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文档简介
1.1.3
《集合的基本运算
(全集与补集)》
教学目标
知识与能力:通过复习及对交集与并集性质的剖析,使学生对概念有更深刻的理解。教学重点:利用补集的定义进行运算。教学难点:正确地理解集合的内涵从而找准其元素;数形结合的正确使用;补集的运算。教学方法:双案教学,新授课观察集合A,B,C与D的关系:A={菱形}B={矩形}C={平行四边形}D={四边形}定义在研究集合与集合的关系时,如果一些集合是某个给定集合的子集,则称这个集合为全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四边形}D={四边形}定义设U是全集,A是U的一个子集,则由U中所有不属于A的元素组成的集合叫作U中子集A的补集记作或(余集).即UA性质(1)(2)UΦ例题讲解1.设全集为R,求⑴⑵⑶⑷⑺⑸⑹小结==2.设全集为U=求实数a的值.教材P
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