浙教版科学七年级上册期中测试卷（二）

20232024学年浙教版科学七年级上册期中测试卷（二）一、选择题(共15题；每题3分，共45分)1．下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（）A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B．制造假币在市场上流通C．多媒体在教学上的应用D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌2．实验室内一些危险的物品应贴有相应的警告标志。如表是盛放浓硫酸试剂瓶上的标签，该试剂瓶上还需贴上印有（）中文名称浓硫酸密度3质量分数98%颜色状态无色粘稠、油状液体特性强腐蚀性、酸性等A． B． C． D．3．直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（）①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头，判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程A．②④⑥ B．②③④ C．①③⑥ D．④⑤⑥4．小科把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上．用刻度尺测得绕有32匝细铜丝的铅笔的长度为L．如图所示．则正确的表示细铜丝长度L的是（） B．5cm 5．用量筒测量不规则小石块的体积时，先将小石块放入量筒里，再往量筒中倒入20mL蒸馏水后俯视液面测得体积为25mL，那么小石块的体积为（）A．小于5cm3 B．大于5cm3 C．等于5cm3 D．无法判断6．小俊在使用水银体温计给同学测量体温，在给甲同学测量前他看了读数为37℃，直接给甲同学测量结束后是37℃，甩了之后给乙同学测量温度为37℃，然后直接给丙同学测量的温度为37.5℃，测量的体温准确的是（）A．甲乙丙 B．甲丙 C．甲乙 D．乙丙7．俗话说“八月桂花香”，可今年的桂花直到10月中旬的持续降温才开放，是什么原因导致桂花迟开呢？小科查阅了近几年挂花开放时义乌市的气温，并对种植在校园不同位置的挂花进行观察，对于划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分（）A．提出问题 B．作出假段 C．收集证据 D．得出结论8．2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生——华智冰，不仅颜值出众，歌声甜美，还会创作音乐、诗词等，下列有关叙述正确的是（）A．她是生物，因为她有超高的智商B．她是生物，因为她会唱歌C．她不是生物，因为她不具备生物的基本特征D．她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物9．每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同，呈现唯一性且终生不变，利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，这些基因存在于（）A．叶绿体中B．细胞膜中C．细胞质中 D．细胞核中10．显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．③→①→②→④ D．③→①→④→②11．干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（）A．分裂能力 B．分化能力 C．生长能力 D．免疫能力12．柠檬中含有丰富的柠檬酸它的果实汁多肉脆，有浓郁的芳香气柠檬富含维生素C，下列有关说法错误的是（）A．果皮属于上皮组织起到保护作用B．果肉属于营养组织起到储存作用C．白色的纤维属于输导组织起到运输作用D．果实是生殖器官由多种组织组成13．自然界里有许多动物的名称中带"鱼"字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲵）。小金用如图表示这三者的特征关系，并写出I区、II区和III区所代表的特征，其中正确的是（）A．I区：用肺呼吸 B．II区：体表有鳞C．III区：幼体和成体都用肺呼吸 D．IV区：卵生（13）（14）14．蚂蚁有许多腺体，能分泌费洛蒙（体外激素）。找到食物的工蚁回巢时，会在沿途留下费洛蒙。关于“探究蚂蚁通讯”的实验装置如图，容器中有水，A、B、C是露出水面的三个岛，AB、BC是两根相同的木条，架在两岛间成为“桥”，蚂蚁仅能从“桥”上通过。将食物放在C岛，蚂蚁放在B岛，不久后蚂蚁爬上C岛。下列相关说法正确的是（）A．实验中的蚂蚁可以来自多个蚁穴B．最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验C．蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类D．用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛，对换两根木条，蚂蚁将爬向C岛15．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。下列植物中属于裸子植物的是（）A．葫芦藓B．银杏C．肾蕨D．郁金香二、填空题(共10题；每空1分，共41分)16．“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。如图为“海水稻”的结构层次，据图回答：（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群，则a过程为。（2）若B2中某结构具有运输水分、无机盐的功能，则B2属于组织。（3）若C表示水稻谷粒，则C在生物结构层次上属于。（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是(填细胞结构)的功能。17．2022年是虎年，虎所在的生物分类等级如图所示。（1）虎、猫、狮、狼、犬这五种动物都归为哺乳动物，其依据是。（2）虎和人共同的分类等级是，在猫、狮、狼、犬中，与虎亲缘关系最近的是。18．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是小科对某些生物进行分类的结果，请回答下列问题：（1）根据有无脊椎骨判断，扬子鳄属于；(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。（2）图中②所代表的生物名称是，⑥代表的生物的主要特点是胎生、。19．如图所示是三种常见的微生物结构示意图，回答问题：（1）变形虫生命活动的控制中心是。（2）草履虫与衣藻的根本区别是(填序号)。A．是否会游动 B．个体大小C．能否进行光合作用 D．是否生活在水中20．是构成生物体的基本单位。根据构成生物体细胞的多少，可分为生物和多细胞生物。单细胞生物的特点是个体，全部生命活动在内完成。21．从下图中选择合适的仪器名称填入空格中。可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是(填写名称，下同)；加热时需要垫上石棉网的仪器是；搅拌液体使食盐加速溶解用；用于吸取少量液体的仪器是。22．小科家屋顶安装了一台太阳能热水器（如图甲所示）。为探究太阳能热水器的集热效果与入射光线角度的关系，他利用图乙所示器材进行实验。实验器材：（a）内壁涂黑的泡沫箱，底面积约1m2；(b)盛水的透明塑料袋；(c)玻璃板，面积稍大于1m2；(d)大功率白炽灯；其他：刻度尺、温度计、若干高度不同的泡沫砖、20厘米长的细木棒、橡皮泥。（1）选择合适的器材，（请写出实验思路，不需写具体步骤）。（2）对于太阳能热水器的集热效果，请再提出一个可探究的科学问题：。（3）兴趣小组以作为集热效果好坏的判断依据。（4）如果要对集热效果进行评价，请你设计2~3个评价指标，以及进行区分优秀，良好，和有待改进23．如图所示，小凯在学校看到初二年级的学长小徐在用注射器做实验，觉得很好奇。小徐所用的注射器的规格是20mL的，即米3，量出注射器有刻度的部分长度为10.00厘米，则注射器的活塞横截面积为cm2.24．小科通过《了解显微镜的结构及操作步骤》的课程，对显微镜有了以下的认识。（1）安放：左手托镜座，右手握镜臂，将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏的地方。（2）对光：转动，使低倍物镜正对。再转动遮光器，让较大的一个对准通光孔。用通过目镜观察，右眼必须。调节反光镜(光线强时用面镜，光线暗时用面镜)，使视野中出现一个明亮的圆形。（3）放片：①将载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使要观察的标本对准；②从侧面观察物镜，向前转动准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。（4）调距：左眼注视目镜内，同时右眼睁开，慢慢调节准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。观察到物像时，停止调节准焦螺旋，转动准焦螺旋，直到物像清晰为止。

观察。25．细胞分化：子细胞在生长过程中形成具有不同和的细胞的过程。三、实验探究题(共5题；26题每空1分，其余每空2分，共39分)26．下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题（1）细胞产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态，结构、功能的细胞联合在一起形成的。（2）图中代表组织的是，代表器官的是。(填字母)（3）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、、、肌肉组织等基本组织。（4）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有、、、等。这些系统是在和的调节下使人体成为一个统一的整体的。（26）（27）27．如图是某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果，从图中数据可看出：（1）鸟类多样性面临的威胁主要来自。（2）偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物的多样性。（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立。28．为了研究“伽利略温度计”，某学习小组按资料描述自制一个简易测温装置。A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：温度t/℃171921232527水柱高度h/cm根据表中数据可推得：（1）当温度升高，管内水柱高度h将（选填“变大”“变小”“不变”）（2）你认为该温度计是根据的原理来工作的。（3）根据上述数据，找出水柱高度h与环境温度t之间的变化规律，将上表中空格补全（4）通过实验，小组同学发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有29．有一种特殊的金属币，其形状如图1所示。学习了测量新知识的小德特别想知道这枚金属币的直径多大，于是马上进行了测量。（1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，你最认同（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的测量方法。（2）采用正确方法后，小德又测量了五次，结果分别是1.57厘米、1.55厘米、2.56厘米、1.56厘米、1.52厘米，你认为他应该记录的结果是。（3）观测时，下列情况属于误差的是______。A．观察时，视线末与刻度尺垂直B．测量时，使用的木尺因天气原因受潮膨胀C．用毫米刻度尺测量物体长度时，没有在毫米以下估读一位30．小寒同学为了测出会吸水的粉笔的体积，进行了以下的实验；⑴量筒中装人适量的水，并测出水的体积为V1(如图甲)⑵把干粉笔用细线吊起来浸没在水中，等液面不再下降为止，此时水面到达体积为V2(如图乙)⑶然后把粉笔从量筒中取出，并测出剩余水的体积为V3(如图丙)问题：（1）根据以上实验，则这根粉笔的体积为。(用V1、V2、V3来表示)（2）如果读取V2时为俯视读数，读取V1、V3为平视，则所测粉笔的体积将。（3）实验结束后该同学把所测粉笔掰断，发现粉笔内部还有部分没有被水浸透，针对此现象对所测粉笔体积的影响将。(变大、变小、没有影响)四、解答题(共5题；除35题5分，其余每空2分，共35分)31．多肉植物凭借颜值担当、可爱好养，成为都市花友们的新宠。鹿角海棠是常见的多肉植物(如图甲)，属多年生肉质灌木，叶粉绿色，高度肉质；花白或粉红色，冬季开花结果。喜光耐干旱，怕高温潮湿，适宜沙质土壤。（1）构成鹿角海棠的结构和功能的基本单位是。鹿角海棠具有生物的共同特征，长期受单侧光的照射会弯向光源生长，表现了生物具有的特征。（2）鹿角海棠多用扦插的方式繁殖，也可以用种子繁殖。其受精卵通过图乙发育成新的个体，其中③④⑤表示，其结果是形成不同的组织。（3）鹿角海棠在图丙检索表中的位置是(选填“P”“Q”“R”或“S”)。32．在某次测量活动中，老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。请分析回答：（1）四位同学采用如图四种方式对圆柱体的直径进行了测量，其中正确的是。(填字母编号)（2）小科同学对圆柱体的高进行了测量，并将五次测量的数据记录如下：实验次数12345测量值(cm)上表记录的数据中存在错误的是第(填序号)次。（3）为了减小误差，请通过计算说明该圆柱体的高应记为多少？（4）李红同学在测量圆柱体的直径时，想采用累积法取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除以20，就得到圆柱体的周长，再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗？请说明理由。33．爱因斯坦曾说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”请你根据下列两张图片各提出一个有价值的科学问题。图甲：。图乙：。34．洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材，有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成，如图甲。小宁想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。（1）小宁制作临时装片的部分操作如图乙所示，其正确的操作顺序是。(填序号)（2）步骤④中用滴管滴加的液体是。（3）图丙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是。(填序号)（4）图丁是小宁在显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，下列是从视野一到视野二的操作，其中正确的是。A．向右移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋B．向右移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋C．向左移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋D．向左移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋，（5）进行上述操作时，发现视野中有污物存在。移动装片污物不动，换上“16×"目镜后，污物仍不动，但换上“40×”物镜后，污物消失，说明污物在上。35.（2020七上·温州月考）如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答：（1）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看________防止压坏镜头。（2）该显微镜最大能将细胞放大________倍．（3）在显微镜下观察到的物像是倒像．若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是________。36.春暖花开、燕雁北飞，秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授14年的观察记录，有一种候鸟黄脚鹬，每年长途跋涉万公里来往于北美洲的加拿大和南美洲之间，总是固定于5月26~29日在加拿大首次产蛋。根据上述现象，洛文教授认为气温不是引起候鸟迁徙的原因。他在1924年9月捕获了若干只某种候鸟，分两组进行实验，实验的过程与结果如下表。所捕候鸟的处理3个月后放飞的所捕候鸟情况第一组置于日照时间逐渐缩短的自然环境中留在原地第二组置于日光灯下，用灯光模拟日照，并一天天延长光照时间多数往相同方向飞（1）洛文教授根据黄脚鹬首次产蛋日期都是在每年的5月26~29日，推测气温不是引起候鸟迁徙的原因，因为每年同期的气温是。（2）根据洛文教授的实验设计，你认为他的猜想是。（3）若洛文教授根据此实验就对候鸟迁徙的原因下结论，这种做法是否合理。并说明理由_______。37.下列是利用显微镜进行观察的部分实验，请依题意回答问题。（1）在观察人体口腔上皮细胞时，出现了图一中甲的情况，要将视野中细胞的位置由甲调整成乙，应向________方移动装片。（2）通过图二的观察我们知道洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和________结构。（3）某生物兴趣小组同学在探究“酒精对水蚤心率是否有影响？”时，他们利用显微镜观察了不同体积分数的酒精中水蚤在10秒内心脏跳动的次数，每组实验都重复做3次，取平均值，并将得到的数据列表如下：实验组别A组B组C组D组E组酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精心率平均值(次/10秒)332421170请根据上表的内容回答下列问题：a.每组实验都重复做3次，取平均值，这样做的目的是为了减少________，使实验结果更准确。b.分析表中数据，你得出的结论是：酒精对水蚤的心率________影响。38．小科看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为12秒，量筒里水的体积是10毫升。则每一滴水的体积为几毫升？一昼夜要浪费的水量是多少升？20232024学年浙教版科学七年级上册期中测试卷（二）答案解析部分1．答案：C知识点：科学、技术、社会、环境的关系解析：科学是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质，不是科学技术给我们带来的好处，A错误；

B.制造假币在市场上流通，不是科学技术给我们带来的好处，B错误；

C.多媒体在教学上的应用，增强了我们上课的效率，属于科学技术给我们带来的好处，C正确；

D.“地沟油”经重新提炼回到餐桌，影响人体的健康，不属科学技术给我们带来的好处，D错误；

故答案为：C.2．答案：D知识点：实验室的安全与意外事故的处理方法解析：分析各个标注的含义即可。为易燃品标志，为易爆品标志，为剧毒品标志，为腐蚀品标志。因此浓硫酸应该贴。

故选D。3．答案：A知识点：用心观察与拓展观察力解析：

（1）在很多情况下，观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。

（2）为了扩大我们观察的内容和范围，科学家们研究和发明了很多方法，设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力。

①用显微镜观察细胞，借助了显微镜观察微小物体，属于间接观察；

②用手摸病人的额头，判断发热程度，用皮肤触摸在大脑形成感觉，属于直接观察；

③用秒表测百米赛跑的时间，借助了秒表反应运动员赛跑的快慢，属于间接观察；

④用耳朵辨听是哪种乐器在发音，通过感觉器官耳进行的观察，属于直接观察；

⑤用放大镜观察蜗牛，借助放大镜将肉眼很难看清的蜗牛结构等放大，属于间接观察；

⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程，眼睛属于感觉器官，属于直接观察。

综上，属于直接观察的有②④⑥故答案为：A4．答案：D知识点：长度的测量解析：根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录长度即可。根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，准确值为：14.9cm10cm=4.9cm，估读值为0.05cm，则细铜丝的长度L=4.9cm+0.05cm=4.95cm。

故选D。5．答案：A知识点：体积的测量解析：根据“俯视大仰视小”的规律分析解答。根据题意可知，量筒内原来水的体积为20mL，这是准确的；而放入石块后量筒后浸没，根据“俯视大仰视小”可知，此时读出的示数偏大，而实际体积小于25mL。根据V=V2V1可知，小石块的体积小于5cm3，故A正确，B、C、D错误。

故选A。6．答案：D知识点：温度及温度的测量解析：根据体温计的结构特点分析判断。体温计的液泡上方有一端细小的弯曲，因此温度降低时，水银柱不能通过这个位置流回液泡，那么体温计的液泡只能上升，不能下降。根据题意可知，测量甲的体温时示数保持不变，则甲的体温可能低于或等于37℃。在测量乙的体温前甩了几下，因此乙的体温正确，为37℃。测量丙的示数为37.5℃，大于体温计原来的示数37℃，因此水银柱上升，则丙的体温就是37.5℃。

因此体温准确的是乙和丙。

故选D。7．答案：C知识点：科学探究的基本环节解析：科学探究的一般过程：提出问题、建立猜想和假设、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、表达和交流。从题目中可以体会出小科查阅了近几年桂花开放时义务市的气温，并对种植在校园不同位置的规划进行观察属于收集证据。

故答案为：C.8．答案：C知识点：识别生物与非生物；生物的基本特征解析：

生物的基本特征：

①生物具有共同的物质基础和结构基础——细胞（病毒除外）；

②生物都有新陈代谢作用（最本质特征）；

③生物都能对外界事物的刺激做出反应——应激性；

④生物都能生长；

⑤生物都能生殖和发育；

⑥生物有遗传和变异的特征；

⑦生物能适应和影响环境。

根据分析可知，ABD说法错误，C正确。故答案为：C。9．答案：D知识点：细胞的结构解析：动植物细胞都有的细胞结构是：细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞特有的细胞结构是叶绿体，液泡和细胞壁；细胞核中内含遗传物质；叶绿体是细胞光合作用的场所；细胞质是细胞生命活动的场所；细胞膜可以控制物质的进出；细胞核中内含遗传物质；遗传物质中有染色体；染色体分为蛋白质和DNA；DNA上面能控制生物性状的有效片段是基因；指纹是生物的性状，指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，所以这些基因存在于细胞核中；

故答案为：D.10．答案：C知识点：显微镜的使用解析：显微镜的使用步骤：取镜安放对光放片调焦（镜筒先下后上）观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大；显微镜使用时，低倍镜下的像换用高倍镜观察的步骤是：（1）移装片，因为显微镜的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈现在视眼正中央；（2）转动物镜转换器，换用高倍镜观察；（3）换用大光圈和凹面镜，使视眼变亮；（4）调节细准焦螺旋，是图像变清晰；显微镜的使用步骤：取镜安放对光放片调焦（镜筒先下后上）观察。所图中操作流程正确的是③→①→②→④；

故答案为：C.11．答案：B知识点：细胞的分裂、生长与分化解析：细胞能进行分裂，生长和分化；细胞一分为二的过程为细胞分裂；细胞体积伸长的过程为细胞生长；细胞形成不同形态和功能的细胞成为细胞分化；

干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的分化能力；

故答案为：B.12．答案：A知识点：组织；器官和系统解析：保护组织，是覆盖植物体表面起保护作用的组织，由一层或几层细胞组成，其功能主要是避免水分过度散失，调节植物与环境的气体交换，保护外界免受风雨和病虫害，防止机械和化学损伤。输导组织，又名维管束组织，是由多个组织组成的复合组织，是植物中承担物质长距离运输的主要组织，是高等植物特有的组织，水分、无机盐和有机物的输送、植物体各部分之间经常进行的物质的再分配和移动都是由输送组织进行的。营养组织，营养组织又称薄壁组织、基本组织，是植物的几种主要组织之一，也是构成植物体的最基本组织。机械组织，对植物起主要支持和保护作用的组织，抗压能力强，抗张能力强，抗弯能力强，植物具有一定的硬度，枝条伸长，树叶伸长，能承受暴风雨和其他外力，也与这种组织的存在有关。分生组织，在植物的一定部位具有持续或周期性分裂能力的细胞群，分裂引起的细胞排列紧密，无细胞间隙，细胞壁薄、细胞质浓厚、细胞体积小，一般呈等径多面体，细胞核大，小部分仍保持高度分裂能力，大部分相继生长分化为具有一定形态特征和生理功能的细胞，构成植物体的其他各种组织，使脏器生长或新生。A.果皮属于保护组织起到保护作用，错误；

B.果肉属于营养组织起到储存作用，正确；

C.白色的纤维属于输导组织起到运输作用，正确；

D.果实是生殖器官由多种组织组成，正确；

故答案为：A.13．答案：A知识点：常见的脊椎动物解析：五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；甲鱼属于爬行类；鲸鱼属于哺乳类；娃娃鱼属于两栖类；

A.甲鱼是爬行类，鲸鱼是哺乳类，他们都是用肺呼吸的，正确；

B.甲鱼有甲没有鳞片，娃娃鱼没有鳞片，皮肤裸露，B错误；

C.娃娃鱼的幼体是用鳃呼吸的，成体用肺呼吸，皮肤辅助，鲸鱼的幼体和成体都用肺呼吸，C错误；

D.甲鱼是卵生的，娃娃鱼是卵生的，但是鲸鱼是胎生的，所以D错误；

故答案为：A.14．答案：B知识点：常见的无脊椎动物解析：

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

A.探究实验中要遵循变量唯一的原则，除了变量不同之外其他条件都应该相同，因此捕获的蚂蚁应该来自同一个蚁穴，故A错误；

B.探究蚂蚁的通讯时，最好在蚂蚁处于饥饿状态下进行实验，这样可以刺激蚂蚁去寻找食物，效果更明显，故B正确；

C.题干已经说明，找到食物的工蚁回巢时，沿途会留下所分泌的费洛蒙来引导同类，因此分泌的费洛蒙能引导同类，故C错误。D.用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛，对换两根木条，蚂蚁将爬向A岛，故D错误；故答案为：B。15．答案：B知识点：种子植物；孢子植物解析：常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。A.葫芦藓属于苔藓类植物，没有种子结构，用孢子繁殖，错误；

B.银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被，正确；

C.肾蕨属于蕨类植物，属于孢子植物，没有种子结构，用孢子繁殖，错误；

D.郁金香属于被子植物，种子外有果皮包被，错误；

故答案为：B.16．答案：（1）细胞分化（2）输导（3）器官（4）细胞膜知识点：细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次解析：植物体结构层次分布：细胞→组织→器官→植物体；植物体有五大组织，分别是保护组织，输导组织，营养组织，分生组织和机械组织；动植物细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞特有的细胞结构是：细胞壁，液泡，叶绿体。细胞膜骑着控制物质进出的作用；细胞核实生命活动的控制中心；细胞质是生命活动的场所；液泡内含细胞液，是营养组织储存的地方；叶绿体是植物进行光合作用的场所；细胞壁对植物其支持的作用。（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化；

（2）若B2中某结构具有运输水分、无机盐的功能，则B2属于输导组织；

（3）若C表示水稻谷粒，则C在生物结构层次上属于器官；

（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是细胞膜的功能；

故答案为：（1）细胞分化（2）输导（3）器官（4）细胞膜17．答案：（1）胎生哺乳（2）纲；狮知识点：生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物解析：哺乳动物生物的特点是胎生哺乳；生物的分类等级从高等到低等分为：界、门、纲、目、科、属、种；种是最小的分类等级；分类等级越高，共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；（1）哺乳动物的依据是：胎生哺乳；

（2）从图中可以看出虎与人共同的分类是纲；与虎亲缘关系最近的是狮，他们的共同特征越多，都属于豹属；

故答案为：（1）胎生哺乳（2）纲（3）狮18．答案：（1）脊椎动物（2）海带；哺乳知识点：常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；种子植物；孢子植物解析：常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。动物按其有无成形的脊椎骨可以分为脊椎动物和无脊椎动物；

（1）扬子鳄有脊椎骨，所以属于脊椎动物；（2）图中②是无种子植物，属于孢子植物，包含了藻类，苔藓类和蕨类；所以②是海带，海带属于藻类；菜豆属于被子植物，由种子，由果皮，为④；松树属于裸子植物，有种子，没有果皮，为③；⑥是哺乳类，哺乳类最主要的特点是胎生、哺乳；

故答案为：（1）脊椎动物（2）海带；哺乳；19．答案：（1）细胞核（2）C知识点：单细胞生物解析：动物与植物最本质的区别是：动物不能自己制造有机物，但是植物可以进行光合作用制造有机物。动植物的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核，但是植物细胞另外还有叶绿体、液泡和细胞壁等结构，此题重点考查细胞核，是生命活动的控制中心。（1）变形虫生命活动的控制中心是细胞核；

（2）草履虫是单细胞的动物，衣藻是单细胞的植物，动植物最主要的区别是否自己能制造有机物；

故答案为：（1）细胞核（2）C20．答案：细胞；单细胞；微小；一个细胞知识点：单细胞生物；多细胞生物解析：生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体，全部生命活动在一个细胞内完成，因此单细胞生物的特点是个体微小，一般生活在水中；多细胞生物大多始于一个细胞受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多，通过细胞分化产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体，常见的动物和植物大多属于多细胞生物。

细胞是构成生物体的基本单位。根据构成生物体细胞的多少，可分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物的特点是个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。21．答案：试管；烧杯；玻璃棒；胶头滴管(滴管)知识点：常用仪器的名称解析：根据常见实验器材的用途分析判断。

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；搅拌液体使食盐加速溶解用玻璃棒；用于吸取少量液体的仪器是胶头滴管。22．答案：（1）在水的初温相同的情况下，将白炽灯固定在装有盛水塑料袋的泡沫箱上方，通过改变垫在泡沫箱底部边缘的泡沫砖高度，从而改变入射光线角度，比较相同时间内水温的升高情况。（2）太阳能热水器的集热效果是否与光照强度有关？（3）相同时间内水的温度变化（4）①加热时间：将热水器内的水加热到沸腾，时间为20min为优秀，30分钟为良好，40分钟的有待改进；

②加热质量：将热水器内的水加热到沸腾，质量为20kg的为优秀，15kg的为良好，10kg的有待改进。知识点：观察结果的记录与分析解析：（1）探究太阳能热水器的集热效果与入射光角度的关系时，需要控制其它因素相同，只改变入射光线的角度，通过比较相同时间内水温的升高数值比较即可；

（2）夏季时太阳光的光照强度比冬天时大，因此夏季时太阳能热水器水温升高的快，据此提出可探究的问题。

（3）相同时间内水的温度变化越大，则太阳能的集热效果越好；

（4）根据自己对集热效果的理解分析解答。（1）实验步骤为：在水的初温相同的情况下，将白炽灯固定在装有盛水塑料袋的泡沫箱上方，通过改变垫在泡沫箱底部边缘的泡沫砖高度，从而改变入射光线角度，比较相同时间内水温的升高情况。

（2）对于太阳能热水器的集热效果，提出一个可探究的科学问题：太阳能热水器的集热效果是否与光照强度有关？

（3）兴趣小组以相同时间内水的温度变化作为集热效果好坏的判断依据。

（4）集热效果指标：

①加热时间：将热水器内的水加热到沸腾，时间为20min为优秀，30分钟为良好，40分钟的有待改进；

②加热质量：将热水器内的水加热到沸腾，质量为20kg的为优秀，15kg的为良好，10kg的有待改进。23．答案：2.0×105；2知识点：面积的测量；单位换算解析：体积的单位换算：1m3=1000dm3=1000000cm3，1L=1dm3=1000mL；S=V/L.20mL=20cm3=2×105m3；S=VL=20cm324．答案：（1）左（2）物镜转换器；通光孔；光圈；左眼；睁开；平；凹（3）通光孔；粗（4）粗；粗；细知识点：显微镜的使用解析：显微镜的使用步骤：1、安放，2、对光，3、放片，4、调焦，5、观察

显微镜的结构图

（1）安放：是将显微镜放置在靠身体前方略偏左的地方，目的是为了让左眼观察目镜，右眼看记录纸，用右手画出观察到的细胞。

（2）对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开。调节反光镜（光线强时用平面镜，光线暗时用凹面镜），使视野中出现明亮的圆形。

（3）放片：①将载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使要观察的标本对准通光孔；②从侧面观察物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。从侧面观察的目的是为了防止物镜碰到载玻片。

（4）调焦：左眼注视目镜内，同时右眼睁开，慢慢调节粗准焦螺旋，是镜筒慢慢上升。观察到物像时，停止调节粗准焦螺旋，转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。

故答案为：（1）左（2）物镜转换器通光孔光圈左眼睁开平凹（3）通光孔粗（4）粗粗细25．答案：形态；功能知识点：细胞的分裂、生长与分化解析：细胞分化的意义：形成形态、功能不同的细胞

细胞分化：子细胞在生长过程中形成具有不同形态和功能的细胞的过程

故答案为：形态功能26．答案：（1）分裂；相似；相同（2）A；B（3）结缔组织；神经组织（4）生殖系统；呼吸系统；神经系统；运动系统；神经；体液（激素）知识点：细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次解析：主要考察学生对人体消化系统的结构和功能的认识和理解。（1）、如图的细胞开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。

（2）、由（1）可知，A是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞形成的细胞群，属于组织．而器官是由不同的组织构成的，如图B中的胃，就是不同的组织构成的一个器官。

（3）、人等动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等，各具有不同的功能．

（4）、人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织；有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统．人体共有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。27．答案：（1）栖息地被破坏（2）物种（3）自然保护区知识点：生物物种的多样性与保护解析：（1）生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因。

（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。（1）从条形统计图看出，外来物种入侵约占12%、偷猎约占31%、栖息地被破坏约占52%、其他原因占10%，因此鸟类多样性面临的威胁主要来自栖息地被破坏；

（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物种类的多样性。

（3）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。28．答案：（1）变小（2）气体的热胀冷缩（4）测量范围小、受大气压影响较大、不易携带（答出其一）知识点：温度及温度的测量解析：（1）根据气体的热胀冷缩判断温度升高时气体体积的变化，再判断管内水柱高度变化；

（2）根据图片分析这个温度计的工作原理；

（3）根据表格分析水柱高度的变化规律，据此推算空白处的水柱高度；

（4）可从测量范围、是否受到大气压强影响，是否容易携带等分析解答。（1）根据图片可知，当温度升高时，塑料瓶内空气体积膨胀压强增大，则管内水柱高度h将变小。

（2）根据图片可知，当温度升高时，塑料瓶内空气体积膨胀，则管内水面高度减小；当温度降低时，塑料瓶内空气体积缩小，则管内水面高度增大，则该温度计是根据气体的热胀冷缩的原理来工作的。

（3）根据表格数据可知，温度每升高2℃时，水柱高度减小5.2cm，那么当温度为21℃时水柱高度比19℃时减小5.2℃，即：25cm5.2cm=19.8cm。

（4）通过实验，小组同学发现用“伽利略温度计”来测温度，我认为它的不足之处有：测量范围小、受大气压影响较大、不易携带。29．答案：（1）丁（3）B知识点：特殊测量方法；误差分析解析：（1）根据“组合法”测圆的直径，结合刻度尺的使用规范判断；

（2）用一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结果虽然略有差异，但是相差不大，据此将错误数据去掉，计算剩余数据的平均值即可。

（3）误差是测量值和真实值之间的差异，据此分析判断。（1）根据图片可知，图甲中刻度尺的刻度线没有与桌面对齐，故图甲错误；

无法用直尺直接找到硬币的直径的位置，故乙和丙错误；

用两个三角板的直角边夹住硬币，三角板的另一条直角边与刻度尺重合，则两个三角板直角边之间的距离就是硬币的直径，故丁正确。

故选丁，

（2）比较可知，2.56cm明显偏大，将其去掉，

则测量结果为：1.57cm+1.55cm+1.56cm+1.52cm4=1.55cm。

（3）A.观察时，视线末与刻度尺垂直，则操作错误，产生的不是误差，故A不合题意；

B.测量时，使用的木尺因天气原因受潮膨胀，此时产生的测量差异是误差，故B符合题意；

C.用毫米刻度尺测量物体长度时，没有在毫米以下估读一位，属于测量错误，故C不合题意。30．答案：（1）V2V3（2）偏大（3）无影响知识点：体积的测量；误差分析；观察结果的记录与分析解析：排水法测物体的体积时，浸没时。物体的体积等于物体和水的总体积水的体积；体积读数时，应该平视液面；俯视读数会偏大；仰视读数会偏小；（1）根据以上实验，则这根粉笔的体积为V2V3；

（2）如果读取V2时为俯视读数，V2是偏大的，所以V2V3是偏大的；

（3）实验结束后该同学把所测粉笔掰断，发现粉笔内部还有部分没有被水浸透，针对此现象对