广东省佛山市南海外国语学校2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷

2023-2024学年广东省佛山市南海外国语学校八年级（上）期中物理试卷一、选择题（共7题，每题3分，共21分）1．（3分）生活处处皆物理，下列生活中的物理量最接近实际的是（）A．中学生的身高大约160dm B．正常人1min脉搏跳动次数约70次 C．一节物理课的时间约为0.4h D．光在空气中的传播速度约为340m/s2．（3分）“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）A．船 B．岸边 C．岸边的树 D．天空飞翔的小鸟3．（3分）如图所示的声现象中，分析正确的是（）A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度就越大 B．乙图：乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 C．丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 D．丁图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质4．（3分）小明在观察碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为114℃。如图所示，图乙用酒精灯外焰加热，在两个碘锤中均看见紫色的碘蒸气。关于两个碘锤加热时发生的物态变化（）A．甲、乙都只有升华 B．甲只有升华，乙有升华和熔化 C．甲、乙都只有熔化 D．甲有升华和熔化，乙只有升华5．（3分）日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具。如图所示，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同的是（）A．池水映明月 B．形影紧相依 C．天际彩虹垂 D．镜子正衣冠6．（3分）如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（）①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；②计算图上道路的长度，为n×0.3cm；③数出道路被分成的段数n；④用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm。A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．①④③②7．（3分）如图所示，一辆玩具车放入水中，从侧面看车轮浸入水中的部分变“扁”了（）A． B． C． D．二.填空题（共7题，每题3分，共21分）8．（3分）蝴蝶1min振翅360次，则其翅膀振动的频率为Hz，它属于（选填“超声波”、“次声波”或“声音”），人耳（选填“能”或“不能”）听到这种声音。9．（3分）如图所示是一种深受学生喜欢的口哨棒棒糖（棒棒糖形状和口哨一样），既可以吃，又可以当口哨（选填“空气柱”或“棒棒糖”）振动。接着她又按照商家赠送的小乐谱吹起口哨，老师把她吹的几种声音输入到同一示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。10．（3分）如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出侧，折射角的大小是，此过程中还有部分发生了反射，反射角的大小是。11．（3分）如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，这个现象称为光的，由此说明太阳光是由各种色光组成的；从图中可以看出，三棱镜对（选填“A”或“B”）处光的偏折作用更强，它是光。12．（3分）小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），其熔化过程持续了min；在加热6min时，该物质处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。13．（3分）用久了的黑板会发生“反光”现象，这是因为发生了的缘故（填“镜面反射”或“漫反射”）；如图所示是一种液面升降监测装置原理图。光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为度；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时光点S′将移动（选填“向左”、“向右”或“不会”）。14．（3分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，所成的像是（选填“彩色”或“黑白”）的；固定圆筒在易拉罐中位置，逐渐靠近只有刻度没有数字的彩色钟面（选填“变大”或“变小”或“不变”）；钟面上的秒针是沿顺时针旋转的，则它在薄纸上所成的像中的秒针是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的。（看物与像时人眼都在圆筒右侧向左看）三、作图题（共1题，第15题3分，第16题2分，第17题2分，共7分）15．（3分）如图甲为一个物体的s﹣t图像，在图乙中画出该物体的v﹣t图像。16．（2分）如图所示，一只青蛙在一口干枯的井中，画出井底之蛙的视野的大致范围。17．（2分）如图中，牙医借助平面镜观察牙齿的背面，请在图乙中画出能反映此过程的光路图。四、实验探究题（共3题，16题6分，17题6分，18题7分，共19分）18．（6分）（1）图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像，将该病毒图像用刻度尺进行测量，该病毒图像的整体宽度为cm。若使用透气孔径为3.0μm的口罩，（填“能”或“不能”）有效遮挡新型冠状病毒。（2）如图乙所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。①图乙的实验装置，安装时应按照（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序。硬纸板的主要作用是。②小蕊根据记录的实验数据，绘出图丙中的图线，由图像可知：水沸腾时吸收热量。③小蕊观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丁（a）、（b）所示是水沸腾时的情况。19．（6分）为了探究“光反射时，反射光沿什么方向射出”同学们进行了如图所示的实验，所用的实验器材有：激光笔、平面镜M、纸板ENF、直尺、量角器和铅笔。（1）应该选用表面（选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。（2）①如图甲所示，纸板（选填“要”或“不要”）与平面镜垂直。②实验时，让激光贴着纸板入射的目的。（3）如图乙所示，将右侧的纸板NOF沿ON向后折，这样做是为了研究：反射光线.入射光线和法线是否都在。（4）如图丙所示，小明同学设法将平面镜d边向上，c边向下绕OP逆时针转过一定角度后，由此他得出“反射光线和入射光线可能在法线的同侧”该同学得出此错误观点的原因在于。20．（7分）小芳利用图所示的部分实验器材来探究“平面镜成像特点”。（1）首先选择了大小相同两根蜡烛A和B；然后选作为平面镜（填器材下方的字母），目的是；（2）如图乙，小芳点燃蜡烛①后，在镜的后方移动蜡烛②，记录蜡烛①和②的位置；（3）将蜡烛①远离平面镜，看到的像会（远离/靠近）平面镜，像的大小（变大/不变/变小）。（4）图丙是小芳实验的最终记录纸，请指出小芳实验中的不足之处。（5）如图丁中蜡烛的位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离。A.都不能成像B.各成半个像，合起来成一个完整的像C.都成完整的像，且两个像在同一位置D.都成完整的像，且两个像在不同位置五、计算题（共2题，19题6分，20题7分，共13分）21．（6分）有一天雷雨交加，小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动，小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声（空气中的光速为3×108m/s，不计光的传播时间），则：（1）设当时的气温为15℃，打雷处离小明大约多少米？（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，则小明想在实验室内听到自己的回声，他至少需要离墙壁多少米？（3）第二天，小明对着某一离他173m的障碍物发出声音，经过1s听到了回声22．（7分）汽车已成为许多人出行的主要交通工具，行车安全已越来越受到人们的重视。如图所示，有两条机动车道，宽1.8m的轿车以54km/h的速度由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间，如图中A所示。此时，自行车与轿车在南北方向的距离为s＝22.5m，不考虑轿车和自行车车速和方向变化，求：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是多少s？（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为多少m/s？六、综合能力题（共3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分）23．（6分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒（有加热和不加热两挡），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，这是探究蒸发快慢与的关系；（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该控制，然后用吹风机（不加热挡），观察蒸发情况；（3）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，由此，你的猜想是；（4）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风。24．（6分）物理学伴随在我们生活的各个方面。（1）居家中的物理。①小涛在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，请你帮他判断出有水滴的那根是（填“热水管”或“冷水管”）；②用水壶向热水瓶中注开水时，小涛父母在一旁提醒他：“水快满了。”他的父母是根据声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；（2）航天中的物理。①运载火箭使用的液态燃料是通过既降低温度同时又（限填4个字）的方法使燃气液化而形成的；②运载火箭搭载卫星发射过程中，卫星相对于运载火箭是（填“运动”或“静止”）的。（3）运动中的物理。图甲是A物体做匀速直线运动的v﹣t图像；图乙是一辆汽车在水平路面上由静止开始沿平直道路行驶的v﹣t图像。①求出图甲中阴影部分的面积是（只写数字，不带单位），它实际上表示了这段时间内A物体通过的路程；②以其他形式运动的物体的v﹣t图像也有①中的规律。那么在图乙中，这辆汽车在50s内的平均速度是m/s。25．（7分）光速的测定在物理学中有多种方法，迈克耳逊曾用类似于下述方法在地球上较精确测定了光速。将激光发射器和接收装置按题23图所示位置固定，装置a是四个侧面均镀有高反光涂层的正方体（图示为俯视图），当正方体转动到图示位置静止时，激光束恰能以45°角照射到某侧面中心P点处，经此处的光反射器（内部结构未画出，不计光在其中的传播时间）反射后，最终被接收装置接收到。（1）本实验利用到的光学原理是光的（选填“反射”或“折射”）；如果把实验装置设置在月球上，本实验（选填“能”或“不能”）完成；（2）为了使得反射光线与入射光线反向平行（如图所示），光反射器中的设置了两面平面镜，这两面平面镜夹角应该是度；（3）若光速为3×105km/s，正方体到光反射器之间的距离为30km，则光从P点射出到射回Q点所用的时间为s；（4）正方体快速转动一周，光反射器能接收到次激光的照射；（5）当正方体的转速为n圈/秒时，接收装置可接收到激光，正方体与对面山顶光反射器间距离用d（单位：m），则测得的光速可能为m/s。（填写选项符号）A．8ndB．12ndC．16ndD．20nd2023-2024学年广东省佛山市南海外国语学校八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共7题，每题3分，共21分）1．（3分）生活处处皆物理，下列生活中的物理量最接近实际的是（）A．中学生的身高大约160dm B．正常人1min脉搏跳动次数约70次 C．一节物理课的时间约为0.4h D．光在空气中的传播速度约为340m/s【答案】B【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。【解答】解：A、中学生的身高大约160cm；B、正常人1min脉搏跳动次数约70次；C、一节物理课的时间约为0.75h；D、光在空气中的传播速度约为5×108m/s，故D错误。故选：B。2．（3分）“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）A．船 B．岸边 C．岸边的树 D．天空飞翔的小鸟【答案】A【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物，研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。【解答】解：在本题中船是向东运动的，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，所以诗人以船为参照物看云时；故A符合题意。故选：A。3．（3分）如图所示的声现象中，分析正确的是（）A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度就越大 B．乙图：乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 C．丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 D．丁图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质【答案】B【分析】（1）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，响度还与距离声源的远近有关；（2）声音是由物体振动产生的；（3）声音不但能传递信息，还能够传递能量；（4）声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。【解答】解：A、实验时，钢尺振动的幅度越大，说明声音的响度与振幅有关；B、发声的音叉将乒乓球弹开，故B正确；C、将扬声器对准烛焰播放音乐，说明声波能够传递能量；D、用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，故D错误。故选：B。4．（3分）小明在观察碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为114℃。如图所示，图乙用酒精灯外焰加热，在两个碘锤中均看见紫色的碘蒸气。关于两个碘锤加热时发生的物态变化（）A．甲、乙都只有升华 B．甲只有升华，乙有升华和熔化 C．甲、乙都只有熔化 D．甲有升华和熔化，乙只有升华【答案】B【分析】物质从固态到气态是升华现象，升华吸热；判断物态变化，首先确定原来的状态，然后确定最后的状态，从而确定物态变化，同时注意熔化条件①达到熔点②继续吸热。【解答】解：甲图中，在水中加热，碘的熔点为114℃；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，升华吸热。乙图中，酒精灯外焰温度约为800℃，碘吸热可能熔化；当停止加热后，则物态变化为凝华，ACD错误。故选：B。5．（3分）日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具。如图所示，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同的是（）A．池水映明月 B．形影紧相依 C．天际彩虹垂 D．镜子正衣冠【答案】B【分析】日晷：古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。【解答】解：日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。A、池水映明月，故A不符合题意；B、形影紧相依，故B符合题意；C、天际彩虹垂，故C不符合题意；D、镜子正衣冠，故D不符题意；故选：B。6．（3分）如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（）①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；②计算图上道路的长度，为n×0.3cm；③数出道路被分成的段数n；④用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm。A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．①④③②【答案】D【分析】先确定小段的距离长度，然后去分段，数出段数计算长度。【解答】解：先后顺序是：①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；④用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为5.3cm。③数出道路被分成的段数n；②计算图上道路的长度，为n×0.5cm；故正确的是D。故选：D。7．（3分）如图所示，一辆玩具车放入水中，从侧面看车轮浸入水中的部分变“扁”了（）A． B． C． D．【答案】B【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。【解答】解：车轮反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，人眼沿直线看到车轮位置在折射光线的反向延长线上，看起来车轮浸入水中的部分变“扁”了，ACD错误。故选：B。二.填空题（共7题，每题3分，共21分）8．（3分）蝴蝶1min振翅360次，则其翅膀振动的频率为6Hz，它属于次声波（选填“超声波”、“次声波”或“声音”），人耳不能（选填“能”或“不能”）听到这种声音。【答案】6；次声波；不能。【分析】频率是物体1s振动的次数，已知蜜蜂1min振翅360次，可以求出翅膀振动的频率；人类能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz；高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波。【解答】解：蜜蜂1min振翅360次，翅膀振动频率：f＝；属于次声波；人类能听到声音的频率范围是20Hz～20000Hz，6Hz不在人类能听到的声音频率范围内。故答案为：8；次声波。9．（3分）如图所示是一种深受学生喜欢的口哨棒棒糖（棒棒糖形状和口哨一样），既可以吃，又可以当口哨空气柱（选填“空气柱”或“棒棒糖”）振动。接着她又按照商家赠送的小乐谱吹起口哨，老师把她吹的几种声音输入到同一示波器上时显示的波形，其中音调相同的是甲和乙；响度相同的是甲和丙。【答案】空气柱；甲和乙；甲和丙。【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，吹口哨产生的声音是由内部的空气柱振动产生的；（2）振幅影响响度，频率（振动快慢）影响音调；波形中，波的幅度大小表示物体振动时振幅的大小，从而说明响度的大小；波的疏密程度表示物体振动的快慢（频率），从而说明音调的高低；对比四幅图，可找出振幅相同的和振动频率相同的。【解答】解：（1）吹口哨发出的声音，是由口哨内部空气柱振动产生的；（2）对比甲、乙两图可知，说明振动快慢（频率）相同；对比甲、丙两图可知，故响度相同；故答案为：空气柱；甲和乙。10．（3分）如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出左侧，折射角的大小是35°，此过程中还有部分发生了反射，反射角的大小是60°。【答案】见试题解答内容【分析】①光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角。②入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。【解答】解：由图知：光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线；折射光线与法线的夹角叫做折射角，如图所示；已知入射光线与界面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°，反射角也是60°；图中可以看出，折射角小于入射角，即左侧是空气。故答案为：左；35°。11．（3分）如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，这个现象称为光的色散，由此说明太阳光是由各种色光组成的；从图中可以看出，三棱镜对B（选填“A”或“B”）处光的偏折作用更强，它是紫光。【答案】色散；B；紫。【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。【解答】解：太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，由图可知；由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛；三棱镜对A处红光偏折作用较弱，对B处紫光偏折作用较强。故答案为：色散；B；紫。12．（3分）小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），其熔化过程持续了4min；在加热6min时，该物质处于固液共存态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。【答案】晶体；4；固液共存态。【分析】晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有；晶体的熔化特点是吸收热量，温度保持不变。【解答】解：由图象可知，该物质在熔化过程中（BC段）吸收热量，则该物质为晶体，即该物质的熔点是80℃；在加热6min时，该物质处于固液共存态。故答案为：晶体；4；固液共存态。13．（3分）用久了的黑板会发生“反光”现象，这是因为发生了镜面反射的缘故（填“镜面反射”或“漫反射”）；如图所示是一种液面升降监测装置原理图。光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为80°度；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时光点S′将向右移动（选填“向左”、“向右”或“不会”）。【答案】镜面反射；80°；向右。【分析】（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；（2）根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角；（3）根据光的反射定律，当液面发生变化时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行。作图可知光点S的移动方向。【解答】解：（1）黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强；（2）由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”，可得入射角为90°﹣50°＝40°，所以反射角也为40°。（3）当液面发生变化，下降时，所以反射光线与原来的反射光线平行，如图所示：故答案为：镜面反射；80°。14．（3分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，所成的像是彩色（选填“彩色”或“黑白”）的；固定圆筒在易拉罐中位置，逐渐靠近只有刻度没有数字的彩色钟面变大（选填“变大”或“变小”或“不变”）；钟面上的秒针是沿顺时针旋转的，则它在薄纸上所成的像中的秒针是顺（选填“顺”或“逆”）时针旋转的。（看物与像时人眼都在圆筒右侧向左看）【答案】彩色；变大；顺。【分析】像的颜色由射入小孔的色光的颜色决定；像的大小与光屏和小孔之间的距离有关，光屏与小孔之间的距离增大时，光屏上的像将变大，反之，则变小；因为光线沿直线传播，形成的像会随着物体向同一方向转动。【解答】解：像的颜色由射入小孔的色光的颜色决定，观察仪观察的是彩色钟面；固定圆筒在易拉罐中位置（即像距一定），逐渐靠近只有刻度没有数字的彩色钟面，此时光屏上像将变大。光沿直线传播，钟面上的秒针顺时针旋转时。故答案为：彩色；变大；顺。三、作图题（共1题，第15题3分，第16题2分，第17题2分，共7分）15．（3分）如图甲为一个物体的s﹣t图像，在图乙中画出该物体的v﹣t图像。【答案】如图。【分析】根据图甲可知，路程与时间成正比，故物体做匀速直线运动，根据图象上一组对应数据和速度公式求出物体的速度；速度不变时，在v﹣t图象中为一条平行于时间轴的直线。根据图甲信息，利用速度公式分别得出，在0～3s内和5～8s内的速度，在v﹣t图像中画出图像。【解答】解：由图甲可知，在0～3s内和6～8s内物体的s﹣t图像是倾斜直线，在0～2s内的速度为：v1＝＝＝4m/s2＝＝＝2m/s；在3～3s内物体的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态；则物体的v﹣t图像如图所示：故答案为：如图。16．（2分）如图所示，一只青蛙在一口干枯的井中，画出井底之蛙的视野的大致范围。【答案】【分析】青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故。【解答】解：光在同一均匀介质中沿直线传播，光线要进入青蛙的眼中，如图所示：17．（2分）如图中，牙医借助平面镜观察牙齿的背面，请在图乙中画出能反映此过程的光路图。【答案】见试题解答内容【分析】由于光在平面镜发生镜面反射，所以牙齿和在平面镜形成的像关于平面镜对称，先确定像的位置，连接像与人的眼睛确定入射点，可得反射光线，进一步得出入射光线即可完成光路。【解答】解：先作出牙齿A关于平面镜的对称点A′，即像的位置，即为入射点，OB为反射光线四、实验探究题（共3题，16题6分，17题6分，18题7分，共19分）18．（6分）（1）图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像，将该病毒图像用刻度尺进行测量，该病毒图像的整体宽度为3.60cm。若使用透气孔径为3.0μm的口罩，不能（填“能”或“不能”）有效遮挡新型冠状病毒。（2）如图乙所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。①图乙的实验装置，安装时应按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序。硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短实验时间。②小蕊根据记录的实验数据，绘出图丙中的图线，由图像可知：水沸腾时吸收热量保持不变。③小蕊观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丁（a）、（b）所示a是水沸腾时的情况。【答案】（1）3.60；不能；（2）①由下到上；减少热量散失，缩短实验时间；②保持不变；③a。【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；所戴口罩能有效遮挡病毒，口罩透气孔径应小于病毒的直径；（2）①实验时，需要用酒精灯的外焰加热，所以要先调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置，确保调试一次到位；硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短实验时间；②水沸腾的特点：持续吸热，温度不变；③沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面破裂。【解答】解：（1）由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm＝1mm；病毒图像左侧与3.00cm对齐，右侧与5.60cm对齐；由30万倍电子显微镜下病毒所成的像与刻度尺比对情况图可知：病毒的实际宽度为＝1.20×10﹣3m＝0.12μm＜3.6μm，所以不能有效遮挡新型冠状病毒；（2）①酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，所以放好烧杯后，因此必须按照由下到上的顺序进行；硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短实验时间；②由图丙可知水沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变；③当液体沸腾时，会有大量的气泡在水底产生，直至水面破裂。故答案为：（1）3.60；不能；减少热量散失；②保持不变。19．（6分）为了探究“光反射时，反射光沿什么方向射出”同学们进行了如图所示的实验，所用的实验器材有：激光笔、平面镜M、纸板ENF、直尺、量角器和铅笔。（1）应该选用表面粗糙（选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。（2）①如图甲所示，纸板要（选填“要”或“不要”）与平面镜垂直。②实验时，让激光贴着纸板入射的目的显示光的传播路径。（3）如图乙所示，将右侧的纸板NOF沿ON向后折，这样做是为了研究：反射光线.入射光线和法线是否都在同一平面内。（4）如图丙所示，小明同学设法将平面镜d边向上，c边向下绕OP逆时针转过一定角度后，由此他得出“反射光线和入射光线可能在法线的同侧”该同学得出此错误观点的原因在于没有考虑法线的位置随着镜面位置的改变而改变。【答案】（1）粗糙；（2）①要；②显示光的传播路径；（3）同一平面内；（4）没有考虑法线的位置随着镜面位置的改变而改变。【分析】（1）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里；（2）探究光的反射定律时，应让硬纸板竖直放置，这样光的传播路径能呈现在纸上。纸板的作用是显示光的路径；（3）根据是否能看到光线可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。（4）法线始终与镜面垂直，法线的位置随着镜面位置的改变而改变。【解答】解：（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙的，反射光线射向各个方向，都能看清楚光的传播路径；（2）①为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上，应让硬纸板垂直放置在平面镜上。②实验时如果不让光贴着纸板入射，则无法看见入射光线以及反射光线、入射光线；（3）如图乙所示，将右侧的纸板MOF沿ON向后折，说明反射光线，即这样做是为了研究反射光线；（4）法线始终与镜面垂直，因此c边向下绕OP逆时针转过一定角度后，该同学没有考虑法线的位置随着镜面位置的改变而改变。故答案为：（1）粗糙；（2）①要；（3）同一平面内。20．（7分）小芳利用图所示的部分实验器材来探究“平面镜成像特点”。（1）首先选择了大小相同两根蜡烛A和B；然后选E作为平面镜（填器材下方的字母），目的是便于确定像的位置；（2）如图乙，小芳点燃蜡烛①后，在镜的后方移动蜡烛②重合，记录蜡烛①和②的位置；（3）将蜡烛①远离平面镜，看到的像会远离（远离/靠近）平面镜，像的大小不变（变大/不变/变小）。（4）图丙是小芳实验的最终记录纸，请指出小芳实验中的不足之处未改变蜡烛位置进行多次实验。（5）如图丁中蜡烛的位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离D。A.都不能成像B.各成半个像，合起来成一个完整的像C.都成完整的像，且两个像在同一位置D.都成完整的像，且两个像在不同位置【答案】（1）E；便于确定像的位置；（2）重合；（3）远离；不变；（4）未改变蜡烛位置进行多次实验；（5）D。【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，G成像比F要清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；（2）实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系；（3）平面镜成的像与物到镜面的距离相等，像与物大小相等（4）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确；（5）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。【解答】解：（1）用透明的玻璃板E代替平面镜，D成像比E要清晰，同时还能看到代替物体的另一个物体；（2）点燃蜡烛①，在玻璃板后面移动蜡烛②，此现象说明像与物体大小相等；（3）平面镜成的像与物到镜面的距离相等，像与物大小相等，看到的像会远离平面镜；（4）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确；（5）平面镜所成的像，像和物体形状，与平面镜的大小无关；平面镜左右两部分都能成完整的像，因为其中的一半平行向后移一段距离，故D正确。故答案为：（1）E；便于确定像的位置；（3）远离；（4）未改变蜡烛位置进行多次实验。五、计算题（共2题，19题6分，20题7分，共13分）21．（6分）有一天雷雨交加，小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动，小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声（空气中的光速为3×108m/s，不计光的传播时间），则：（1）设当时的气温为15℃，打雷处离小明大约多少米？（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，则小明想在实验室内听到自己的回声，他至少需要离墙壁多少米？（3）第二天，小明对着某一离他173m的障碍物发出声音，经过1s听到了回声【答案】（1）打雷处离小明大约1360m；（2）他至少需要离墙壁17m；（3）当时的气温为25℃。【分析】（1）闪电和打雷是在空中同时发生的，之所以先看见闪电，后听到雷声，是因为在空气中光的传播速度远远大于声音的传播速度（15℃空气中为340m/s），已知声音传播了4s，利用s＝vt求打雷处离小明多远。（2）人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，声音到墙壁的时间为0.05s，利用s＝vt求至少需要离墙壁多少m；（3）已知障碍物离小明173m，经过1s听到了回声，则声音由小明到障碍物的时间为0.5s，利用速度公式可求声音的传播速度，然后根据声速跟气温的关系图，可知当时的气温。【解答】解：（1）气温是15℃，声音在空气中的传播速度v＝340m/s，由v＝可得s＝vt＝340m/s×4s＝1360m；（2）人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.3s，声音到墙壁的时间为0.05ss′＝vt′＝340m/s×0.05s＝17m；（3）经过8s听到了回声，则声音由小明到障碍物的时间为t″＝0.5s，此时声速v″＝＝＝346m/s，根据声速跟气温的关系图可知，当时的气温是25℃。答：（1）打雷处离小明大约1360m；（2）他至少需要离墙壁17m；（3）当时的气温为25℃。22．（7分）汽车已成为许多人出行的主要交通工具，行车安全已越来越受到人们的重视。如图所示，有两条机动车道，宽1.8m的轿车以54km/h的速度由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间，如图中A所示。此时，自行车与轿车在南北方向的距离为s＝22.5m，不考虑轿车和自行车车速和方向变化，求：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是多少s？（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为多少m/s？【答案】（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是1.5s；（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为2.5m/s。【分析】（1）自行车完全通过两条车道行驶的距离为自行车长加上两条车道的宽度，利用v＝计算；（2）自行车的车头刚好和汽车的车尾接触，那么汽车的速度是54km/h＝15m/s，轿车行驶的距离等于s与轿车的长之和求出轿车行驶的距离，根据v＝求出来时间，再根据v＝求出自行车行驶的速度。【解答】解：（1）根据v＝可得t0＝＝＝1.8s；（2）自行车的车头刚好和汽车的车尾接触，汽车行驶的距离s1＝22.5m+4.5m＝27m，v1＝54km/h＝15m/s，则汽车行驶的时间t＝＝＝1.2s，自行车通过的路程s2＝3.2m+0.9m＝4.5m，自行车行驶的速度：v2＝＝＝2.2m/s。答：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是1.5s；（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为2.5m/s。六、综合能力题（共3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分）23．（6分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒（有加热和不加热两挡），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系；（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该控制两滴水的温度和表面积相同，然后用吹风机（不加热挡）对其中一滴水吹风，观察蒸发情况；（3）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，由此，你的猜想是液体蒸发的快慢与液体种类有关；（4）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风水蒸发吸热，有制冷作用。【答案】（1）液体表面积；（2）两滴水的温度和表面积相同；对其中一滴水吹风；（3）液体蒸发的快慢与液体种类有关；（4）水蒸发吸热，有制冷作用。【分析】影响蒸发快慢的因素有：温度、表面积和液体上方空气流速；当探究蒸发快慢与其中某个因素关系时，应采用控制变量法的思想，控制相同因素，改变不同因素。【解答】解：（1）把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，保证了温度和空气流速相同，因此这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系；（2）根据控制变量法，如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，然后用吹风机（不加热挡）对其中一滴水吹风；（3）一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，由此；（4）因为水蒸发吸热，有制冷作用，同时放进烘干机内，而右手由于水蒸发吸热。故答案为：（1）液体表面积；（2）两滴水的温度和表面积相同；（3）液体蒸发的快慢与液体种类有关，有制冷作用。24．（6分）物理学伴随在我们生活的各个方面。（1）居家中的物理。①小涛在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，请你帮他判断出有水滴的那根是冷水管（填“热水管”或“冷水管”）；②用水壶向热水瓶中注开水时，小涛父母在一旁提醒他：“水快满了。”他的父母是根据声音的音调（填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；（2）航天中的物理。①运载火箭使用的液态燃料是通过既降低温度同时又压缩体积（限填4个字）的方法使燃气液化而形成的；②运载火箭搭载卫星发射过程中，卫星相对于运载火箭是静止（填“运动”或“静止”）的。（3）运动中的物理。图甲是A物体做匀速直线运动的v﹣t图像；图乙是一辆汽车在水平路面上由静止开始沿平直道路行驶的v﹣t图像。①求出图甲中阴影部分的面积是150（只写数字，不带单位），它实际上表示了这段时间内A物体通过的路程；②以其他形式运动的物体的v﹣t图像也有①中的规律。那么在图乙中，这辆汽车在50s内的平均速度是9m/s。【答案】（1）①冷水管；②音调；（2）①压缩体积；②静止；（3）①150；②9。【分析】（1）①水滴是空气中水蒸气液化形成的，根据液化特点即可得出答案；②刚开始倒的时候，暖瓶内空气柱长，振动慢，频率低，音调低；水位越来越高，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越高，音调也就越高；（2）①液化的方法有两种：降温和压缩体积；②判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；（3）①利用数学长方形面积公式求出图甲中阴影部分的面积；②根据梯