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文档简介

2023年人教部编版语文七年级下册期中复习检测题

(时间120分钟分值:120分)

-1.、积累运用。(20分)

1、下列加点字注音完全正确的一项。()(2分)

A、脑髓(sui)花圃(bu)骊(U)歌倜傥(titang)

B、沮(ju)丧讪(san)笑菜畦(qi)鸡毛弹(dSn)子

C、嫉(ji)妒丑陋(lou)蝉蜕(tui)弥漫(mi)

D、书塾(shu)环谒(yd)瞬(shun)息收敛(lian)

2、指出下列词语中的4个错别并改正。(4分)

荒草凄凄不记其数

锋芒必露高山之颠

错字

改正

3、根据诗歌内容填空。(6分)

⑴,关山度若飞。⑵山际见来烟,O

⑷此夜曲中闻折柳,o(5)马上相逢无纸笔,O

4,下面一段话中画线的句子均有语病,请找出来并将正确答案写在横线上。(3分)

目前,地球的绿色之肺一一森林正在日益萎缩。(1)近200年,地球上的森林大约已有三

分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(2)二氧化碳的排放量在

强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,(3)对人类的生产而且

生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。

①___________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________

③__________________________________________________________________________

5、名著阅读:《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其

他两部为《》《》。(3分)

二、古诗文阅读(20分)

伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,

即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,

其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒

于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:''泯然众人矣。”

王子日:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人

者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又

不受之人,得为众人而已耶?

10.解释下列句中加点的词语。(4分)

①父号焉,借旁近与之()②即节诗四句,并自为其名()③

邑人奇之,稍稍宾客其父()④日逐仲永环谒于邑人()

11.翻译下列句子。(4分)

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

②今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

12.方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化,给了我们哪些启示?(2分)

13.第三段是一段议论,以往的课文删去了这一段,你认为删好还是不删好?请谈谈你自己

的看法。(3分)

三、现代文阅读(30分)

(一)最后一次讲演(节选)(14分)

反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,

不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很

简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,

其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以

为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,

杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。

你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看

着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是

我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利

的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,

不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们

的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)

14、选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?(2分)

15、文中“你们”“我们”各指的是谁?(2分)

你们:。我们:o

16、试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起”一句话的含义。表达了作者

怎样的感情?(2分)

17、这一选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?(2分)

18、这段文字验证了《闻一多的说和做》中的方面。从中可以表现闻一

的精神。(2分)

19、赏析下列语句(4分)

1)现在是黎明之前那个最黑暗的时候。

2)人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。

(二)花边饺里的母爱

肖复兴

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年

节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风linlln,

最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾

一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场

点兵。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上

不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生

气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈

将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈

花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟

连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到

自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以

把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸

和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈

吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,

懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱

吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃

饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每

逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不

让别人插手,那精神气儿,又回到我们小时候。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人

家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要

吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲

自把饺子下进锅里。(A)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。.望着妈

妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就

咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!"我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈

妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了

一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里(B)圜满浓浓的母爱,

如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

20.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)

(1)情据()(2)威风linHn()()

21.文中第②段中的“花招儿”指的是,第⑨段中的“花

招儿”指的是;这两处“花招儿”分别表

达了怎样的情感?(4分)

22.请按要求为下面的词句作圈点评注。(6分)

(1)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析(A)处划线句。

饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

(2)从意义和作用两方面对(B)处框定的词语作注。

g

23.请结合文章内容和你自己的生活体验,仿写下列诗节。(4分)

我们的欢乐是母亲脸上的微笑__________________________________

我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤__________________________________

我们可以走得很远很远__________________________________

却总也走不出母亲心灵的广场___________________________________

四、作文(50分)

24.按要求作文。

当一片落叶悄然飘落,我们忽然懂得秋之将至,当看见母亲目送你离开的身影,我们忽然懂

得眷念犹存……请以《忽然懂得》为题写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外文体不限;③不要出现真实的人名、校

名、地名;④500字以上。

参考答案

一、1、D2、凄----萋记----计必----毕颠----巅3、B4、略

5、(1)。“大约”和“左右”重复,删除其中一个。(2)“强烈增加”搭配不当,改为“急

剧增加”或“大量增加”。(3)“而且”改为“以及”或“和”6、高尔基《在人

间》《我的大学》

二、7、唐朝李白

8、峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一

块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。

评分意见:本题共3分,景物完整得2分,语言生动得1分。

9、抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。

评分意见:本题共2分,思友1分,思乡1分。

10、①对……感到诧异②写,题上③以宾客之礼相待④扳通“攀”,牵,引。

11、①从此,指定物品让他作诗能立即写成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

②那么那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐

怕都不能够吧?

12、一个人不管天生多么聪明,不学习,也会退化;学习是使人变得聪明、增长才智的唯一

途径。

13、提示:删去,则文章更简洁,让读者通过事例去体会所说明的道理,更耐人寻味,引人

深思。不删,则文章叙事说理步步推进,并辩证地说明了“受之天”与“受之人”的关系,

令人深感“受之人”的重要性,使读者理解更深刻。(这是探究性开放题,言之成理即可)

三、14、人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。

15、“你们”是指国民党反动派及其帮凶,“我们”是指作者及爱国民众。

16、杀害李公仆吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达作者对敌人的愤恨、

对革命必胜的信念。

17、“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。

18、说,大无畏革命

19、1)用比喻的修辞手法,表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。

2)表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。

20.(1)jie(2)凛凛

21.母亲把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里;“我”用糖馅包了一个

有记号的花边饺;第一处表达了母亲对我们的爱,第二处表达了我对母亲的关心。

评分意见:本题共4分,每点1分,意思对即可。

22.(1)运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了饺子在锅中上下翻腾的情景,突出了其灵

动可爱的样子。

评分意见:本题共3分,手法1分,内容分析2分。

(2)浸:“浸”是“渗透”的意思,这里指花边饺中凝聚着母亲对儿时的“我”特殊方式的

关心,表达了母亲对“我”浓郁的爱。

评分意见:本题共3分,释义、内容、情感,每个要点1分,意思对即可。

23.示例:我们的挫折是母亲鬓角丝丝白发我们的成长是母亲如花的笑倚我们可以飞

得很高很高却总也飞不出母亲用爱撑起的蓝天

评分意见:此题共4分,内容充实,能表达出对母亲的感激之情得2分,能用诗歌形式仿写

得1分,语言凝练流畅1分。

24.提示:这是一道半命题作文。“忽然懂得”的中心词是“懂得”,“懂得”意思

是知道(意义、做法等),写的应是经历之后的感悟和体验,这种感悟和体验让你在思想

上有了提升,人生获得了启迪,很明显是懂得生活道理或美德素养,如父母之爱、感恩、

幸福、担当、坚强、信念、珍惜时间等等。要抓住半命题作文留一半精彩给自己的特点,

利用补题的机会,巧妙地将写作引向自己材料的富集区。“忽然”说明了懂得道理的偶然

性、突然性、瞬时性,也许是经历了较长时间的困惑,却在某一个时机,豁然开朗,明

白了某一个道理。写作时要体现出“忽然”之感。例文略。

2023年人教部编版语文七年级下册期中复习练习题

(时间120分钟分值:120分)

一、基础知识积累与运用。(24分)

1、下列词语中加点字的注音全对的一项是()(2分)

A、炽痛(zhi)阻抑(yi)亘古(geng)回环曲折(qti)

B、嗥鸣(hdo)污秽(hui)默契(qi)锲而不舍(qie)

C、祈祷(qi)迭起(di6)仰慕(mil)鲜为人知(xidn)

D、磐石(pdn)踌躇(chou)重荷(he)义愤填膺(ying)

2.下列没有错别字的一项是()(2分)

A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶

C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓

3、加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.他一来就谈起小李的事情,讲述着这个负图字熨、寻欢作乐并十分活跃的小李。

B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是军骑皆别的人物了。

C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回杯啊圻。

D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人事鼎洲。

4.修改下列病句。(2分)

(1)增加质量是当前生产中的首要任务。

(2)通过大家的帮助,使他端正了学习态度。

5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟,

在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:小溪流向大河,那是在启示我们积少可以成

多;,o(2分)

6、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文,。(10分)

⑴,一切都将过去。《假如生活欺骗了你》(1分)

⑵鸟向檐上飞,o(1分)

⑶,影入平羌江水流。(1分)

⑷此夜曲中闻折柳,o(1分)

⑸岑参的《逢入京使》中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,这两句名句

是:,°(2分)

⑹《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:,。

(2分)

⑺请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗:,o(2分)

7、口语交际。(2分)

金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学

张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“。”随即将

纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是:0

⑵金娜该怎样说才得体:o

8、名著内容填空。(2分)

(1)写出《水浒》中关于林冲的一个故事名称:。

(2)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是。

二、古诗文阅读(16分)

《迎燕》(宋葛天民)

咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。

翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。

9.诗中表现人们欢迎燕子到来的诗句是:,(2分)

10.这是一首平易浅显的咏物诗,全诗借“燕”表达作者怎样的情趣?(2分)

《伤仲永》节选

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,

即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,

其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒

于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家。于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家。问焉,日:“泯然众人矣。”

11.划分节奏(2分)

自是指物作诗立就

12、解释加点的字或词。(3分)

⑴扳:(2)收族:(3)父异焉:

13、翻译句子。(2分)

稍稍宾客其父,或以钱币乞之。。

14、课文中“”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他

“泯然众人矣”的结局。(提示:用文中原句填空)(2分)

15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》,比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局,你得到了

什么启示?(3分)

三现代文阅读(30分)

(-)18英里的惩罚

我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上,父亲说我可

以开车载他到一个叫米加斯的村庄,大概18英里之外的一个地方,然后我需要把车开到附近

的一个加油站去加油。那时候我刚刚学会开车,并且我几乎没有什么机会可以用车,所以我

毫不犹豫地答应了。

我开车把父亲送到了米加斯,说好下午4点来接他,然后我去了附近的一个加油站,把

车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间,我决定去加油站附近的一家电影院看电

影。然而,我完全沉浸在影片的情节之中了,以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时

候,我看了看手表,下午6点,我迟了整整两个小时!

我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气,他肯定不会再让我开车了。我

决定告诉他车出了一些毛病,需要修理,可是他们花了太长的时间。然后,我把车开到了我

们约定的地点,父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉,再告诉他

我本来想尽可能快地过来的,但是这辆车的一些主要部件出了毛病。我将永远不会忘记那一

刻他看我的眼神。

“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,杰森。”

“噢,你说什么呀?我讲的全都是实话

父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话给加油站问是否出了什

么问题,他们告诉我你一直没有过去取车。所以,你瞧,我知道车根本没有任何毛病。”

一阵负罪感顿时袭遍了我的全身,我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原

因。父亲专心听着,一阵悲凉掠过他的脸庞。

“我很生气,不是对你,而是对我自己。你看,我已经认识到我作为一个父亲其实是很

失败的,如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话。我很失败是因为我养了一个甚至不

能跟他父亲说真话的儿子。我现在要走回家去,并对我这些年做错的一些事情进行谴责。”

“但是父亲,从这儿回家有整整18英里。天已经黑了,你不能走回去。”

我的抗议,我的道歉,以及我的后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外,

并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走。我迅速跳到车上并

紧紧地跟着他,希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷,告诉他我是多么难过和抱

歉,但是他根本不理睬我,继续沉默着,思索着,脸上写满了痛苦。整整18英里的行程,我

一直跟着他。

看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦,是我所面对过的最令人难过和疼痛的经

历。然而,它同样是生命中最成功的一课。自此,我再也没有对父亲说过慌。

16、“我”当时产生“负罪感”最主要的原因是什么?(2分)

答:_______________________________________________________________________________

17、摘录出文中能够反映出父亲当时心情的句子。(2分)

18、通过想象,用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫道路上行走的情景。(3分)

19、用简洁的语言概括父亲的性格特点。(3分)

父亲:___________________________________________________________________________

20、“我不得不让父亲走在车外,并将学到我生命中最痛苦的一课”,为什么“我”说是“最

痛苦的一课”?为什么在文章结尾处,“我”又说它是生命中最成功的一课?(4分)

(二)怀念慈母

杨利伟

①在我小时候,因为父亲工作忙,又经常出差,家里主要靠母亲操持张罗,她带着姐姐、

我和弟弟三人,安排我们的吃穿和学习,十分辛苦。

②那时母亲在中学里教书,我就在那所学校就读,弟弟上幼儿园。因为学校离家很远,

每天清早,母亲需要很早起来。她不会骑自行车,就让我和弟弟一个坐在前面,一个坐在后

面,推着我们,走一个小时才能到学校。放学后,自行车上除了弟弟和我,还多了一个大大

的袋子,里面是教科书和作业本,全家吃过晚饭后,一切收拾停当,母亲就开始在灯下批改

作业,而我就在一旁看书。我脑子里至今有个清晰的画面:在冬天,屋子里的火炉闪着光,

母亲和我们就围在炉旁,一边取暖,一边写字看书。

③母亲是个好老师,教学特别认真,希望自己的学生是最好的,也希望自己的孩子成绩

优秀,为此她把全部心血用在了学生和孩子身上。她告诉我,在学习方面,不能有半点虚假,

要提高成绩,除了一门心思苦读,没有捷径可走。她告诉我,要多做事,少说话,要达到最

好,光努力还不够,还要摒除杂念。

④自从当兵离开父母,我一直保持着按时和家里联系的习惯,以前是写信,后来就是打

电话。1998年成为航天员以来,平时无论学习训练如何紧张,自己在什么地方,我都会在每

周的固定时间给父母打电话,既问他们平安,也报我的平安。父亲在电话里往往说个三言两

语,大多数时间是我和母亲说话,常常一打就是一两个小时。那时我收入不高,每个月电话

费是挺大一笔开支,为了节省,也为了能和母亲多说说话,我买了一张收费便宜的电话卡。

⑤母亲的性格恬淡,参加的社会活动不多,心里就是装着我们姐弟几个,我是最让她操

心的一个。给她打电话,大部分是聊生活上的事,比如说对孩子的教育,我的训练和家庭生

活。家里一些亲戚朋友的事情我也是从母亲那里得知的。母亲是我最好的倾诉者。训练上的

一些困难和困惑,我都会在电话中向她悉数“汇报”。再坚强、再阳刚的汉子,在母亲面前

都是一个稚气未脱的孩童;再沉重、再巨大的担子,在母亲面前都能轻松卸下。一个孩子对

母亲的倾诉,是对生活压力的一种释放;母亲宽厚包容的倾听,是对孩子最大的支持。给母

亲打电话,成了我的一种习惯,也成为我心中的精神依赖。

⑥辽宁绥中老家的电话总是被母亲擦拭得很干净。我知道她在那边等待着电话的响起,

等待着我在听筒里喊出第一声妈。

⑦有时候天南海北什么都聊,出去执行任务,或是疗养,见到什么、听到什么都会第一

时间告诉母亲。小时候,父母是保护我的翅膀,是教育我的第一任老师。长大后,我成了父

母的耳朵和眼睛。儿女走多远,就把父母的心牵扯到多远。

⑧母亲在我心中有近乎完美的形象,她的衣着从来都是干净整洁的,整齐的短发,两侧

用卡子别在耳后。举止严谨,眼底有种平淡和安静,好像一切都在掌握之中,而在做事情时,

又聚精会神,不知疲倦。我从来没见母亲抱怨过什么。

⑨熟悉我和母亲的人说,无论是从相貌上看,还是就气质与心性上说,我都比较像母亲。

的确,母亲是我从小到大最敬爱、最珍视的人。从懂事起,我就下决心,一定要让母亲为我

骄傲,我一定要让母亲过上好的生活。

⑩我想,作为她的儿子,成为首飞航天员,我做到了前者,但是,后者却没能实现,而

且今生再也没有机会了。这是我无法弥补的遗憾!

⑪现在每当我拿起电话想给老家打电话时,我的心里就一阵阵酸楚,母亲已经不在,最

懂我最爱我、为我操劳了一生的那个人走了,我觉得心里沉甸甸的。

⑫有一次,一群好朋友为我过生日,他们让我唱首歌,大家说,过生日时应该唱一支歌

送给母亲,因为每个人的生日都是母亲最辛苦的日子,我于是唱了一首送给母亲的歌《懂你》,

我唱得非常投入,我想,远在天堂的母亲一定听见了,因为她不会忘记儿子的生日。

(选自“我们的太空”2020-05-10)

21.文中记叙了关于母亲的许多生活琐事,其中详写的是哪一件事?为什么详写这件事?(3

分)

22.文章画线的句子中的“前者”“后者”分别指什么?(2分)

23.“我”的母亲是个怎样的人?(4分)

24.本文抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

25.文中写到“我脑子里至今有个清晰的画面:在冬天,屋子里的火炉闪着光,母亲和我们

就围在炉旁,一边取暖,一边写字看书”,关于母亲或父亲,你脑子里最清晰的画面是什

么?请你用描述性的语言描绘这幅画面。(50字左右)(3分)

四、作文(50分)

26、[2020•泰州】请以《同一种力量》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字,不出现真实校名、人名;③书

写工整规范。

[提示:请结合你在“单元写作专练”中学习到的“一材多用”的方法,试试用你准备

的生活素材来写作。]

参考答案

1、B2、D3、C

4.(1)把“增加"改为“提高"。(2)删去“通过”或“使”。

5.示例:一群蜜蜂在辛勤地酿蜜,那是启示我们要无私奉献;滴水可以穿石,是在告诉我们

做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

6、⑴一切都是瞬息(2)云从窗里出(3

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