物质鉴别训练营

欢迎各位老师莅临指导栖真中学物质鉴别栖真中学徐凤林学习目标：1、知道物质鉴别的涵义及物质鉴别的一般方法；2、学会物质鉴别的表达方法；3、初步学会物质鉴别中简单的实验设计，完成实验报告4、学习中对信息的筛选和处理、实验技能的运用、培养探究、创新及实践能力物质检验物质的鉴定：物质的鉴别：是根据物质的特性，使用特定的试剂，通过实验产生的现象来确定被检物质的全部组成，从而确定被检物质是某一种，或不是某一种物质。是把已知而未定的几种物质，根据它们的不同特性，用实验的方法来区别它们各是什么物质。物质检验的分类物质鉴别的原那么1、方法恰当：指解题的准确性和科学性2、现象明显：指现象的直观性和可分性3、操作简单：指具有操作性和简单性CH4：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，同时有H2O和CO2常见气体的鉴别H2：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，唯一的产物是水。O2：使带火星的木条复燃，或用燃烧的木条，比在空气中燃烧更旺。空气：用燃烧的木条，继续燃烧。CO2：不支持燃烧，或通过澄清CO：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，唯一产物是CO2几种特定溶液的鉴别1、酸性溶液：使紫色石蕊试液变红，无色酚酞不变色碱性溶液：使紫色石蕊试液变蓝，无色酚酞变红2、可溶性盐溶液：Ca2+：滴加Na2CO3溶液有白色沉淀生成〔Ca2++CO32-CaCO3〕Cl-：滴加AgNO3溶液生成不溶于HNO3的白色沉淀（Ag++Cl-AgCl）SO42-：滴加BaCl2溶液生成不溶于HNO3的白色沉淀（Ba2++SO42-BaSO4

）CO32-

：滴加HCl溶液产生能使澄清石灰水变浑浊的气体（CO32-+2H+H2O+CO2

）几种常见物质的颜色Cu粉红色CuO粉黑色Fe2O3粉红色Fe黑色Cu(OH)2蓝色炭黑色CuSO4·5H2O蓝色MnO2黑色铜盐溶液(Cu2+)蓝色Fe3O4黑色Fe(OH)3红褐色CuSO4白色FeCl3棕褐色AgCl白色铁盐溶液(Fe3+)棕黄色BaSO4白色FeSO4·7H2O绿色CaCO3白色亚铁溶液(Fe2+)浅绿色BaCO3白色训练一：试一试，这些问题不是很难吧！序号1234物质CuFeHgAg铁丝钢丝稀盐酸浓盐酸鉴别依据红色银白色液态无白雾质硬质软固态有白雾颜色状态硬度挥发性1、现有失去标签的相同体积的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请用所学的知识，用两种方法将它们鉴别出来。2、怎样鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，简述方法和现象。这些问题也难不倒我，但表达起来有点困难哦!训练二：训练三：问题越来越棘手了！但我还是可以解决的！1、现有四种溶液：①NaOH、②FeCl3、③MgSO4、④KNO3，不用其他试剂，仅通过溶液间互相混合的方法就能将它们区别开来，鉴别的先后顺序是。2、现有四种无色溶液:稀盐酸、硫酸钠、碳酸钠和氯化钡,将他们任意编号为①②③④,它们相互之间的反响现象见下表：根据实验现象可得出:①②③④〔用化学式填写〕HClNa2SO4Na2CO3BaCl2②①③④训练四：问题怎么变得琢磨不定了，这是显示我能力的时候了！现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用两种不同的化学方法进行鉴别。要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成。请答复：(1)你选的两种溶液分别是；(2)鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是：；(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：实验步骤实验现象实验结论训练五：我将成为鉴别物质的行家了！1、学习了物质的酸碱性后，某同学自制成一种黄色的花汁，参加到不同试剂中，观察到的现象如下：

请你依据上表信息进行如下实验：〔1〕用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显浅红色，那么此废水显性。〔2〕用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，打算参加上表中的改进。酸草木灰水2、甲、乙两位同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末，分别设计如下方案：甲：将两种黑色粉末分别在空气中灼烧，有火星出现并黑色粉末逐渐减少的是炭粉。乙：将两种黑色粉末分别放在试管里，通入氢气后加热，有亮红色物质出现的原物质是氧化铜。你认为最正确方案是〔填“甲〞或“乙〞〕，其原因是________________。训练五：我将成为鉴别物质的行家了！甲方法简便、平安我将成为鉴别物质的行家了！训练五：3、实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按以下图进行实验。请答复：〔1〕该学生通过上述实验能否得出满意的结论？〔2〕假设能，请说明理由；假设不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意结论。〔用语言表达或图示均可〕另取一支枯燥的试管，放入枯燥的蓝色石蕊试纸，通入二氧化碳气体，观察是否变红色。不能训练六：这些问题太有挑战性了！我有点象工商部门的检验专家了！1、自来水生产中通常使用少量氯气进行杀菌消毒，氯气与水反响的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯洁水(蒸馏水)出售。为区分真伪，可用以下一种化学试剂来鉴别，该试剂是。A．酚酞试液B．氯化钡溶液C．氢氧化钠溶液D．硝酸银溶液D2、有一商家在自己商店门口的广告牌上宣传：本店出售无水酒精，质量绝对保证！假设你是一名工商管理人员，你如何鉴别它是无水酒精。你鉴别所用的物质。假设此酒精不是无水酒精，鉴别时发生的化学反响是〔用化学方程式表示〕训练六：这些问题太有挑战性了！我有点象工商部门的检验专家了！CuSO4粉末CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O训练六：这些问题太有挑战性了！我有点象工商部门的检验专家了！3、有一些不法分子以铜锌合金〔金黄色，俗称黄铜，铜锌保持各自单质的化学性质〕假冒黄金进行诈骗活动。请你设计一实验，证明某黄色金属块是真金还是黄铜〔要求：写出实验方法、操作步骤、现象和结论〕。物理方法：⑴用天平称质量，质量大的为浓硫酸；⑵用密度计测密度，密度大的为浓硫酸；⑶倾斜观察，较粘稠的是浓硫酸；⑷稀释两种酸，用手摸杯壁，较热的是浓硫酸。化学方法：⑴用小木条蘸取两种液体，使木条变黑的是浓硫酸；⑵取少量的两种液体，分别参加铁钉，有气泡产生的是浓硫酸。表达起来有点困难哦!训练二：空气氧气二氧化碳用燃着的木条伸入瓶中燃烧更旺：火焰熄灭：仍正常燃烧：氧气二氧化碳空气2、怎样鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，简述方法和现象。训练二：解法：(1)你选的两种溶液分别是

；(2)鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是：

；(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：实验步骤实验现象实验结论训练四：解法举例：取两种溶液少量于试管中，分别滴入几滴稀硫酸假设有气泡生成那么为碳酸钠溶液假设无气泡生成那么为氢氧化钙溶液氢氧化钙和碳酸钠溶液稀硫酸和无色酚酞试液方法一：取少量试样置于试管中，滴入少量稀盐酸〔或稀硫酸〕，假设有气泡产生，那么原试样为黄铜；假设没有气泡产生，那么原试样为黄金。方法二：取少量试样置于试管中，滴入少量硫酸铜溶液〔或硝酸汞溶液，或硝酸银溶液〕，假设试样外表有红色物质〔或银白色物质〕析出，那么原试样为黄铜；无明显变化的为黄金。方法三：取少量试样，放在酒精灯火焰上灼烧，假设变成黑色，那么原试样是黄铜；假设不变色，那么原试样是黄金。方法四：取少量试样，用天平秤称其质量，用量筒和水测其体积，计算试样的密度。黄金是重金属，其密度比锌和铜的密度都大。方法五：取少量试样，用刻划法比较它们的硬度，硬度大的是黄铜，硬度小的黄是金。；://onlinesyxmqx59jop也快回去收拾去哇！〞耿英说：“大壮你等等！〞俩人耳语几句，大壮点点头，又和大家招招手就回去了。耿直俏皮地瞪着眼儿问：“姐，你和大壮哥哥说什么悄悄话啦？〞耿英笑着说：“嗨，什么悄悄话啊，俺告诉他，咱们今儿个很忙，晚上还要去看姥爷和舅舅他们呢，叫他一整天都别来打搅咱们！〞耿直眨眨眼做个鬼脸儿，俏皮地说：“唔，俺相信！〞大家返回来。耿老爹转身关上院门，一边往里走一边对郭氏说：“咱俩就别管了，让娃娃们收拾去哇！〞又对兄妹五个说：“收拾完了往屋里抬的时候喊爹啊！〞说着，推着妻子回屋里去了。走到堂屋门口时，郭氏回过头来再看看那个装饰得像模像样的寿棺，对丈夫说：“你一定得给俺说清楚了，这到底是怎么回子事情！〞“好好好，你先回去做饭，俺们一定给你说清楚！〞耿老爹说着，硬推着妻子回屋里去了。院子里，兄妹五人开始收拾。耿英吩咐妹妹端来半盆儿清水和一块儿毛巾，尽量地将模特儿的头脸给擦洗干净了。耿正对耿直和尚武说：“咱们把这几条褥子再铺回寿棺里边哇！〞耿英说：“不用铺那么多，有一条就行了！留下篷布、那块白布、那些白纱和那个幡，其余的东西，你们都搬到西屋里去哇！〞看看擦洗干净的模特儿已经完全干了，耿英就把它“舒舒服服〞地安放在寿棺里的褥子上，又给它盖上白布，再将招魂幡和白纱轻轻地放在上面。耿正检查一下被窃贼们搁在一旁的棺盖，发现那些用来固定的大铁钉已经被翘坏了几个，干脆就将所有的铁钉子全部敲打一番拔掉了。然后，大家将没有了大铁钉的棺盖抬起来盖好了，再用大红色篷布将它掀一掀，抬一抬的，周周正正地包裹起来，最后用一条细细的麻绳儿简单地扎系了一番。大家互相看看，都满意地点点头。耿正对耿兰说：“你去告诉爹，咱们收拾好啦，再问问娘放到哪里？〞耿老爹很快就出来了，但耿兰没有出来。耿英看到爹的脸色有些阴沉，就问：“娘和你说什么了？〞耿老爹说：“她非要现在就知道事情的原委，可爹怎么能和她说得清楚呢！她就饭也不做，一直坐在那里抹眼泪呢。正好兰兰进去了，俺就让她帮