恐怖，学生须要绷紧神经聚精会神去听讲，而且过快的语速真的会让底下的学生听不清晰我讲了什么，也因为这个，评委往往会忽视了我在试讲中的不足，我内心更忐忑，如何去应对课堂上的突发状况，如何调动学生课堂上的主动性？都是难题。所以高堂的三下乡就从这份担心中起先了。

在动身前，我不曾做过任何的遐想，但是，的的确确，这份感动从7月8号下午2点起先起航了？

来到高堂的第一个晚上是亢奋的，是激烈的，是担心的，是？特殊自己是第一个上课的，我心里面真的好惊慌。怕忘词，怕学生不会协作我，怕上课内容不够？

7月9号吃完饭，陆接连续见到学生来到学校，我好惊慌，虽然大型的试讲有过多次，但是面对真正的学生，这还是头一回，而且这些学生好成熟，好不一样哦，所以自己吓自己，怕被学生教训？我心里无端的又是惊慌。

第一节趣味历史在801上，我的第一节正式课，为使自己心里更有底，我选择在后面旁听班会课，对这个班的学生有了肯定的相识，却老是怕学生会不够喜爱我，会厌烦我，嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的，我在门口彷徨，徘徊，迟疑，甚至想要换课，种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消逝殆尽了，我最终鼓起志气，踏上那三尺的讲台，站在上面，我什么都没有看到，我只看到了，801全体学生对我这个老师的敬重，无形中压力消逝了，自我介绍，双手还在哆嗦，尽管后面有许多师兄师姐同学旁听，但是他们的协作与聪慧让我的课堂能够顺当的进行，比我预期的要顺当的很，他们很乖，很聪慧，很？第一天第一节课，我很快乐，我能够遇见他们，让这我教化生涯的第一节课顺当结束。

或许是乐极生悲，我惊异的是我遭到同学的反对，说我会吓到学生，我百思不得其解，同时，内心里也满满是忐忑，学生从来没有上过这样的课，遇见这样奇葩的老师，他们能够接受吗？第一节课就这样高强度，他们hold的住吗？突然之前的喜悦消逝殆尽，换成了愧疚？

7月10号，我的其次节课将在802上，听了几节课，学生过分活跃，甚至会有人在课堂上大声喧哗，气氛很难限制，再加上自己的第一节课遭到了质疑，我内心真的很没有底气，怀揣着比第一节课更惊慌的心情，我中午午睡失眠了。站上了802的讲台，果不其然，第一节课上的艰辛万分，802的几位男同学过分活跃，老是不能很好协作我的上课节奏，老是要花肯定的时间去制止他们，同时，802的女生相对而言，比较文雅喜爱埋头去记录笔记，这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别，不过，虽然进度不同，虽然感觉非常吃力，可是，这艰难的其次节课还是稍欠圆满的结束了。

7月11号，801的其次节课，还是同样的学生，还是同样的感动，很明显，这节课的学问点相较上节课来说，趣味性大大地减弱，但是，这班懂事的孩子却能强打精神，主动作答，硬是协作我讲完了这节课。为了调查一下，大家对我课程的反应程度，我走近学生，出乎我的意料，他们的'反响挺好的。不管别人怎么说我，评价我，学生的确定让我信念百倍，也让我更有信念去面对下午的802的课。

来到802对我而言是个挑战，但是，802的同学有点不同，或许是对于这段历史有所了解，虽然还有人在捣乱，但是值得庆幸的是，课堂气氛还是相当的活跃，真的，少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。

7月12号，我的最终两节课就要在今日拉下帷幕了。心里盛满的是感伤，是不舍，是无奈，还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最终一节历史课。这是一个重要的课题。

先是802，出乎我的意料，对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题，802有许多同学都知道个也许，所以反应很快，我按部就班的讲完自己的教案，时间刚刚好，跟他们共享了自己的想法，这最终的一节课就圆满的拉下帷幕。801，我难舍的801好舍不得，好舍不得，但是还是来了，迈进801那个讲台，我的内心是澎湃的，学生们很累，我讲的他们也接触的不够多，虽然很累，虽然很热，但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最终一节历史课，我留下了非常钟的时间闲聊，很想聊，却想不到聊些什么，同学说看出我的不舍，岂止不舍，简直是割肉般的不舍，为此我拖了这节历史课整整非常钟，几近哽咽。随着qq的闲聊深化，许多同学对我这个历史老师越来越亲近，我好快乐，问东问西的，问我是不是很暴力，也会敢于来跟我聊东聊西。

7月14号的到来，意味着我们都要走了，意味着的是分别，他们很听我的话，汇演时只要我发话，他们就会抑制自己激烈的心情宁静下来，801唱班歌时，我曾告诫自己不能落泪，但是却还是很不争气的落泪了，这群小孩好懂事，801送了我一些班里同学对我的留言，一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已，802开party硬是让我们参与，801的娃们，眼中满满的是不舍，我只是历史老师，但是，对我真的百分之百的敬重，班主任送的卡片上面让全部的科任老师签名，我是朵奇葩，对于自己熟的学生我寄语，不熟的同学也是加油，离开了，离开的时候最终到了，我还没有待够，真的，我真的没有想到，他们会来送我们上车，尽管脸上挂满微笑，但是一看到他们我就禁不住的掉泪，车子狠心的驶离了高堂中学，我甚至可以想象，学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。

来到高堂，你问我收获了什么，我收获到了：

1、怎样去应对课堂上的突发状况，如，学生迟到，学生捣乱；

2、真正实地上过课，知道对于两类学生要如何在课堂上调动上课的气氛；

3、我收获了学生对我的敬重，对我的不舍，对我的好。

高校生三下乡社会实践活动心得体会5

通过长时间的三下乡活动和一系列的调查探讨，针对农村经济和教化发展的实际特点，经过思索、探讨我团队提出了以下建议对策：

经济方面：

1.进一步加强农村水利设施的建设，保障农村农业生产的顺当进行。

2.激励和支持农村民营企业的发展，推动更多的第一产业劳动力向二、三产业劳动力发展。

3.接着加大对农村的政策支持和资金支持，切实推动农村经济的良性发展。

教化方面：

1.激励和引导更多的高校生走入农村，帮助农村提升教化水平。

2.加强对农村老师的培训和再教化，提升农村教化水平。

3.当地政府应接着加大对农村中小学教化的投入，通过长期的宣扬和不懈的努力推行义务教化和素养教化。

4.关注孩子的心灵成长，引导农村儿童行成正确的'人生观、世界观。

我们的三下乡活动还是无法做到尽善尽美，但我们希望通过共享在三下乡过程中自身的切实感受使在校高校生和整个社会对农村的经济教化投入更多的关注，激励更多的高校生走进农村，奉献自我，服务三农。我们希望通过三下乡实践精神的传播使高校生更加珍惜现在的生活，在高校既定的学习生涯中获得更多的学问，并通过社会实践将学问和理论进行转化和拓展，为将来的发展打下坚实的基础。通过对现实的深刻认知，提升自我的责任感和使命感，做21世纪合格的高校生。

高校生三下乡社会实践活动心得体会6

有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有感受过，就不知道其中的纯粹。”

第一次支教心情很激烈，有一种神圣的感觉，送人蜡烛，心存光明。始终都在父母的细心呵护下成长，感觉像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说，有的地方的确很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是问题，我不能想象那是一种怎样的状况，只能做好充分的心理打算。去农村走走看看，长长见识，尽自己最大的努力，给农村孩子带去外面世界的信息，这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县试验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽敞的操场，整齐的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不须要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应当是一次开心的夏令营之旅。

我们下榻在教化宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教化局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很暖和，少一些旅途的劳累。其次天我们去学校探望校长并了解学校详细状况，他们对我们的到来表示热情欢迎，向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法，为了确保平安学校每天给我们支配了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨支配小挚友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧羞涩的，对我们的到来生疏又新奇。但事实证明我错了。支教的小挚友很聪慧很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有许多迟到缺勤的现象，我们在王校长的帮助下好不简单把他们按班级支配好座位，管好纪律。起先自我介绍，先是支教的'同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

那天发觉龚礼佶很适合支教，很会哄小挚友快乐，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。薛龙很有亲和力，特别受小挚友欢迎，被围得水泄不通。支教详细事宜由王玲负责支配，她很不遗余力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小挚友旁边，向他们了解状况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点惊慌，对上课一点阅历也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们许多时间都是用来维持纪律的，这是个严峻的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机智，争强好胜，乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜爱数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪慧，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告知我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简洁，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里选择出来，许多小挚友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号下午是活动课，我和支教组的几个同学一