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第1页共20页(部编版)四年级语文(上册)期中·期末总复习选择题·专项练习(一)1、下面加点字读音正确的一项是(     )。 A.屹立(yì)     霎时(sà) B.鸟巢(cáo)    谷穗(suì) C.横贯(guàn)   芦苇(wěi)D.怀抱(huái)   睡眠(mié)2、下面加点字读音正确的一项是(     )。A.宁可(lìng)       鼎沸(dǐn )B.鱼鲫(jì)田埂(ɡěnɡ)C.叶柄(bǐn )溃败(ɡuì)D.竹笋(shǔn)藏身(zàng)3、加点字的读音全部正确的一组是(  )。 A.屹(yì) 立拯(zhěn) 救鸟巢(cáo) B.即(jì) 使索(suǒ) 取倾(qǐnɡ)斜C.严肃(sù)血(xuě)液大蒜(sàn)D.媳(xí)妇开凿(záo)惩(chéng)罚4、下面四项中加点字读音完全相同的一项是(

)。

A、折断

折本

折腾

B、处理

到处

处境

C、角色

旦角

主角

D、宁可

宁静

宁愿5、下列各组词语,书写全对的一组是()A.大概胸怀兴致勃勃B.排炼玩皮九宵云外C.自毫溃败疑或不解D.清析震兴顾名思议6、不是出自于《三国演义》中的人物故事的一项是()A.桃园三结义B.三顾茅庐C.武松打虎D.空城计7、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的一项是()A.志存高远精忠报国  B.秉公执法刚正不阿C.鼠目寸光假公济私  D.大义凛然铁面无私8、下列诗句中,不是出自于送别诗的一项是()A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。9、下列成语中的“和”与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一项是()A.和衣而睡B.一唱一和C.和盘托出D.和颜悦色10、下列诗句中,不是出自于边塞诗的一项是()A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。D.大漠孤烟直,长河落日圆。11、不是出自于《水浒传》中的人物故事的一项是()A.三打祝家庄B.赤壁之战C.武松打虎D.鲁提辖拳打镇关西12、下列句子中对加点词语的理解有误的一项是()A.梅雪争春未肯降。(服输)B.梅须逊雪三分白。(谦让)C.可怜九月初三夜。(可爱)D.只缘身在此山中。(因为)13、下面的句子中填写的词语恰当的一项是()读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一位绝顶_______的人,而且他的医术也很_________。A.聪明精明B.精明高超

C.聪明高明D.高明高超14、以下能概括《扁鹊治病》这个故事道理的一项是()A.妙手回春B.防微杜渐

C.杏林春满D.医者仁心15、以下能概括《纪昌学射》这个故事道理的一项是()A.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

B.言必信,行必果。

C.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

D.锲而舍之朽木不折;锲而不舍,金石可镂。16、“纪昌__________勤学苦练,_________成了百发百中的射箭能手。”填入句中最恰当的关联词是()A.即使……也……B.如果……就……

C.因为……所以……D.虽然……但是……17、下列句子的意思与其它三项不同的一项是()A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。B.20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗?

C.20世纪不会不是一个呼风唤雨的世纪。D.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?18、把句子“微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。”缩写后,正确的一项是()A.微风吹拂着柳丝B.千万条展开嫩叶C.微风吹拂着嫩叶D.微风展开柳丝19、把句子“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”缩写后正确的一项是()A.我看到了长头发。B.我看到了他。C.我看到了他的脸。D.我看到了脸。20、填入下列句子中最恰当的一组词语是()20世纪,人类_______月球,______深海,________百亿光年外的天体,_______原子核世界的奥秘。A.探索潜入登上洞察B.登上潜入洞察探索

C.登上洞察探索潜入D.潜入探索登上洞察21、下面的句子中引号的作用是()20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。A.表示引用。B.表示特殊含义。

C.表示特定称谓。D.表示讽刺或反语。22、填入下列句子中最恰当的一组词语是()(1)弟弟摔倒了,这次____________地没有哭鼻子。(2)妹妹让我去跟爸爸求情,爸爸没有答应,结果我___________了。(3)每次都是他_________,先去实地考察,然后再带我们参加活动。A.打头阵碰钉子破天荒B.破天荒碰钉子打头阵C.碰钉子破天荒打头阵D.碰钉子打头阵破天荒23、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()A.提高书写速度需要集中注意力,掌握正确的运笔方式。

B.复述课文时需要按照事情的顺序进行复述,重点复述主要情节。

C.《扁鹊治病》这篇课文告诉我们做事情要防微杜渐,小错不改会酿成大错。

D.王戎不摘路边的李子是因为他不喜欢吃李子。24、“蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。”“理睬”的近义词是()A.理解B.理会C.理当D.理应25、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()A.《别董大》是一首送别诗。诗的前两句主要在写景,后两句是对朋友的劝慰。整首诗表达了作者对友人远行的依依惜别之情。

B.《延安,我把你追寻》这一课作者追寻的是延安精神,即:全心全意为人民服务的精神;艰苦奋斗、自力更生的精神。

C.《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了两件事。课文的开头运用了插叙的写法。

D.学习了《梅兰芳蓄须》,我知道了梅兰芳蓄须明志,他用蓄须来表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。整篇文章抒发抒发了梅兰芳强烈的爱国精神和崇高的民族气节。26、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()A.“破旧的茅屋”象征过去贫穷的生活条件。B.“温热的土炕”象征幸福的生活。

C.“宝塔上上顶天立地的脊梁”象征延安精神。D.“老牛破车”象征过去落后的生产条件。27、联系课文内容,下列说法不正确的一项是()A.《夏日绝句》的作者是元朝女词人李清照。全诗借古讽今,作者借赞美项羽来鞭挞宋朝统治者,表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。B.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。开头这两句描绘送别时候的自然景色,显示着送别的情调,诗人正在送别好友董大,虽然心中难免有愁苦心绪,但是作者并没有沉溺在离别的感伤之中不能自拔,而是满怀激情地鼓励友人踏上征途,迎接未来。

C.《凉州词》是一首边塞诗。全诗渲染了出征前盛大华贵的酒宴以及战士们尽情酣醉的场面,表现了征人们将生死置之度外、视死如归的豪放、豁达的思想感情。D.“一排排高楼大厦”与后文“破旧的茅屋”采用了对比的写法,通过前后对比,说明贫穷的生活条件虽然已经改变了,但延安精神仍然要发扬。28、下列诗句不是出自边塞诗的一项是()A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。29、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()A.《出塞》和《凉州词》都是边塞诗。B.梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家,他演的是“生角”。C.“但使龙城飞将在”一句中“龙城飞将”英勇善战的李广。D.“欲饮琵琶马上催”一句中“琵琶”是一种乐器。

30、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()A.京剧里的角色有“生、旦、净、末、丑”五大类。B.京剧表演艺术家梅兰芳的代表作品有《霸王别姬》《贵妃醉酒》《嫦娥奔月》等。

C.《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。从爸爸的话中,我们明白了在人与人的相处的过程中,要懂得相互学习、相互鼓励共同进步的道理。D.《麻雀》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。课文按照时间的顺序,写了事情的起因、经过和结果。选择题·专项练习(二)1、下列词语读音全部正确的一组是()A霎时(chàshí)震动(zhèndòng)B奔腾(bēntén)哀号(āiháo)C稻穗(dàosuì)运载(yùnzài)D归巢(gūicáo)愚昧(yúwèi)2、下列词语中“闷”的读音,哪一项与其他三项不同()A、闷热B、愁闷C、闷雷D、闷气3、下列各组词语,书写全对的一组是()A响切云霄震耳欲聋齐头并进鸦雀无声B漫天卷地水天相接摇摇欲坠窃窃私语C风平浪静浩浩荡荡星群密布低声细语D山崩地列风号浪吼半明半味锣鼓喧天4、下面带点字读音完全相同的一组是()。A.数学数九寒天B.发现千钧一发C.厌恶深恶痛绝D.号码风号浪吼5、成语“眼疾手快”中“疾”的正确意思是()A、疾病B、痛恨C、急速,猛烈D、痛苦6、下列词语中“漫”字与“漫天卷地”的“漫”意思相同的是()A漫不经心B长夜漫漫C洪水漫延D漫山遍野7、下面四项中加点字读音完全相同的一项是()。A、间接时间间隔B、处理到处处境C、分解分数分外D、发明发现发生8、能够恰当地填在下面句子中的括号里的一项是()()公共秩序、()公共安全、()公共财物、()环境等都是社会公德的基本要求。A.注意保护遵守爱护B.注意遵守保护爱护C.保护遵守注意爱护D.遵守注意爱护保护9、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是()。他对自己()要求,他()三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师()他能()优点,再接再厉,获得“四连冠”。A、严厉连续愿望发挥B、严格继续希望发扬C、严格连续希望发扬D、严厉连续希望发挥10、下面各组词中,完全能搭配的一组是()A.磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率B.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童11、下列成语中的“计”字与“不计其数”中的“计”意思相同的一个成语是()A.缓兵之计B.百年大计C.从长计议D.数以万计12、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是()A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬13、下列词语中带点字的意思相同的的一项()。A.百川归海一马平川B.络绎不绝绝处逢生C.比比皆是比肩接踵D.能歌善舞多愁善感14、下列成语中的“发”字与“披头散发”中的“发”读音、意思都相同的一项是()A.发愤图强B.发人深省C.百发百中D.怒发冲冠15、填入到下面句子中的关联词最恰当的一项是()王老师()50多岁了,()精力仍然很旺盛。A、因为……所以……B、虽然……但是……C、即使……也……D、只有……才……16、“新鲜”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()A、刚进入秋天,水果批发市场就购进了一批新鲜的水果。B、水产市场上的鱼虾都比较新鲜。C、已进入森林,就呼吸到了新鲜的空气。D、这只羊刚刚宰杀,羊肉很新鲜。17、填入到下面句子中的关联词最恰当的一项是()()长城是那样的雄伟壮丽,()吸引了很多游客。A、虽然……但是……B、因为……所以……C、既……又……D、尽管……还是……18、我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是()A声音延长B解释说明C转化话题D意思递进19、下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是()A、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。B、危楼高百尺,手可摘星辰。C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。20、填入到下面句子中最恰当的一组关联词是()蝙蝠()怎么飞,()不会和其他物体相撞。A、虽然……但是……B、无论……都……C、如果……就……D、因为……所以……21、“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是()A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略C、表示说话断断续续D、表示语意未尽22、下列句子中,没有语病的一项是()A、看了这部电影,使我受到深刻的教育。B、《繁星》这篇课文的作者是巴金。C、我们的王老师被评为”优秀教师”的光荣称号。D、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。23、填写在下列句子中最恰当的的一项是()①我只不过替他()了几句,说明了事情的真相。②在老师的办公室里,几个调皮的孩子都为自己犯的错误进行了()。③双方的合同上写得明明白白,我实在不愿意再()了。A、辩护辩白辩解B、辩解辩护辩护C、辩白辩护辩解D、辩白辩解辩护24、下列句子中加点字含义相同的一组是()A.①《火把花》这篇课文很深,不好理解。②这口井很深,人们大水很吃力。B.①举头望明月,低头思故乡。②中国的万里长城举世闻名。C.①他的爷爷与地主老财有着深仇大恨。②我们对老张的遭遇深表同情。D.①花言巧语迷惑了不少头脑清醒的人。②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。25、下列句子中,使用了相同修辞手法的选項是()和()A月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,昭亮了村头的大青树,也昭亮了村间的大道和小路……B、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。C、看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。D、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。26、列句子中标点符号使用正确的一项是()A、哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……B、家昂首东望,等着、盼着。C、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!D、你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗,我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?27、下列句子无误的一项是()A、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。B、农历八月十八是一年一度的观潮日。C、大潮过后,钱塘江立即出现了平静。D、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。28、下列句子改变后,意思不同的一组是()A、这个道理容易明白。这个道理不难明白。B、没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动呢?C、这件事你得告诉他。这件事你非告诉它不可。D、学好一门手艺要花很大力气。学好一门手艺不能不花力气。选择题·专项练习(三)1、下列词语读音全部正确的一组是()A霎时(chàshí)震动(zhèndòng)B奔腾(bēntén)哀号(āiháo)C稻穗(dàosuì)运载(yùnzài)D归巢(gūicáo)愚昧(yúwèi)2、下列词语中“闷”的读音,哪一项与其他三项不同()A、闷热B、愁闷C、闷雷D、闷气3、“新鲜”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()A、刚进入秋天,水果批发市场就购进了一批新鲜的水果。B、水产市场上的鱼虾都比较新鲜。C、已进入森林,就呼吸到了新鲜的空气。D、这只羊刚刚宰杀,羊肉很新鲜。4、下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是()A、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。B、危楼高百尺,手可摘星辰。C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。5、下列词语中的“川”字,与其它三个意思不同的一项是()A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海6、成语“眼疾手快”中“疾”的正确意思是()A、疾病B、痛恨C、急速,猛烈D、痛苦7、下列各组词语,书写全对的一组是()A响切云霄震耳欲聋齐头并进鸦雀无声B漫天卷地水天相接摇摇欲坠窃窃私语C风平浪静浩浩荡荡星群密布低声细语D山崩地列风号浪吼半明半味锣鼓喧天8、下列词语中“漫”字与“漫天卷地”的“漫”意思相同的是()A漫不经心B长夜漫漫C洪水漫延D漫山遍野9、我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是()。A声音延长B解释说明C转化话题D意思递进10、下列句子中,使用了相同修辞手法的选項是()和()。A月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,昭亮了村头的大青树,也昭亮了村间的大道和小路……B、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。C、看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。D、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。11、列句子中标点符号使用正确的一项是()。A、哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……B、家昂首东望,等着、盼着。C、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!D、你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗,我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?12、下列句子无误的一项是()。A、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。B、农历八月十八是一年一度的观潮日。C、大潮过后,钱塘江立即出现了平静。D、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。13、“月影______、流水______、杨柳______、构成了一幅美丽的风景画。”这句话中横线处就填的词语依次是()。A、潺潺依依团团B、团团依依潺潺C、团团潺潺依依14、“江流天地外”的下一句是()。A、山色有无中B、清泉石上流C、江清月近人D、但闻人语响15、在感情色彩上与其他词语不一样的是()。A、大公无私B、拾金不昧C、手不释卷D、假公济私16、下列句子改变后,意思不同的一组是()。A、这个道理容易明白。这个道理不难明白。B、没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动呢?C、这件事你得告诉他。这件事你非告诉它不可。D、学好一门手艺要花很大力气。学好一门手艺不能不花力气。17、填写在下列句子中最恰当的的一项是()。①我只不过替他()了几句,说明了事情的真相。②在老师的办公室里,几个调皮的孩子都为自己犯的错误进行了()。③双方的合同上写得明明白白,我实在不愿意再()了。A、辩护辩白辩解B、辩解辩护辩护C、辩白辩护辩解D、辩白辩解辩护18、下列句子中,没有语病的一项是()。A、看了这部电影,使我受到深刻的教育。B、《繁星》这篇课文的作者是巴金。C、我们的王老师被评为”优秀教师”的光荣称号。D、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。19、“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是()。A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略C、表示说话断断续续D、表示语意未尽20、填入到下面句子中最恰当的一组关联词是()。蝙蝠()怎么飞,()不会和其他物体相撞。A、虽然……但是……B、无论……都……C、如果……就……D、因为……所以……选择题·专项练习(四)1、下列词语读音全部正确的一组是()。A、荧屏(yínping)躲避(duǒpì)B、窗框(chuāngkuàng)程度(chéndù)C、蝙蝠(biānfú)豆荚(dòujiá)D、即使(jíshǐ)炊烟(chuīyīn)2、下列各组词语,书写全对的一组是()。A、架驶仓蝇豌豆哲学B、呼唤虑弱横坚蛀虫C、改善创造物质幼想D、即使麻雀花苞娟秀3、下列词语中“系”它的读音,哪一项与其他三项不同()。A、关系B、联系C、系列D、系鞋带4、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是()。A、尽管尽力B、关系系鞋带C、麻雀家雀儿D、模仿模型5、在感情色彩上与其他词语不一样的是()。A、阴谋诡计B、投机取巧C、坚贞不屈D、心狠手辣6、下列句了中,划线词语使用不当的一项是()。A、经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。B、这件事情归根到底都是你的错。C、谁知道事情出平意料,原以为能办成的事却因为下暴雨耽误了。D、飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。7、“站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端的画,是多么传神啊!”这句话中省略号的作用是()。A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略C、表示语意未尽D、表示说话断断续续8、下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”中“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办的漂亮。B.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。C.她长得很漂亮。D.虽然他是外国人,但是普通话说得很漂亮。9、下列句子表达的意思与其它项不一样的是()。A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。B.20世纪不能不说是一个呼风唤雨的世纪。C.20世纪不可能是一个呼风唤雨的世纪。D.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?10、下列句子中,没有语病的一项是()A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。B、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”C、我情不自禁地为李磊的表演喝彩。D、读了《呼风唤雨的世纪》这一课,深受启发。11、哪一对关联词填入句子中最恰当?()一个民族()没有创新精神,这个民族()没有希望。A、因为……所以……B、只有……才……C、即使……也……D、如果……就……12、下列句子中,与例句表达的意思不同的一项是()例:在漆黑的夜里,是雷达让飞机做到安全飞行的。在漆黑的夜里,怎么可能是雷达让飞机做到安全飞行的呢?在漆黑的夜里,不得不说是雷达让飞机做到安全飞行的。在漆黑的夜里,难道不是雷达让飞机做到安全飞行的吗?13、下列句子中引号的作用是:()20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。A、表示直接引用B、表示特殊含义C、表示特定称谓D、表示强调14、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()

A.稻田像一块月光镀亮的银毯。(比喻)

B.是谁呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)

C.雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。(拟人)

D.蝴蝶们是那样柔软,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(反问)选择题·专项练习(五)1、下面加点字的读音全部正确的一组是()神佛可恶枝折花落柔嫩A、fúwùshélènB、fóèzhénènC、fówùshénènD、fúèshélèn2、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是()A、怒发冲冠千钧一发B、发人深省江苏省C、落花流水丢三落四D、挨打挨挨挤挤3、选出下列不是同一类的一组()A、汉族回族苗族壮族B、蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂C、长江黄河银河洞庭湖D、汽车火车摩托车自行车4、“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()A、这个词的意思我懂了。B、你说的这句话是什么意思?C、这本书可有意思了!D、只有多读几遍,才能明白课文的意思。5、下列句子不属于比喻句的是()A、落在电线上的燕子,就像是五线谱上的音符。B、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。C、小兴安岭是一座巨大的宝库。D、他的身子还是那么单薄,像是生病的样子。6、下列句子中没有语病的一组是()A、狮子是一种非常猛烈的动物。B、小强和小明聊天,他告诉了他许多心里话。C、吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。D、对于未来,我的内心充满了希望。7、“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说()A、这个问题他一点儿都不懂。B、这个问题他懂了一点儿。C、这个问题还有一点儿不懂。D、这个问题他都懂了。8、下列各组修辞判断全部正确的一组是()①、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。②、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。③、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?A、比喻句反问句拟人句B、似人句比喻句反问句C、反问句比喻句似人句D、比喻句拟人句反问句9、对下面的这句话理解正确的是()“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。”爬山虎的脚巴在墙上不牢固,不费一点儿劲,就能拉下一根茎。爬山虎的脚巴在墙上很牢固,不费一点儿劲是不能拉下一根茎的。爬山虎的脚巴在墙上很牢固,费多大劲,也拉不下一根茎。选择题·专项练习(六)1、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是()A、怒发冲冠千钧一发B、发人深省江苏省C、落花流水丢三落四D、挨打挨挨挤挤2、选也加点字读音完全正确的一项()A、昂首(yáng)横贯(guàn)挖掘(jué)B、门框(kuàng)气氛(fēn)花蕾(lěi)C、曲折(qǔ)慎重(shèn)少女(shào)D、惩罚(chěng)倒塌(tà)斯文(sī)3、下面书写有错的一组是()A、堤岸滚动鹅卵石B、招待严历触角C、日暮吟唱劈开D、超过敏锐疲劳4、在感情色彩上与其他词语不一样的是()A、阴谋B、叫嚣C、顽固D、敏锐5、“从容不迫”中“迫”的意思是()A、急促B、逼迫C、拉近D、一种炮火6、下面说法错误的一组是:()A.“题西林壁”中“题”的意思是“书写、题写”。B.《游山西村》的作者是宋代大诗人苏轼。C.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的“缘”的意思是“因为”。D.“山重水复疑无路”中“疑”的意思是“以为,怀疑”。7、俗话说“当局者迷,旁观者清。”,在《题西林壁》这首诗中,说明这个道理的诗句是:()A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。8、“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()A、这个词的意思我懂了。B、你说的这句话是什么意思?C、这本书可有意思了!D、只有多读几遍,才能明白课文的意思。9、与“雨点密集地喧嚷着”一句修辞手法一样的一项是()A、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。B、蝴蝶难道不惹人怜爱吗?C、桂子花开,香飘十里。D、星星在夜空中眨眼睛。10、下面句子有语病的是()A、张老师无微不至地关心学生。B、《红楼梦》是中国古典四大名著之一。C、我们要养成良好的学习习惯。D、老师介绍了许多雷锋的感人故事。11、于谦是我国明代的爱国英雄,曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼行贿。可是于谦进京时却什么东西都不带,只带了“两袖清风”。最能概括这段话主要内容的是()A、于谦关心百姓疾苦,不准备向上司送礼行贿。B、于谦不会办事情,不懂得如何保住自己的“乌纱帽”C、于谦进京不送礼,为政廉洁。D、于谦买了“两袖清风”准备送给上司。12、“高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。”这句话插入下面语段中的哪个位置最恰当?()①海南岛一年四季气候宜人,风景优美。②由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。③地处最南端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。④旅游胜地来龙湾海滩,有七千多米长。一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光照耀下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。A、①之前B、①和②之间C、②和③之间D、③和④之间选择题·专项练习(七)1、下列加点字的读音有误的一项是()A、攀登(pān)拯救(zhěn)B、奈何(nài)嘶哑(sī)C、颤动(chàn)牙齿(chǐ)D、庞大(pǎng)相片(xiàng)2、下列各组词语,书写全对的一组是()A、憧憬树梢磨坊大惊失色彩B、风筝蝴蝶田梗垂头丧气C、野物摇撼庞大无可耐何D、峰利幻儿踪影千呼万唤3、下列选项中全是反义词的一项是()A、危险—安全急忙—悠闲B、锋利—尖锐汲取—吸取C、绝望—无望紧张—放松D、猛烈—剧烈珍藏—收藏4、下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()A、你快点走。你走快点。B、我吃了饭再去。我去了再吃饭。C、虚度了青春。青春虚度了。D、这件事我要做。我要做这件事。5、用“然”组成恰当的词填在括号里,最恰当的一项是()A、像叶圣陶这样的大作家()要见一位初中生。B、天气预报说今天有雨,下午()下雨了。C、我正在家里看电视,()停电了。D、她()接受了老师布置的任务。A.欣然突然居然果然B.居然果然突然欣然C.突然居然欣然果然D.居然突然果然欣然6、下列句子不是比喻句的一项是()A、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……B、突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。C、猎狗好像嗅到了前面有什么野物。D、从此,我走到哪儿,它就跟到哪儿,就像我的影子一样。7、指出下列句中省略号的作用。A、表话没说完B、表列举的省略C、表重复词语的省略D、表序数词的递增①我仰着头数起来,“一、二、三……数啊,数啊,数到最后就糊涂了。()②我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……()8、指出下列句子使用的描写方法。A、我惊讶的望着他。()B、我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!()C、他拿起我的小木船,使劲摔地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回地走了。()D、忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”()9、“忽如一夜春风来,千树万数梨花开”中的“梨花”指()A雾淞B梨树的花C雪花D花蕊10“五谷丰登”的“登”的意思是()A成熟B攀登C丰收D跳跃11、给这个句子选择合适的关联词()“这篇文章()字数不多,()内容丰富,算得上是一篇佳作。”A.虽然……但是……B.因为……所以……C.不但……而且……D.不是……就是……12、下列有语病的一句是()A老师介绍了许多雷锋的感人事迹。B《三国演义》是我国四大古典名著。C我们要养成良好的学习习惯。D春天,草原上盛开了五颜六色的红花。13、“这件事你不能不做。”这句话的意思是()A.你不能做。B.你一定要做C.你可以不做。D.你不可以做也可以不做14、“开卷有益”的“益”应解释为()A好处B利益C有利,有好处的D更15、“伯父的脸上露出满意的微笑。”这个句子缩写后正确的一项是(

)A.伯父露出微笑。

B.脸上露出微笑.

C.脸上露出满意的微笑。D.伯父的脸上露出.16、“疾恶如仇”的“疾”与下列哪个词语中的“疾”意思相同?()A疾病B疾飞C愤世嫉俗D痛心疾首17、下列哪个成语来自神话故事()A自相矛盾B八仙过海C门庭若市D刻舟求剑18、下面的句子属于比喻句的是()A.像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。B.教师是园丁我们是花朵。C.他走路的样子很像我爸爸。D.一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑19、下列各组修辞判断全部正确的一组是()。①小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。②威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

③父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?

A.比喻句反问句拟人句B.拟人句比喻句反问句

C.反问句比喻句拟人句D.比喻句拟人句反问句选择题·专项练习(八)1、下列词语读音全部正确的一组是()A、大概(dàkài)老虎(lǎohǔ)B、表演(biǎnyǎn)出场(chūchǎng)C、至今(zhìjīn)排练(páiliàng)D、旋转(xuánzhuàn)威胁(wēixié)2、下列各组词语,书写全对的一组是()A、冰天雪地拨地而起顾名思义不慌不忙B、水平如镜富丽堂皇若无其事光阴似箭C、无缘无故气喘吁吁滴水之恩以防万一D、首舞足蹈争先恐后日月如梭重整旗鼓3、“盛”(shèng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是(

)。A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④4、下列词语搭配有误的一项是()A、改善生活改进缺点改正方法B、发扬传统发挥作用发展生产C、磨炼意志坚持真理提高效率D、爱惜粮食珍惜时间征服自然5、在括号里填上合适的词语,正确的一组是()。陆续连续继续①.好了同学们,我们()上课吧。②.早晨,同学们()来到学校上课。③.我们班已经()三年获得了拔河比赛的冠军。A继续陆续连续B继续连续陆续C连续陆续继续6、“今天我()没有去训练,()我感冒了,身体不舒服。”这句话中的关联词就填()A.因为……所以……B.之所以……是因为……C.既然……就……D.不是……而是……7、下列句子中,标点有误的一项是()A、“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。C、我说:“鹅,因为鹅把我们看得比它小呀!“D、这真就了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。8、下列句子不属于比喻句的是()A.落在电线上的燕子,就像是五线谱上的音符。B.秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。C.小兴安岭是一座巨大的宝库。D.他的身子还是那么单薄,像是生病的样子。9、下列诗句中不是描写秋景的诗句是()A、停车坐爱枫林晚B、月落乌啼霜满天C、萧萧梧叶送寒声D、映日荷花别样红10、中国的四大古典名著是()A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》B、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》D、《史记》《左传》《战国策》《老子》11、“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明()A、新教鞭是从天上掉下来的B、新教鞭是从窗外被人扔进来的C、新教鞭突然出现,大家不知由来12、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?()A黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江13、“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是()A.一只老麻雀从一棵树上飞下来,想一块石头似的落在猎狗面前。B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。C.你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?D.我的心激动得要跳出胸膛。选择题·专项练习(九)1、下列词语读音有误的一项是()A、赞叹(zàntàn)响亮(xiǎngliàng)B、抱负(bàofù)哭诉(kūshù)C、不幸(bùxìng)撑腰(chēngyāo)D、清晰(qīngxī)围观(wéiguān)2、下列各组词语,书写全对的一组是()A、崛起清析疑或不解B、抱富胸杯重整旗鼓C、训斥严肃垂头丧气D、玩强自毫手舞足倒3、“塞”在字典中有如下解释:①塞子;②边关,塞外;③重要的地方;④把窟窿堵住。在“军事要塞”这个词中它应选()A.①B.②C.③D.④4、下列句子,没有语病的一句是()A、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。B、任何一切困难都吓不到我!C、公园里,到处可以听见悦耳的鸟鸣声。D、由于刚才停电了,所以我们现在上课了。5、填入括号中最恰当的一组词语是()我不禁一顿:多么可爱的小生灵!对人(),给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活不是为(),而是为()酿造最甜的生活.A、很忠诚生活蜂王B、很害怕自己鲜花C、无所求自己人类D、有贡献生活人类6、下列词语中,从感情色彩看,属于同一类的一组是()A、宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺B、视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿C、诡计多端垂头丧气盛气凌人昂首挺胸D、囫囵吞枣临危不惧气壮山河得意洋洋7、下列诗句中,哪句不是大诗人李白写的()A、危楼高百尺,手可摘星辰。B、两岸猿声

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