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文档简介

2023年新学期小学六年级班主任工作计划新学期小学六年级班主任工作安排篇1

在本学期本人接着担当六年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生肯定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作安排如下:

一、深化了解学生,搞活课堂教学

本学期我将很好了解学生,我深化班级,仔细视察了解,同时通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解、针对学生的特性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些好玩的话题,尽力培育学生的学习爱好,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作阅历,抓好班级管理

要做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必需仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历,主动进行实践,同时虚心请教有阅历的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮番依次,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

三、言传身教,培育学生主子翁意识

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室望见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种状况发生,我必需强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关切班级,人人讲卫生。使同学望见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将刚好的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品德,我想这样慢慢地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学主动行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情安逸。

四、重视对后进生的教化工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。使一部分学生不但擅长管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信念和志气,帮助他们制定“学习安排,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成果。

五、注意对班主任工作的探讨

常常向有阅历的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有阅历的`班主任请教,总结班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教化观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的须要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教化动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创建更有利的条件。

本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

新学期小学六年级班主任工作安排篇2

转瞬间一个新的学期起先了,今日已经是老师节了。在老师节这天,我收到了学生许多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心愿,我非常感动。作为一名班主任,能够得到学生如此的关切,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。在已经起先的新学期中,我信任自己能够取得更好的成果。

劳碌而充溢的教化教学又起先了,这学期我接到了六年级2班的教化教学工作。近几年我是始终担当毕业班的教化工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成果还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是信任今年我会把这个班教化教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此安排。

一、班级分析:

这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成果语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。

二、工作要求

1、班级纪律方面

(1)、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

(2)、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。

1、充分利用班会、晨会加强学生品德教化、行为养成教化。

我们在课堂教学中,通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教化,使学生酷爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教化既是一个绝好的机会,又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生,在晨会中,老师向学生们讲了有关这方面的故事,使学生受到教化。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会,自己的阅历方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力,自觉地去想做得好的同学学习,养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行指责订正,使学生自濡渍染,从正反两方面受到教化。使他们能辨别对错,养成良好的行为习惯。

2、班干部的培育:

好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了学生的管理实力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出详细的要求,教给他们一些班级管理的阅历和方法,刚好指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要刚好更换。在学期末要开好班干部阅历总结会,找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。

3、差生教化:

班主任要明确做好后进生转化工作的意义,相识到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋勉向上,使他们建立自尊、自信,复原求知的欲望。班主任要从正面教化,爱惜学生,替后进学生着想,做到满腔热忱地关怀,谆谆教导地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生胜利的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际动身有的放矢的进行转化教化工作。

三、详细措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化,发挥学生的.主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

八月:

8月31日报名注册。

九月:

打扫校内环境卫生;制定班级工作安排;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教化;建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣扬月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

十月:

出国庆专刊;开展少先队建队纪念日庆祝活动;组织学生参与市秋季田径运动会;进行家访活动。召开班干部会议

十一月

期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评比优秀作文,投稿〈晨曦校内〉进行家访活动。

十二月

进行家访活动。

元月

出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习安排;召开班干部会议

以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的将来,这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师,做好一名班主任并不难,但是要始终坚持下去,那就是非常困难的了。在以后的岁月中,我会始终努力下去。我们宏大祖国的将来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力,教化好我们的学生,就是为我们祖国的将来打好基础,信任我们宏大祖国肯定会更加的旺盛富强!

新学期小学六年级班主任工作安排篇3

为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级安排如下:

一、工作重点:

1、从“习惯“入手:良好的行为习惯将干脆影响一个人的学习、生活。乃至对学生今后的生活,都会产生深远的影响。良好习惯的养成,并非一朝一夕,一蹴而就。纵观本班整个一年级的学校生活状况,本班在行为规范上存在一些问题。诸如:课间有奔跑的不良行为,课堂上大部分主动动脑筋之余,有部分同学有插嘴、思维倦怠的现象,更甚者有作业拖拉的不良习惯。如此种.种,都将对学生的学习带来不良后果,长此以往,可想而知……故本学期,要从“习惯”二字着手,敦促学生能养成良好的行为习惯,做个合格、文明的小学生。

2、学生自主实力的培育:一年级的学生从某种程度上来说,已经具备了肯定的自主实力。作为班主任的我,可放手让学生适度地进行自我管理。本学期,设想进行值日班长的制度,以期从中挖掘出适合班集体建设的班干部人选,更好地帮助老师做好各种工作。

再者,班级的中队干部制度,采纳民主选举的方式来产生。让学生自己选择自己认可的.同学、榜样,来做班干部,把班级的管理权,切实地还给学生自己,并还将适时召开班级干部会议;利用学生自己的力气,提高班级的凝合力。

3、后进生问题:本班学生39名,有若干学生由于主客观各种缘由,在学习上存在肯定的困难。且有个别学生,学习看法不端正,时有拖拉作业,课堂神游的不良行为。由此,针对这一现象,让学生间互帮互助,相互监督,并亲密和家长联系,家校紧密合作,力争让全班同学共同进步。

在教学方面,关切后进生的健康心理发展,以激励的方式,采纳分层教学的方式,帮助学生进步。

4、班级评比制度:结合大队部的雏鹰争章活动,实行个别和小组评比相结合的方式,让学生养成主动的上进心。

5、文体等各方面发展:小学的生活丰富多彩,不让学生拘泥于课堂,不能让课堂抹煞了学生的童真。作为班主任的我,要协作学校搞好各类主课程以外的各项活动,参加各类竞赛,促进学生多方面发展,从中感受学校生活的多姿多彩。

二、详细措施:

1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

新学期小学六年级班主任工作安排篇4

一、班级概况分析:

本班共有学生46名,学生来源旁边村组,素养不一,基础参差不齐。多数学生特性较强,充溢爱心,具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。

二、学生思想状况:

通过一学期的班主任工作,使我清晰的相识到,本班大多数学生主动要求上进,思想活跃,关切国家大事和社会热点问题,关切班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:

班级整体学习成果一般,出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在主动进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。

四、生理心理方面:

学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素养较好,在社区服务活动表现突出。

五、工作思路:

全面实行县教化工作会议精神,仔细贯彻教化方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教化为基础,以综合评价为导向,以教化科研为动力,切实敬重儿童的身心发展规律,将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合,主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排。本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教化教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。

六、详细工作:

进一步强化做人,成长教化。争取在课内打基础,教授给学生更多的学问;在课外活动求发展,根据素养教化的发展方向,努力培育学生具备各种实力,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

七、重点工作:

为了能够接着树立先进班集体的班级形象,将接着培育具有"团结、活泼、严谨、求学"的'班风,努力把学生培育成有志向、有道德、

有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排:

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重;

6、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、协作各科任老师,培育学生广泛的学习爱好。

八、工作措施:

(一)抓好思想教化,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教化,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深化改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素养。

1、主动参与学校体育卫生活动。

2、坚持抓好其次课堂活动。

3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。

4、完善卫生检查评比。

九、详细支配

三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教化

3、新学期新准备主题班会

4、对学生进行常规教化

5、开展争创文明班级动员、安排系列活动

6、电话家访

7朗读竞赛

8记忆训练

9写日记竞赛

10查字典竞赛

11班干部培训

四月

1、对学生进行爱国主义教化

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6班级干部考核评比

7演讲

8词语积累(成语)

9古诗积累竞赛

五月

1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动

7、考前家访活动

六月

1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告辞母校活动——为母校献礼

新学期小学六年级班主任工作安排篇5

一、班级状况分析:

本学期我将担当六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的主动性来进行班主任工作。

二、管理班级措施:

1、行为规范方面,正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特殊是课间,做事肯定要谨慎。协作大队部进行行为规范的评比。在学校对学生常常对学生进行平安教化,远离危急。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教化。

2、对班级有些学生进家访,针对每个人的特性以及家访时的视察,依据学生的表现刚好进行教化。

3、主动响应大队部的德育安排,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的管理实力。

4、在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教化工作。

(1)了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。

(2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。

(3)结合“后进生”的`帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合。

三、详细支配:

八月份:常规检查每天抓

1、制定上交安排

2、对学生进行开学前教化

3、实行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份:文明礼貌人人要

1、利用班队会实行竞赛“我与妈妈的故事”“老师颂”。(利用老师节)

2、开展平安教化,实行“加强对学生的行为规范教化”中队会。

十月份:祖国在我心

1、利用班会实行本中队演讲竞赛,“我是中国人”。

2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

十一月份:科技教化是特色

1、主动参与作品展览。

2、实行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

十二月份:平安法制教化

1、进行平安法制教化。

2、筹备“元旦”节目。

元月分:

1、庆元旦。

2、复习考试。

新学期小学六年级班主任工作安排篇6

在这万物复苏,蒸蒸而上的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们六(1)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排:

一、首先做好入学教化

教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。

三、再次教化学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人事实上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到"我为人人,人人为我"。

四、教化学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说"宰相肚里能撑船"别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,静默学习,静默干工作的同学。

五、再要教化学生努力学习不断提高成果

我们来到学校就是为了学习,现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,主动进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的`人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教化他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向,就是与他们下功夫不够,没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。

六、教化学生要严格遵守班纪班规

无规则不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理八学生,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任刚好做好班级管理工作。

班主任工作是一项艰难、困难、细致的工作,如同一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。作为毕业班的班主任,我除了教学生学问,更重要的是教会学生学会生活,只有让学生学会体会生活才会找到学习和生活的乐趣。本学期我会将我全部的实力和精力用在他们身上,让他们在小学的最终一学期更加欢乐的成长!

各月活动支配:

三月:

1、做好新学期学生报名工作。代收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、办一期班级板报“好习惯,益终生”

四月:

1、办其次期黑板报“让读书成为习惯,让心灵溢满书香”。

2、召开学生会,家长会。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

五月:

1、办第三期黑板报“珍爱生命,关注平安”。

2、组织班级朗读优秀作文竞赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好学生毕业评语。

六月:

1、迎接小学阶段最终一个“六一”节。

2、参与毕业考试。

3、仔细填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

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