给语文老师的感谢信贺卡(12篇)

第页共页给语文教师的感谢信贺卡(12篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。给语文教师的感谢信贺卡篇一您好！教师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：教师，谢谢您！在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进展了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的教师！因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以致每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好教师！教师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系！可以成为你的学生，我感到非常荣幸！教师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候腔调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。假如我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了教师我们才可以茁壮的成长、大放光辉！教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，教师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。我真情的说：“教师，谢谢您！”最后，祝崔教师身体安康、工作顺利、万事如意！写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇二尊敬的教师：您好！这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学以来到如今的251天里为我们辛苦地付出。教师，您辛苦了！未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩假设泉深似海，不知感谢如何言！教师为学生付出太多太多，而得到的又很少很少，我们学生深知教师辛苦啊！做教师辛苦，做语文教师更辛苦，虽说语文是从小学到大，但要学通学透却是很难，一位语文教师需要程度很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能理解文章的寓意，才能在课堂上让学生感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文教师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的教师还是学生的朋友，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的教师！人们总喜欢把教师比做蜡烛园丁，我觉得教师更像树叶，小时候，我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下，如今我懂了。因为炎热的夏天，人们需要树叶，所以它长得非常茂盛，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。教师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧！寻寻觅觅，思思想想，感感谢激谢谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语堆积，说不出，如今写下与您。有点害羞，单独怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！教师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体安康，工作顺利，快乐每一天吧！写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇三尊敬的教师：您好！教师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚决、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。教师，今天我们身上散发着的智慧的光辉中，仍然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广阔莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感谢之情。在这美妙的节日里，我要用教师教我写的字，用教师教我的美妙词句，为教师写一首最美的小诗。教师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的思念，我思念着您带我们走过的分分秒秒！教师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教诲，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信英勇。教师，谢谢您！写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇四亲爱的语文教师：您好！您教我们的时间已经不短啦，为我们付出了很多，今天，在这里，我想和您谈谈心里话。三年级开学的第一天，您一进教室，给我的印象就非常的和蔼，非常的平易近人。您每天布置的作业不多，而我们却每天都要错一大堆，甚至不完成。您生气了，我们也感到非常的难过，但还是经常管不住自己。教师，对不起！在一次语文课上，您问了我们一个问题，同学们有的高高举起了手，有的低着头，还有的那么呆呆的坐在那。您马上叫了不爱主动答复下列问题的我，我渐渐的站了起来，一句话也答不上来，您不但没有责骂我，反而心平气和的微笑着对我说：“没关系，心里怎么想的就怎么说，错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来，我虽然说的不是很好，但是，您还是奖给了我一颗星星，让我坐下。教师，您那温和的笑容对学生是多大的一种关心啊！每一次，同学们有做错的地方，您从不会大声地批评我们，只会平心静气地沟通，耐心地教诲。教师，您教给我们许多知识，教给我们许多道理，教师，感谢您！教师，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像小溪，滋润着岸边的每一棵小草。写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇五亲爱的满教师：您好！您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的修改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点，给小学教师的感谢信。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文亲爱的满教师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。满教师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，发奋向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜让亲爱的满丽琼教师满意的微笑。祝您：身体安康，工作愉快！写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇六亲爱的满教师：您好！我读着史铁生的散文，零碎地想起了在我成长之初教过我语文的教师们的模样。它们像晃晃悠悠的老银杏还未凋零的那几年，有着明晰的脉络。在我印象里，小学的语文教师是个女教师，总爱穿一身旗袍，短头发，瞳孔泛着杏仁的色泽。做事潇洒利索，毫不拖泥带水。她总穿各式各样的细高跟鞋，卡着上课铃声响的那一刻，“咯噔、咯噔”地抱着两三本资料款款而来，似能卷起一阵风。站定，便搓搓手，然后从讲台上抽出一本语文书，用一只手夹着摆在眼前，另一只手环在腋下。我坐在讲台正下方的位子，能恍恍惚惚嗅到她手中书的杏香。我一抬头，便能看到她清奇的锁骨上佩戴着如侵染了银河似的细细的链子。真是骨子里风情万种的女子。上了初中，教我的语文教师，是个皮肤极白、微微发胖的女教师。她总着一件牡丹粉的薄弱上衣，墨绿的长裤。像古时深宫中手捏一杆毛笔在薄薄的宣纸上勾勒出几朵清莲的奇女子，颇有一番风尘雅韵。这身衣服换在别人身上，是一点风韵也不彰显的。每当她带我们读书之时，便熬有介事地把头发挽起来，露出脖颈上白得透明的小块皮肤，干净洁白地令人想起只将花朵盛开在枝尖的广玉兰。世间女子千千万，唯独那一抹身影令我唏嘘不已、感慨万分。那是我转学后遇见的语文教师。她总用一根纯黑色的皮筋随意地束起她的头发，身材娇小，走路的步伐轻盈雀跃。单从背影来看，几乎认不出是个教师。她在授课时，假设要提笔在黑板上写字，便迈着轻快的步子在讲台上踱两下，然后再淘气地一转身写下字，那字写得连接而恰到好处，丝毫不矫情或是过于豪爽。她是个随性的女子，却待人温和蔼良。每当有同学不交作业时，她便喊那同学起来，眨眨眼，抿了抿嘴，亲切却有力地放快语速问道：“怎么回事呢？为什么总让教师提醒呢？下次要记得交！”就这每次都一样的简单三句话，被她抑扬顿挫的声音，染地丰富起来。一打上课铃，她便准时走进来，从不早或者晚。下课铃一响，她便利索地拾掇好东西，一阵风也不带走地出了教室。她带给我的感受，不像小学时语文教师那样棱角清楚，也不像从前初中时的语文教师那样袅袅娜娜。却更是一展风情、飘逸洒脱。她是平凡的，堂堂正正的中国女子，在自己的岗位上安安静静付出、不多求别人赞赏。这不正是我想成为的人吗？不夸大，不做作，不为小事较劲，不外露张扬。平凡而快乐，做好自己的事，安逸地活一生。多简单多美妙，与凡人看似一样，实那么不同。清新脱俗，不沾染尘土。她肯为我们只顾表达热烈感情，而不侧重描写的作文写一大段评语。是观察力敏锐、看重感情的人。这样的教师，不多见。这就是教过我的语文教师了，无论如何，她们都曾带我领会文学最真实的灵魂，都是尽责的好教师。老银杏仍在树枝上晃晃悠悠，带给无数人无数的感慨。写信人20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇七尊敬的郑教师：您好!经历过一些事，我深有体触的是“心态的改变，会带来你周围环境感觉的不同”。经过这一年，我心态有明显的进步，很多小学初中坚信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一种信任。这信任来之不易，三年的疑心以致于我产生了“山重水复疑无路”的感觉，在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的勇气。在人生这场马拉松比赛中，唯有勇气和自信才是弥足珍贵的。此外一切的结果，荣辱不过是另一条路的新起点罢了。教师，我为拥有您这样一位教师感到温暖。每每想起，内心仿佛一束阳光照入。要知道，理解，赞赏，包容，这三种可遇不可求的情感，您都曾给予过我。两三年前，小王子对那株虚荣的玫瑰的情感，我不理解。如今，我似乎有一些明白。共同岁月的"朝夕相处”，彼此参与彼此生活的体验，铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切温暖的原因吧!教师，不怕您笑话，有一段时期我的脑海里总是浮现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的作者被称为硬汉的海明威吞枪自尽，写过《热爱生命》的杰克也选择了自杀这一命运。当年，我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。“面朝大海，春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解，阴郁，沉默。后来，我买了一本书《苏菲的世界》合适青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁，因为我在此书中体会到一种情感绝望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在，还有绝处逢生的短语，一下子让我从地狱来到天堂，不，应该说凡间。很多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉，因为他们缺少阅历，缺少打击，挖苦，白眼。然而，很多情感我确实能在文章中与作者一同体会。很多名著似乎表达的故事不怎么奇特，但故事所能延伸的情感能让千千万万的人得以认同，共鸣。这就不难理解，在鼓吹感性大于理性的年代，歌德的《少年维特之烦恼》，成百上千的人阅读后选择了自杀。教师，我相信阅读，相信自己，相信将来。之所以写这封信，是希望您能分享我的思维和情感。祝工作顺心!此致敬礼!xx20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇八尊敬的教师：您好！不知道，光凭着我这潦草的字迹中，您能不能从您众多的学生中认出我来。毕竟我自认为我的字是在是有些难认。但是我相信，作为我们博学多才、千里挑一、万众瞩目、亿人敬仰的x教师！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪个班的顽皮学生。言归正传，作为一名即将毕业的高中生，我们就要辞别这个难忘的高中了。如今回想起来，过去的三年中，我们拼尽全力的学习，就是为了能在高考的时候拿下优异的分数，考上理想的大学！也就是说，我们过去的三年中，一直都在为了分开这里而努力！但是这是正常的，我们来到高中，不就是为了能考上大学吗？而教师们在这三年里勤勤恳恳的努力，不就是为了让我们能考上大学吗？虽然事情却是是这样，但是，我还是忍住不为高中的教师们心疼。作为高中的教师，您和其他教师的辛苦我们都还是看在眼里的，我们虽然总是在抱怨自己的学习任务太多，总是在想自己有多辛苦。但是反过来想想，我们的任务都是教师给的，我们的作业都是教师找的，我们的问题，也都是教师一一解答的！甚至，连我们没有想到的东西，教师们都要提早准备好！我们再苦、再累，难道还能和早就为我们受过更累和苦的教师相比吗？教师，谢谢你们。我知道，没有教师的付出，我们又怎么会有今天的结果？没有教师的努力，我们又怎么能踏上这康庄大道？但是，教师之中，我也有一位想要特别感谢的人，那就是——教师您！当初，作为一名差生，我总是抱着无所事事的态度来参加课程，甚至在课堂上都随时想着怎么去和同学说说话，偷吃些小零食什么的。别的教师总是对我的行为严厉的斥责，但是在我的不以为然后，众多教师也难以改变我的现状，为了不耽误其他同学的授课，总是选择继续上课。可是您不一样！看着我这样的状况，您没有选择放弃，您也没有默认，您一次次的试图将我从黑暗中拉起来，看着我自甘堕落的样子，您却从没有放弃过要帮我的决心！终于，我出来了！在您的鼓励下，我向着同学们的队伍奔跑。尽管已经落下了很多，但是如今，我仍然成功的抓住了希望的钥匙！感谢您，也许今后众多的学弟们会让您将这件事遗忘在时间的沙尘中，但是我会一直记得。因为我人生的道路中，曾遇上了一盏最亮的明灯！从她哪里借来的火苗，今后也会永远照亮我前进的道路。此致敬礼！您的学生：xxx20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇九亲爱的林丹碗教师：您好！近来好吗？您如今在哪里教书啊！我们非常想念您。那一天你匆匆的辞别了我们，还说了一句话；四年级第二学期教师会回来教你们的。如今，如今我们已经读六年级了，再过不久我们就要辞别与教师，同学朝夕相处的母校了。记得一年级的时候，您刚接手我们班。那时，我们的胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您会批评我们。有一次，您提出一个问题叫我们答复，同学们有的静静地坐着，有的低着头在玩笔，有的在做小动作``````这时，您叫了一位没举手的同学答复，那同学结结巴巴，语无伦次的答复着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。那同学把头埋得更深了，脸红的像烧红的煤炭。这时，您看见了不但没批评他，反而用亲切而又和蔼的说；‘‘你别怕，也别紧张，就是答复错了我也不会责备你，只要勇于答复下列问题就是好的。’这时，您的眼睛里里露出了鼓励的目光。这目光使那位同学终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的答复了教师所提出的问题。答复的完全正确，教师表扬了他。过后，教师也不在批评我们了。时间不早了，就聊到这儿祝您工作顺利！xx20xx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇十尊敬的教师：您好！教师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。做了您两年的学生，我一直觉得您爱布置很多作业，还爱发脾气，因为这两个坏缺点，难免有时我会记恨您。也许是日久生情吧！也或许是您的脾气好多了，作业也少多了，与我们的沟通也越来越多。渐渐地，您和我们之间不像教师和学生，倒像是朋友和朋友般和谐。教师，您就像春雨，滋润了我们的心田；您就像蜡烛，照亮了我们的人生；您就像园丁，培育着我们幼小的心灵。十年树木，百年树人；插柳之恩，无以为报。即将离别的我，只有默默地为您祝福。愿您青春永驻，笑口常开！xxxxx年x月x日给语文教师的感谢信贺卡篇十一亲爱的教师：您好！教师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：教师，谢谢您！在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进展了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助-我想对您说：“谢谢您，我的教师！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以致每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好教师！教师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！可以成为你的学生，我感到非常荣幸！教师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，如今我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候腔调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。假如我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了教师我们才可以茁壮的成长、大放光辉！教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，教师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。