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文档简介
2023年校长年终工作述职报告校长年终工作述职报告1
敬重的各位领导、各位同仁:
大家好,今日我向各位汇报一下xx完小20××年的主要工作,不妥之处请赐予指责指正。20××年,xx完小根据上级部署并紧密结合本校实际,根据以学习盘锦阅历为切入点,以“日清周结”为手段,确保平安零事故,确保教化教学质量不断提高的工作思路,激昂精神,扎实工作,取得了肯定的成果。
一、资金运用状况
我们严格执行20××年初制定的预算,除确保学校正常运转外,尽最大努力改善办学条件和老师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置不间断供电系统一套,确保停电后能正常播放音乐,能正常上大课间操;一楼的两个办公室更换了新办公桌;投资四千多元用于校内文化建设,校内文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以便利快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;购置门卫房一间,满意学校大门口值班老师的需求。
二、建设坚毅有力的领导班子。
孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,坚固树立一心一意为教职工服务的意识,领先垂范,以身作则,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力气增加集体的感召力和凝合力,可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。
三、搞好师德建设,提升老师的思想素养。
针对我校老师间或有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。20××年我们组织老师仔细学习了中国当代教化家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹,要求老师做到“七个一”,即了解每一个学生,信任每一个学生,敬重每一个学生,友爱每一个学生,学习每一个学生,教好每一个学生,依靠每一个学生。
四、抓实抓细常规管理,向培育学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。
1、培育学生的.良好习惯。借鉴盘锦阅历,着重培育学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定安排的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时仔细完成作业的习惯。为此,我们还特地印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织老师仔细探讨肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式,推动“三段六步”课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决老师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。
3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学探讨上。我们把听推门课、公开课、探讨课常态化,促进老师课堂水平的提高。另外,县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都特别重视主动参与,本学年外出学习研训共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,达到了全员参加,提高了老师的业务实力。
4、过程管理。我们特别重视教学过程的管理,对老师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教育主任还常常深化到各办公室检查学生作业等,发觉问题刚好指出,切实督促老师们把功夫用在平常,不能接近考试搞突击,加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。
根据教化局下发的“国学经典进校内”活动实施方案,我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》,为确保学习效果,我们实行了以下措施。
1、每周一课时,我校每周三上午第四节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。
2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。
3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。
4、课间播放《弟子规》,启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。
5、开展丰富多彩的活动,例如:诵读竞赛,《弟子规》诵读考试,我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎样做才是孝敬父母?等等。
经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质,通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。
20××年,我们在上级教化部门的领导下,取得了肯定的成果。两个学期的教学质量检测,不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平,大课间操接受了县教化局的检查。豆焕芳老师获县青年老师会课一等奖。成果的取得是上级教化部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教化规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:老师素养有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学科发展不够均衡。
20××年我们将围绕肃宁县教化局20××年工作要点,切实加强老师业务培训,提高老师素养。促进教化公允,关注后进生,引导老师切实做到:拿起“放大镜”,发觉后进生的闪光点;端出“炭火盆”,暖和后进生蜷缩的心;用好“专用尺”,量出上进心,使每个学生都得到同样的关爱,每个学生都得到不同程度的进步。接着开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动,切实培育学生良好习惯。
校长年终工作述职报告2
各位领导、各位老师、同志们:
大家好!
首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关切支持我校发展的县教体局表示感谢!
自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一长应当有“显明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教化家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。
然而,通过管理的进一步深化和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策实力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教化体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力,就是四中全体老师的这种合力、这种精神,坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教化设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、平安固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:
一、关爱生命、平安固校
众所周知,没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围,没有一个平安、稳定、和谐的教化环境,何谈教化质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们学生的荣誉与尊严。学校平安无小事,在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。学生平安出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校内平安工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校内24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校内;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班老师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品平安监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案,加强平安演练,提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生平安教化活动,各级各班每周至少要进行一次平安教化。健康课、法制教化课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任老师要有教案。平安重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片平安的蓝天。
二、规范管理、依法治校
在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的'、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校安排制度,实行按劳安排、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公允、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到:有令必行,令行禁止。
三、以人为本、以德立校
在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创建“和谐、文明、阳光、人文”的`四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要经常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求老师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。
四、科学决策、民主理校
我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校内平安,是我的责任;教化质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特殊是班子成员在教化教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力气,合作才能胜利!在这方面要求老师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。
五、提升品位、质量强校
学校的立足之本,在于教化教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于老师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位老师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位老师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求老师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。
敬重的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来,只有以充溢着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的学问引导学生,以博大的胸怀爱惜学生,希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满足、同行钦佩的合格老师。
我信任,在各级领导的关切和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美妙!
感谢大家!
校长年终工作述职报告3
依据教化局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:
一、工作完成状况
20xx年给我的感受是"从来没有像今年这样过的快",因为我们始终在做事,就像快速奔跑一样。在这一年中,我仔细贯彻教化局党委的工作要求,主动履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,主动进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:
(一)进一步加强基础实力建设,提升硬实力
一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校内内全部反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。
二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。
三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。
四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教化活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。
五是完成了实训室的布局调整,增加了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训实力。
六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增加。
(二)大力推动教化教学改革,提升软实力
一是启动了数字化校内的软件建设工程,完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校内内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校内系统、校内卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校内外网网站、校内微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入运用。
二是进行了分层递进教学的探究与改革,我们在20xx届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学,学生依据自己的实际走班上课,尽管效果不够明显,但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击,体现了我们的改革决心。
三是进行了学分制改革,伴随着分层递进教学改革,德育工作在学分制方面进行了探究,尽管力度不大,但也是改革意志的体现。
四是启动了系部制改革工作,在加强专业建设方面,我们召开了8次座谈会,与专业老师一道探讨专业发展问题,在盟教化局的统一指导下,形成了我校以"汽修和现代服务业"为主的专业发展方向,为今后的发展找准了目标,在此基础上,我们提出了在汽修和学前教化两个专业开展系部制试点改革工作,召开了两场动员大会,为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。
五是开展了"多层次一体化社团活动"的探究,我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动,从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团,坚持利用下午的黄金时间开展活动,使社团活动成为学生敏捷的专业和专业的补充,让学生在学习本专业的基础上多学了一手,同时也让学生的校内生活得到了丰富,多层次一体化社团活动成果显著,得到了上级部门和同行的充分认可。
六是设立了校本教研日,本学期我们把每周三确定为校本教研日,各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动,活动中团队协作意识明显增加,课堂教学的探讨氛围和水平显著提高。
七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧,时刻引导师生不忘阅读,在高二年级开设了每周一节的阅读课,加强了晨读的组织与管理,成立了职教中心阅读协会,请名家开展两场读书报告会,与此同时,我们组织老师利用寒暑假共读一本书,召开读书沟通会,学校领导班子共读一本书活动坚持的最好,每周都有两位领导在班子会前进行读书领学,师生因读书而更加充溢。
八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题,我们在新高一与四中联合成立了职普融通班,招生80多人,四中9名老师流淌授课,我们的思路是用两年的时间完成中学课程的学习,高三的时候进行职普分流,既保证学生能够参与一般高考,还可以让学生选择对口升学,从而体现职普融通的优势。
(三)加大开放办学的力度,提升影响力
一是走出国门学习德国职业教化。今年三月份,我参与了德国职业教化考察,期间写了19篇考察日志共计两万字,返回后第一时间向领导班子及全体老师反馈学习成果,引导大家了解和借鉴德国的`职业教化理念、职业教化特点和职业精神,特殊是以就业为主的职业教化模式更加值得我们学习,促使我们用开放的思维想事、做事。
二是走进高端,与天津东丽职教中心建立了联盟校,开展了广泛的沟通活动:共同举办了津蒙中等职业教化德育工作研讨会,带领分管专业的领导开展了体验式培训,派两位干部挂职学习一周,派汽修参赛选手到东丽强化训练等。
三是开展名人、技师进校内活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校内,为他们设立名人工作室,为他们搭建学者工作平台,请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等,这些名人、专家的到来,扩大了学校的影响力,丰富了学生的社团活动,强化了专业指导。
四是吸引企业进入校内。今年8月份,依据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设须要,我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系,并为三家企业在校内设立了工作室,允许他们在校内开展设计和培训工作。同时,三家企业免费为学生开设了多个专业社团,他们除了免费担当社团的授课任务以外,还要保证每年支配5至10名学生在相关领域就业。可以说,企业走进校内,为学校专业发展带来了新活力。
五是胜利举办了首届职业教化活动周,活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了"校企合作工作委员会";与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了"现代学徒制"合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参与活动,并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场,邀请学生家长走进学校参观,组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出,使职业教化得到了全方位立体化的宣扬。
六是主动履行社会责任,为"农村十个全覆盖"做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段,我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务,为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画,美化校内,为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材,并借此机会在全部市属农村幼儿园的墙壁上都写上了"乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地"的宣扬语,履行了社会责任,宣扬了学校。
七是在全盟职业教化发展暨"一校一品"现场观摩会上表现突出,特殊是我们担当的启动仪式大型演出可以说是震撼全场,此外,我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。
八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察,获得了20xx年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成果发生了彻底变更,在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后,在刚刚结束的其次届全盟技能大赛上,我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖,以286分领先盟职100多分的成果位居第一,风采大赛的各项也都排在前列,这充分说明白我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生主动影响。
二、履行"一岗双责"、廉洁自律状况
首先,我个人比较注意自身建设。一是注意学习。坚持每天早晨到校后读书半小时,主动参与听评课活动,抓住外出考察的机会深刻反思学校发展问题,刚好向领导和老师反馈学习收获,大胆借鉴先进阅历,以使自己学习的脚步和学校发展的脚步保持一样。坚持每天早晨跑步健身,坚持收看新闻联播,这期间收获了很多推动工作的灵感。二是注意修养。我经常提示自己要多站在别人的角度考虑问题,多看别
人的特长,以主动和发展的眼光评价他人,因此,能以敬重、关切、理解、信任的看法对待每一位同事,我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注意自律。我要求自己从不在老师中吃请,全部涉及老师切身利益的事都公开操作,只有公开,才能公正,没有公务绝不开公车,坚持每天早晨深化男生宿舍参加管理,坚持上晚自习,工作上就是带头向前跑。
其次,作为学校的主要负责人,我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教化,我们完成了吃空饷的治理工作,并不断强化工作作风建设,避开了违纪违规事务的发生。
三、存在的不足及努力方向
一是缺少管理艺术,管理实效须要提高。尽管不停地想事、做事,但是我看得出来,一部分领导干部的主动性还没有调动起来,一部分老师的特长还没有得到张扬,许多学生心中没目标,学习不进取,成天混日子。假如每个领导都能尽职尽责,每个老师都能发挥聪慧才智,我们的学校就会再上一个台阶,我们的学生面貌就会得到变更。这些问题归根结底是校长的问题,我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。
二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题,核心是专业课程建设,由于我们多年来一味地对口升学,使职业教化缺少了"职业味道",我们缺少市场调研,缺少好用型人才标准的探讨,缺少与企业的深度合作,缺少对就业的支配、跟踪和反馈。下一步我们不仅要重视对口升学,帮助学生实现高校梦,更要重视就业,要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。
三是老师队伍建设须要加强,汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题,尤其缺少实训老师,这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面对社会考录老师,其次要加强校内专业老师的培育培训,要使他们尽早成为名师,另外,我们要广泛聘用各行各业的专业能手,让他们成为我们的兼职老师,帮助我们搞好专业建设。
新的一年又要起先了,我将牢记责任,坚决信念,与全体教职工一道,为推动学校又好又快发展而尽心竭力!
校长年终工作述职报告4
敬重的各位领导、老师们:
大家好!
由于学校领导的信任,自xx年7月,我有幸担当了中学部分管教学副校长。一学期来,我在总校领导的指导下,在陈校长的干脆带领下,以“当好领导助手,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,静默耕耘”为工作准则,以“探究创新,有效提高”为工作追求。兢兢业业,领先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报,敬请各位领导评议指正!
一、以人为本,厚德兴校。
1、关切老师,关爱学生。
校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个胜利的管理者更应当以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“提倡”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、欢乐工作,从而打造才智型的老师团队,构建和谐的校内文化。
身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到做好的,首先自己必需做到做好;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。
在制定学校各项管理制度时我都主见充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复探讨探讨,使学校的方针、政策能刚好依据老师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到老师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚意听取学生的看法反馈,刚好对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满足的教学,让社会高度确定的教化。
育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我非常重视学校的文化活动和精神建设,提倡老师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,胜利的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任沟通、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。
2、学校建设,德育为先。
学校以培育人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教化工作中处于首当其冲的地位。同时,要培育出品德高尚的人才,必需首先要求教化者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。逐步使中学部积淀成一个有着浓郁的文化气息和主动向上的育人环境,力争使中学部实现教化教学“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,全部人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,给予年段长充分的责权;教学方面,制定了《西山中学部教学工作常规管理方案》、《西山中学部效益奖评定方案》、《西山中学部老师培训方案》、《西山中学部文化老师末位处理方案》、《音、体、美特长生培育方案》、《创建中学部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等方法和措施,真正做到工作有安排,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山中学部严谨缜密的管理特色。
三、优化课堂管理,提高教学效率。
课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受学问的主要途径,所为,为了引导广阔老师加强教学理论的学习与探讨,进一步更新教化教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的`效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教化教学质量,我提出了如下课堂教学改革看法:
1、提高老师思想相识。大力宣扬课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织中学部老师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到细心支配,周密组织。
2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革实施看法。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。
3、走出去、请进来。从上这期起先学校主动组织各科老师到山东、河北及宁波参观学习,听课沟通,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学来我校讲学、指导,打开老师接着学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究创新,科研兴校。加强老师教化理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深化探讨探讨,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对老师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序供应了有力的保障。
5、夯实基础,向毕业班要成果。
教学质量是一个学校生存的基础、对外宣扬的窗口,假如不能保正高考成果,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚决信念,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满足答卷。在严谨抓好高一、高二年级教化教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其惊慌心情。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据呈现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!
通过一个学期的努力,现在的中学部各个方面皆发生了可喜的改变:早读时书声朗朗,全体师生都能提前进入教室起先一天之中最初的学习;晚自修宁静有序,各科老师纷纷下班指导,一班之内一节课之中有几名老师同室在班的状况时有发生;课堂学习氛围深厚,师生互动轻松和谐,真正做到了“快乐教书,欢乐学习”;文体活动丰富多彩,各种竞赛有序进行,音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班,xx年的高考专业成果已经出来,美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%,专科上线率达30%,整体过省线率100%,的一名同学王超,美术专业成果在全省三万多名参考学生中,取得排名第27名的好成果。体育专业班还没有考试,信任也定能取得优异的成果。
四、树立前瞻意识,打造品牌。
西山发展到了今日,的确创建了奇迹,但我们应当相识到,我们面临的问题还许多,面临的竞争也相当激烈,我们还有许多差距须要弥补,还有许多困难须要克服。
1、目前教化教学实践中存在的问题
工作看法上,创新精神还不够,很多工作缺乏大胆设想,当心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深化群众不够,还没能充分调动广阔教职员工的工作热忱,特殊是科学合理评价班主任工作及老师教学优劣的管理艺术须要进一步提高,不同层次班级的教学模式还须要加大探究力度和进一步完善,教化教学质量也须要尽快提高。
2、下一步的管理构想和安排
(1)教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡察严抓。以此来规范教化教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个主动浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务实力提升,学生的学习成果提高。
(2)要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科老师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。
(3)以战略性的眼光,接着开展同课异构的教学活动,探究中学部不同层次班级的教学模式。接着做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下一届的学生做参照,并供应有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培育,为学生供应更多展示才华的平台,让多元化的素养教化全面绽开。
(4)课堂教学是我们教化教学的主阵地,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加大课堂的巡察力度,主动地去找寻问题、发觉问题、解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步中学部将启动推门听课制度,教学干部将联系年段长、备课组长推门听课,事先不通知,学科不固定,听后做点评,坚决把课堂教学抓实、抓好。
(5)抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考老师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用肃穆的考风考纪促进主动进取的学风,用科学的数据进退排名增加老师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满足了,社会认可了,生源足够了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!
五、总结语
各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的xx年,迎来了xx年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的宏大历史时刻,而且也将是我们西山中学再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!
以上述职报告,请校领导赐予审议、斧正。感谢大家!
校长年终工作述职报告5
xx年是我校全面提高教化教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教化重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面绽开,取得了显著成果。现对这一阶段全面工作述职如下。
一、思想政治素养与组织领导实力
本人政治立场显明,坚决贯彻党的各项教化方针,办人民满足的职业教化。坚持原则,努力刚好的学习了解党的教化政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众看法,接纳合理化的建议主见,以加强领导实力及决策实力。
我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,擅长协调,充分发挥每位同志的特长优点。奇妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断实力强,依法执政并擅长应对突发事务和困难局面,处理问题冷静坚决。
二、20xx年工作实绩
(1)工作中注意强化两条主线
第一条主线是招生就业工作。在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣扬,扩高校校招生范围,充分调动集体的力气,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。
开拓途径,找寻兴校切入点,近年与多所职业实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业挚友。本年度截止到目前接触企业二十余家,支配面试15次,举荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。
我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面对社会、面对农村、面对厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
其次条主线是在工作中注意了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教化、教学、平安、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培育师生良好行为习惯,规范教化教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作,多次与主管校长探讨找寻德育工作新途径,将学生养成教化和心理健康教化放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行依据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律肃穆处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教化,设立专职老师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强平安教化和生产实习平安教化。
注意加强校内文化建设,努力改善校内环境,敦促总务工作,拉升校内文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学安排完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁老师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述状况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教化教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推动完善“目标化教学”,并发挥考核作用高校校长述职报告3篇工作报告。
在教化教学上注意了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的.行家里手,服务实力增加,服务档次提高,老师队伍在规范教化教学行为方面下了很大功夫,要求全体老师做名副其实的“双师”,勇于争当“”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
(2)工作中强调三个重点:
工作重点之一:平安问题做到了常抓不懈。平安是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种损害隐患多,因此平安问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把平安放在第一位,树立剧烈的平安意识并将安保各项制度落到实处。
工作重点之二:顺当完成了省教化评估督导。并已经为省教化质量验收作好了打算。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了仔细支配,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,呈现我校风采。
工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺当进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完备的工作结果。
(3)工作中注意各职能部门作用的发挥
要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教化、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、刚好、热忱的解决了师生所提出的各种困难。刚好完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参与鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定供应了途径。信息处对现有设备加强管理,刚好修理,提高了运用效率。完成校内了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校内网质量。完善服务和管理,提升现代教化技术管理水平。组织老师参与上级及校本培训,提高老师现代教化技术水平。营造出了电教教研氛围。
三、作风与表现
领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结全部领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面状况深化调研,亲躬指导,群体探讨,科学决策,由上到下履行好岗位职责。
廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理方法》,工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、同等待人、无不良交往。
以上是我校xx年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培育基地而努力,我有信念率领全体员工跨上我校的新台阶!
校长年终工作述职报告6
光阴似箭,日月飞逝。20xx年已经过去,一年来,在上级领导部门的正确领导下,通过我校全体教职工的精诚团结,扎实工作,基本上完成了年初各项目标任务。现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较具体的汇报:
一、德育活动
20xx年4月3日,我校组织全体师生到双井烈士纪念碑前扫墓。烈属李增会具体介绍了双井区革命先烈的英勇事迹,关工委郑铁成主任也做了重要报告,同学们深受鼓舞。活动结束后,语文老师也布置了作业,让学生们都写出自己的活动体会,更加深了学生的爱国主义。
另外依据课本《学雷锋树新风》,我校也开展了“学雷锋,做好事”的活动,学生们主动参与,出现了“拾金不昧”,“不说脏话、不打架”等一些好现象。
二、教研活动
我校实行了听评课活动,每位老师都进行参加,最终选出何铭老师参与了局里举办的优质课大赛,老师们都主动帮着何铭老师修改教案、课件,模拟听课,在这过程中,即完善了何铭老师的讲课,也扩大了其他老师们的视野,实现了跨学科的教研活动。
三、教学方面
20xx年总体来说,经过老师们一年的努力,我们的教学成果还是有很大的提高,由原来的倒数名次,在期末考试中我们二年级语文取得了第一名,三年级语文、英语取得了其次名,四年级语文、数学、科学都是第一名,英语其次名,只有一年级的名次不尽人意,我单独和一年级的`老师进行了谈话,和他们一起找出差距,找到努力的方向,他们也表示尽最大的努力改善现在的局面。
四、课外活动
我校本着:德智体美劳“全面发展的宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,我们举办了“六一儿童节”,学校还成立了一个小小舞蹈队,在课
外活动和体育课上由赵晓娟老师教授广场舞;学校还置办了跳绳、毽子、羽毛球拍等体育器材,让学生们多活动,多熬炼,极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操。
五、学校平安方面
我们坚持每天巡查,每周检查,每月汇总,刚好消退平安隐患。今年,我们新安装了5个防盗门,更换了老化的电线线路,风化的屋顶瓦片进行了换新,脱落的水泥坛地面进行了修理,修理安装了监控设备,最大程度的消退了平安隐患,一切事务都把平安放在第一位。
每位班主任老师在班会上都常常对学生进行平安方面、法制方面的教化,我们与每位家长签订了学生的平安责任状,发放了“给家长的一封信”,全面进行平安教化,收到了很好的效果。
六、冬季取暖方面。
我们在取暖前进行暖气修理检查,在试水时发觉取暖炉有漏水现象,无法正常取暖,我们新换了取暖炉,并在最末尾的教室中又加上了两组暖气片,以保证取暖温度达到标准。
七、环境建设
20xx年,我们新种植了五彩石竹、小叶黄杨,加大了绿化美化力度。
八、家校联系
为了学生身心健康,为了家长和学校之间联系的更紧密,我校在20xx年6月份实行了一次全体家长会,在会中,老师和家长共同探讨孩子的问题,制定每个孩子的发展目标,这次家长会拉进了学校和家长的距离,取得了很好的效果。
九、控辍保学方面
20xx年,我校总体上说人数是增加的,我们增加了四年级,而且四年级的控辍保学工作做得最好,在三升四时没有流失一名学生,学校也在开会时对四年级任课老师进行了表扬。三年级是流失学生最多的年级,由原来的24人削减到13人,流失了11人,多数去了附小,我们多次与家长联系,但收效甚微。二年级流失2人,都是随家长的户口迁出而转学。在今后,学生流失状况仍旧是摆在我们面前的一项重要工作,只有留住生源,我们才能有好的成果,只有留住生源,我们才能有出路。我们会接着努力做好这项工作。
十、幼儿园教学
我校幼儿园活动开展的有滋有味,孩子们在课堂上唱歌跳舞学学问,我们还开办了“弟子规”、“幼儿英语”等活动,使孩子们在玩中学、学中玩。在农忙时,我们实行了幼儿中午食宿,老师们牺牲自己的休息时间,轮番给孩子们做饭,减轻了家长们的负担,得到了家长的认可。今年我们还会接着开展这项工作,争取我们的生源。
十一、成果展示
只有通过辛勤的工作,才能获得丰硕的成果。20xx年是丰收的一年,通过我校全体师生的共同努力,我校何铭、宿亚春、韩新敬、耿永向四位老师所教学科在期末考试中获得全学区第一名,在老师节村委会对四位老师进行了嘉奖;何铭、李俭两位老师被深州市政府授予“嘉奖”嘉奖,何铭老师在教化局举办的优质课大赛中获得三等奖;李俭老师被评为“优秀少先队辅导员”;在六一文艺汇演中,我幼儿园小挚友的节目分获第一、二名,我校小学部取得了团体其次名的成果。成果的取得离不开老师们的努力,我们将接着奋斗,更上一层楼。
十二、20xx年构想
20xx年,我们将做好以下工作:
1、时时刻刻把师生平安放在第一位,做好学校的平安工作。
2、加大教研力度,主动备战上级的教学评估,仔细打算听评课活动,要求“人人都要上一节公开课”,激发老师们的激情。
3、加大控辍保学力度,留住好的生源,才能出好的成果。
4、加大校内环境建设,绿化美化校内。
5、争取上级资金,改善办学条件,消退平安隐患。
6、上全学科,使学生得到全面发展。
7、加强家校联系,与家长共同管理学生,提高教学成果,提高平安意识。
回顾过去,展望将来,我们有信念把我们的学校建设的更美,让我们的孩子学习的更精彩。
校长年终工作述职报告7
一、学校工作
1、牢记忠告,不把自己当校长,不把校长当官做。不断强化为学校服务,为老师服务,为学生服务的意识。
2、时时到处做老师们的表率。老师们做不到的,自己要做到;老师们做得到的,自己先做好。始终坚持在教学第一线,坚持代主课,每天至少四节课。
3、加强考勤,增加考勤奖,出勤率代表了工作看法。不能让按时上下班的老师吃了亏,也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。
4、加大教学奖投入,优教优奖,让工作看法好,成果好的老师名利双收,让那些不思进取,混日子的老师眼馋。
5、加强诗文诵读,投资两千五百多元,充溢了校内文化,制作了经典诗文日日诵的版面,分散到各个年级,注意诵读的连续性。并在课间操后支配集体诵读,放学路上也进行诵读,让经典诗文浸润孩子的心灵。
二、个人成长
1、5月份,我有幸参与了中国老师报组织的`“新老师走进杜郎口中学”的活动,亲自到全国名校去学习、沟通了三天,给我了很大的震撼,崔其升校长“以人为本,关爱生命”的办学理念,深深地影响了我。我正努力变更自己的课堂,影响学校的老师。
2、多读书。本年度仔细读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书,充溢自己的头脑,让自己受益匪浅。
3、多写作。自从来到龙湾小学的第一天起先,我就习惯地把工作中重要的事情记录下来,,已经写了十余万字,积累了很多第一首资料。今年,我又开通了新浪博客,起先撰写博文,与更多的教化志向主义者相互激励督促。一年来,共在《中国老师报》、《中国教化报》、《山东教化》等报刊发表文章十余篇。
4、多沟通。我创建或加入28个与教化有关的QQ群,开通了自己的新浪博客,并担当《中国老师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员,业余时间常常与网友们探讨教化的一些问题,参加报纸的一些活动策划和组织整理,虽然很劳碌,但自己的收获却许多。
三、存在的问题
1、师资,学校发展的瓶颈。
(1)缺编严峻,四个年级五年老师,无奈用有限的经费自聘老师;
(2)老龄化严峻,有两位老师已经接近六十岁;
(3)身体状况差,五个老师四个做过手术,有的已经二次手术。春节后,又有一位老师要动手术。
2、环境,学校形象的缺陷。学校校墙建于上世纪七十年头,随时有倒塌的危急,校内凹凸不平,存在极大的平安隐患。
3、课堂,教学质量的阵地。课堂效率不高,传统模式毒害严峻。
4、看法,确定一切的前提。有的老师教学思想、方法落后,有待于引领提升。
四、下步的准备。
1、读书,丰厚自己底蕴。一年内精读三至五本书。
2、写作,反思促进成长。一年内撰写不少于十万字的各类文章。
3、引资,变更校内环境。主动联系争取资金,改善办学条件,消退平安隐患。
4、引领,端正工作看法。强化老师队伍管理,引导老师树立正确的工作看法。
5、课题,促进习惯养成。借助学校审报的“农村小学生学习习惯养成的探讨”这个课题,加强学生的习惯养成教化。
6、网刊,加强对外沟通。和志同道合的网友一起,做好中国老师报香山会馆的网刊《老师生活网刊》。
校长年终工作述职报告8
各位领导、各位老师:
大家好!
依据县教化局要求,我代表中心校将一年来五星乡教化工作完成状况向县教化局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正。
一年来,在县教化局领导的关切和支持下,在全乡广阔教职员工的共同努力下,我们坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新。切实做到:明重点,破难点,培亮点。工作中仔细履行职责,根据上级部署,我和中心校班子成员、广阔教职员工一道,促进了我乡教化协调、健康发展。
一、首先,汇报一下我个人的思想工作状况
本人任现职以来,能全身心地投入学校教化工作,时时到处以身作则,带领中心校一班人勤奋工作。在工作中,能够同等待人,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,努力做到恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;坚固树立一切为老师、为学生、为家长服务的意识。
二、主要的工作做法
二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径,已连续两年在全乡学校开展“孝道教化”活动,进行了两届“十佳孝星”评比,开展了“孝道论文”评比,近20篇优秀征文被中国文明网采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德,目前,孝道文化教化已成为五星乡教化的一张新名片。
三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结,我从自身做起,在日常生活与工作中,都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人,多发觉别人身上的优点,少看别人的缺点。其次,在涉及教职工利益的重大问题上,如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮,在老师队伍中形成了一股正气,确保了五星乡教化内部团结,大局稳定。
四是在学校的平安工作上。师生的生命财产平安是一把利剑,为此,我们在涉及师生平安的工作中,力求做到最严(老师个人20xx年度工作小结及总结)最细,尤其是在校车平安治理中,乡中心校成立了专项工作组,不定期开展突击检查,严禁非法校车上路、严禁校车超载,主动争取乡党委、政府的大力支持,在乡直有关部门的协作下,五星乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有11辆正规校车,确保了师生交通平安,截止目前,五星乡未发生一例平安责任事故。
五是在学校管理中。我们严格财经纪律,节俭办公开支,少给学校增加经济负担。对待学校校长,在工作中,充分发挥他们的主观能动性,放开手脚,让他们自己主动去想方法管理学校,中心校极少干预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,激励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程,乡二中的舞蹈爱好特长班,五星中心小学的孝道文化建设,明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教化,马寨、张湾小学的励志教化,谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。
六是在对待老师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁难老师,老师很清贫,他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等,为此,我们要求学校必需精打细算,能让老师得到的福利必需让老师得到。
七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满足的最基本指标,五星乡布局调整搞的`较早,大多数学生须要住校,中午须要吃饭,为此,我乡的小学校长们都努力克服种种困难,创办了自己的小食堂,学生中午都能吃上可口的饭菜,两所中学每周的菜谱都提前制订好,每天每顿饭都不重复,家长对此都很满足。五星乡的老师都能做到敬业爱岗,确保孩子在校都能学好、吃好、住好,赢得了家长的广泛好评。
三、主要成果及荣誉
今年,在县教化局的正确领导下,通过全乡师生的共同努力,我们取得了丰硕的成果。
乡中心校在20xx年x月“中华魂”主题教化活动中,被市教化局、市关切下一代工作委员会评为先进集体;x月份被县人民政府纠风办、县教化局评为全县学校行风建设先进单位;x月份连续被县教化局评为教化督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;x月份在全县中小学青春期健康教化征文活动中,被评为优秀组织奖;在全县成人教化教学考研活动中,被县教化局评为优秀组织奖;x月份被县教化局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教化崛起,老师为基”师德主题教化活动中,荣获优秀组织单位。20xx年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校内”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教化信息化学校”和县级“语言文字示范校”。
四、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成果,但成果应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对提高老师队伍素养和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍旧相对落后,需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。
五、今后的准备
作为中心校校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注意内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公允、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作:
(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务。
(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。
(三)投资20万元,创建五星乡少年宫。
(四)投资1000万元,在锦城社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。
(五)争取资金,投资100余万元,在帝舜社区创建1所希望小学。
各位领导、同志们,成果的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还须要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教化为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,主动推动特色学校建设,谋求新思路,探究新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现五星乡教化工作的持续发展而努力奋斗!
感谢大家!
校长年终工作述职报告9
敬重的各位领导、老师们:
大家好!
一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我不遗余力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教化部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻依据中心初中支配,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会:学习是不断提高的源泉
校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本领,不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教化局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教化思想、新的教化观念。平常加强学习新课程标准,驾驭教化的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教化改革中与时俱进。
思路:规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了老师在学校中的主子翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种看法和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力削减和消退工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。
3、让每一位老师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人支配,尽力气解除老师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织老师进行庆祝活动。这些做法,就是要为老师创建一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名老师一旦提起学校,都会由衷地感到傲慢和骄傲。
二、求真务实,做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教化。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾顺手捡起,时刻留意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌面貌一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的.不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来,学校把平安工作作为重中之中来抓。在平安方面,我们首先建立健全了学校平安领导组织机构,在平安管理上,作为校长,我是第一职责人。学校支配专人负责平安工作,建立学校与班主任平安职责制,签订了《平安目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的平安隐患,出台了一系列平安措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行平安检查、演练,每一天利用大课间时间进行平安教化,让全校师生把平安记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生平安和学校平安,没有发生一齐平安职责事故。
3、严要求细管理,全面提升教化教学质量
教学质量是教化的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学嘉奖上舍得投资,在老师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的支配上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。
4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
三、存在的不足之处
1、对中青年老师的培育提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度,这与当前的教化教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依旧存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能刚好高效地完成。
3、教化教学水平有待提高,校本探讨活动不够深化,还需充分调动老师的进取性。
四、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理,接着在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。
3、坚固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,平安教化常抓不懈,确保学校平安,创立平安学校。
4、在关注老师民生上还应下大力气,如办公环境、老师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来,我校师生同心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时,我也醒悟地相识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在接着中,异样是学校的学校环境建设和老师个人的教学理论水同等方面还很欠缺。我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充溢,不断完善。没有,仅有更好,这是我一向追求的境界。老师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体老师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教化教学工作的辉煌。我信任,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后必需会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处,敬请大家指责指正。多谢大家!
校长年终工作述职报告10
作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么刺眼光环,恐难当重任,但我信任勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:
一、落实教学常规,提高教化质量
一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教化教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,协作校长建立正常教化教学秩序。
(一)做好教研、学习、培训指导工作
老师素养确定教化的将来,打造高素养的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高老师素养,提高教化质量”的两大目标,加强老师队伍建设。
1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。将来教化面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是老师的素养。教化可持续发展的根本战略是老师整体素养的提高。我们主动推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳汲取新知,改造更新学问结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的老师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教化百病的灵丹妙药,恒久不行能从某一位胜利老师那里克隆相同的教化艺术或方法来对自己的学生实行胜利教化。假如真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种改变,紧跟时代趋势,唯有不断学习。
2、制定老师的培训安排,激励老师通过各种渠道参与培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,因为老师发展与学生发展是一个辩证的统一体,老师发展能更好地促进学生发展,放弃老师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广阔老师逐步去相识、认同课程改革,转变教化观念,更新教化思想。
3、只搞教学不搞科研的老师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的老师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的安排,又有分类指导和学问落实方案。学生的水平、实力是不同的,分类指导必不行少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习安排,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。
4、通过开展公开课、示范课、优质课展示老师课堂教学实力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实状况。我们关注青年老师的提高与发展,组织跟踪听课。站上讲台的老师,是合格老师;站稳讲台的老师,是骨干老师;站好讲台的老师,是专家型老师。
5、社会、家长、学生关注的是学校的教化质量,没有了教化教学质量,就没有了学校。衡量教化是否失败的方法其实很简洁:只要看一看学生通过学习后是更加酷爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探究教学规律、手段、方法,去改革、去探讨新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培育高素养的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高老师课堂教学水平,提高人才培育的质量。
(二)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量
毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们仔细分析现状,总结阅历,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教化教学质量。
1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教化不能只面对少数学生,也不能只面对多数学生,而要面对每一个学生。为此,我们留意培育“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成果。
2、开好学科教研会。主要内容是:探讨教法,分析中考状况,明确学科中考目标,沟通复习阅历,探讨中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
3、重视试验教学和体育教学。20xx年中考理化试验操作人均分9.57分,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三老师是严峻的挑战。
4、为增加质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、综合素养评价、拔尖学生会议、三
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