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文档简介

幼儿园大班体育椅子游戏教学设计【含教学反思】一、教学目标知识目标了解体椅游戏的基本规则与要点；能够正确使用体育椅子来完成游戏内容；能够表达自己的游戏体验与体会。能力目标培养幼儿的团队协作精神；培养幼儿的动手能力和反应能力；培养幼儿的自信心和勇气。情感目标培养幼儿的爱心、友爱和合作意识；培养幼儿的兴趣爱好，增强幼儿的身体素质；让幼儿在游戏中体验快乐，增强自信和勇气。二、教学内容体育椅子游戏规则游戏人数：6-12人；游戏道具：体育椅子、小球；游戏规则：.参加游戏的同学分成若干个小组，每个小组站在一排椅子旁边，每人有一张椅子；.游戏开始，椅子和球同时向空中扔出；.同学们要尽快地坐上自己的椅子，并用球射中其他同学的椅子；.被球击中的同学被淘汰出游戏，继续进行下一轮，持续进行3-5轮。活动流程设计热身：让孩子们先完成一些简单的拉伸运动，如胳膊大范围地摆动、腰部旋转、踏步等。游戏介绍：老师介绍游戏规则，并演示如何玩游戏，孩子们可以边看边学习。分组：按照人数合理分成2~3个小组，老师可以根据孩子们的好友关系来分组。游戏进行：按照规则，让孩子们轮流站在椅子旁边，玩淘汰游戏，直到决出最后的胜者。反思：让孩子们在游戏结束后，和小组成员一起讨论游戏中的乐趣、以及自己的不足之处，以便更好的改进。三、教学反思体育椅子游戏是一种结合了体育活动与游戏的新型娱乐方式，其基本规则简单明了，对幼儿的身体素质等方面的提高也有很大的帮助。在教学实践中，我针对幼儿的特点，设计了一套行之有效的教学流程：热身活动在教学开始前，通过热身活动能够使孩子们身体得到放松，增强体能，提供心理调节的时间，提高孩子们的参与度。因此在本次教学中，我首先让孩子们进行一些身体放松和伸展的动作，让孩子们放松、增强体力。游戏介绍在游戏开始前，我首先向孩子们介绍了本次游戏的规则和要求，并用清晰的语言和动作演示如何玩游戏，孩子们可以边看边学习。这样一来，孩子们便了解了本次游戏的基本规则和注意事项，对游戏的内容也能够感兴趣，从而激发起孩子们的兴趣。分组组合针对孩子们之间的好友关系，我根据孩子们的互动特点合理地分组，并且鼓励孩子们多多参与，愉快的玩耍。游戏进行在活动过程中，我通过更全面、更细致的观察，及时发现并解决孩子们的问题，更好地引导孩子们完成游戏，提高孩子们的游戏体验。反思在游戏结束后，我鼓励孩子们和小组成员一起讨论游戏中的乐趣、以及自己的不足之处，以便更好的改进，使每一个孩子都有了反思的机会，进而提高游戏的效果，增强幼儿们的信心。总之，这次体育椅子游戏教学实践既增强了幼儿们的身体素质，丰富了他们的课余生活，促进了孩子们之间的交流与互动，

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