2.5物质的转化（练习）（原卷版）

浙教版九年级上册第二章第五节物质的转化【同步练习】一、选择题1．如图所示，图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验。实验步骤的先后次序非常重要，下列先后顺序正确的是（

）A．甲实验，反应前必须先通氢气然后点燃酒精灯B．甲实验，反应结束后必须先停止通氢气后停止加热C．乙实验，反应前必须先点燃酒精灯后塞上带导管的橡皮塞D．乙实验，反应结束后必须先停止加热后取出导管2．物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试剂或方法选择错误的是（）选项需鉴别物质试剂或方法A铁粉、木炭粉磁铁吸引B盐酸、氯化钠溶液硝酸银溶液C氧气、二氧化碳气体用燃着的木条D氢氧化钠固体、氯化钠固体水3．利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质．下表列举了四组待鉴别的对应的鉴别方法，其中不可行的是（

）待鉴别的物质鉴别方法A蒸馏水、食盐水加入硝酸银溶液，观察有无沉淀产生B氧气、二氧化碳、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C羊毛纤维、棉花纤维灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬D硫酸铵、氯化钾加水后，观察是否溶于水4．图示为铁的冶炼制造等转化过程，下列描述正确的是（）A．冶炼的原理可用化学方程式表示：B．制造过程主要是除去生铁中的其它金属杂质C．废弃铁制品易在潮湿环境下被空气中的氧气氧化而锈蚀D．循环利用前要先用浓硫酸清洗除锈5．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到紫色石蕊小花不变红，玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X可能是（）A．氢气和水蒸气B．氢气、一氧化碳和二氧化碳C．一氧化碳和二氧化碳D．氢气、二氧化碳和水蒸气6．比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是（）A．三种转化发生的都是化合反应B．三种转化的过程中都放出热量C．三种物质都只能跟氧气反应才能转化为二氧化碳D．三种物质都可以在点燃条件下发生反应转化为二氧化碳7．如图为四种物质的相互转化关系，根据图示关系判断，X的化学式可能是（）A．NaCl B．Ca（NO3）2 C．CuCl2 D．BaCl28．比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成，则（）①Mg（OH）2→MgCl2②MgCO3→MgCl2

③Mg→MgCl2A．三种转化都必须加入盐酸才能进行 B．三种转化中元素化合价都没有改变C．只有①发生了中和反应 D．三种转化的生成物中都有水9．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③10．下列各组物质的鉴别方法错误的是（

）A．CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解B．CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况C．浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾D．CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度11．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（

）①用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸

②用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸③用氯化钡溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液；

④用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．③④12．春秋初期，绍兴一带是南方的一个冶铁中心，其炼铁方法是在1000℃左右的温度下，使木炭和铁矿石（主要成分为Fe2O3）发生一系列的反应生成含较多杂质的海绵铁，其中主要化学反应为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，下列说法正确的是（）A．海绵铁是一种纯净物 B．Fe2O3中铁元素的化合价为+3价C．上述反应中涉及的氧化物只有2种 D．炼铁过程中，木炭只是作为燃料使用13．如图是氢气还原氧化铜的实验，下列说法错误的是（）

A．点燃酒精灯之前，应先通入氢气一段时间 B．反应后，铜元素的化合价升高了C．本实验体现了氢气具有还原性 D．该反应属于置换反应14．有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小宁进行了如下实验：根据实验现象，下列判断错误的是（）A．滤液丙中含有氯化铁B．沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡C．滤液甲中一定不存在氢氧化钠D．样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡15．铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是在高温条件下，用还原剂（主要是一氧化碳）从铁矿石里把铁还原出来，反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图，下列说法不正确的是（）A．实验时，先点燃酒精喷灯，再通入CO气体B．B处发生的化学反应说明CO具有还原性C．该实验可以观察到C处澄清石灰水变浑浊D．该实验缺少尾气处理装置，会污染空气16．有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是（）A．HCl、BaCl2、Na2CO3、H2SO4B．Na2CO3、BaCl2、H2SO4、HClC．H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2D．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO317．如图a、b、c、d是初中科学中常见的四种不同类别的物质，连线的两物质（或其水溶液）都能发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已经略去）。其中甲是一种蓝色絮状沉淀物，c为应用最广泛的金属（其粉末颜色为黑色）丙为氯化物。下列推断不合理的是（）A．a所属的物质类别是碱B．c与d反应的化学方程式是C．a与b反应的基本类型属于复分解反应D．b与c反应的化学方程式与湿法炼铜的化学方程式完全相同二、填空题18．小金通过实验研究碳和氧化铜的反应，其操作步骤及观察到的现象如下：步骤1：连接装置并检查装置气密性。步骤2：取1克炭粉和10克氧化铜，混合均匀，加入到试管中，塞上带有导管的橡胶塞。步骤3：按图所示固定好试管，连接好装置，用酒精喷灯加热混合固体，加热一段时间后观察到有明显现象产生时结束实验，并记录实验现象。（1）步骤3中，加热一段时间后能观察到的实验现象是。（2）实验结束后，小金先将导管从液体中移出，再熄灭酒精喷灯，其原因是。（3）小金所设计的这个实验要不要进行尾气处理？说说你的理由。。19．小乐利用如图甲和乙所示装置进行氢气还原氧化铜实验。回答问题：(1)如图甲所示装置，试管口略向下倾斜的作用是；在实验过程中能观察到的实验现象是。(2)如图乙所示装置，微型滴管内装有稀硫酸，实验开始时应先（选填“挤压滴管”或“点燃酒精灯”），如果步骤颠倒，可能会发生爆炸。(3)除氢气外，一氧化碳和碳也能与氧化铜反应，下列关于三种物质与氧化铜反应，分析正确的是___________。A．反应条件和现象都相同 B．反应类型都属于置换反应C．氢气、一氧化碳、碳都发生了还原反应 D．氢气、一氧化碳、碳都作还原剂20．如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。已经C溶液为蓝色。（1）A物质是（填化学式）。（2）C与E反应的基本类型是。（3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与B反应生成D的物质有（填序号）。A．2类B．3类C．4类D．5类21．甲、乙是两种常见的单质，A、B、C、D，E、F是六种常见的化合物，其中B在常温下是液体，C是一种盐，它们在一定条件下，有如下的转化关系。（1）请写出下列物质的化学式：A，甲；（2）写出C与E反应的化学方程式。三、探究题22．微型化实验是在微型化的条件下对实验进行重新设计探索，达到用尽可能少的试剂来获得尽可能多的化学信息。如图是CO还原CuO的微型实验（部分装置已省略）。已知：HCOOHH₂O+CO↑【实验研究】操作顺序是科学实验要考虑的重要问题之一，关乎实验安全。本实验进行时要先（选填“挤压眼药水瓶”或“点燃酒精灯”）。【实验分析】（1）眼药水瓶的作用相当于（选填“分液漏斗”或“长颈漏斗”）。（2）能说明CO具有还原性的实验现象是。【反思评价】（3）有同学建议在甲乙之间加装一个干燥装置，你认为是否合理？请说明理由。23．小明利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验，其中，氮气可用作本实验的保护气；盛放氧化铁的是一支带有支管的试管，其支管可用于导出试管内的气体；酒精灯带网罩；整套装置的气密性良好。实验前，弹簧夹a、b均处于关闭状态，开始实验时，打开a，通入氮气一段时间后点燃酒精灯，再关闭a，打开b、请联系所学知识回答下列问题：（1）该实验过程中可以观察到的现象有：。（2）有同学指出，实验开始时，应该先打开弹簧夹b通入一氧化碳一段时间后再点燃酒精灯，你认为是否正确，请说明你的理由：。（3）实验结束时，应先打开a通入氮气，再关闭b，熄灭酒精灯，继续通氮气直至装置冷却；待试管冷却后，把生成的黑色粉末倒在白纸上后；用磁铁靠近黑色粉末，黑色粉末全部被吸引；再取少量黑色粉末放入足量硫酸铜溶液中，搅拌后发现黑色粉末部分变红。（提出问题）炼出来的黑色粉末的成分是什么呢？（查阅资料）在铁的氧化物中只有氧化铁是红棕色，其余都是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性。（综合探讨）同学们得出此次炼铁得到的生成物是。24．小金为了探究氧化铜与氢气的反应和反应产物，用如图所示装置进行实验。注射器内装满氢气，并将注射器针头扎200mL注射器入橡皮塞中。将少许氧化铜粉末送入长柄U形石英玻璃管内并平铺于管底。将少量白色的无水硫酸铜粉末送入长柄U形石英玻璃管中并平铺于直管中部。然后将一个气球套在长柄氢气U形石英玻璃管的直管出口处，连接好整个实验装置并检查装置气密性……（1）为确保实验安全，在点燃酒精灯加热前的操作是。（2）装置末端连接的气球的作用是。（3）实验过程中，当观察到现象时可判断一定有产物水生成。（4）实验开始时加入a克纯氧化铜粉末，实验结束后取出U形管底的固体称量为b克，当b为（用含有a式子表示）时，可判断氧化铜已完全转化为铜。25．九年级在进行《从自然界中的铜到纪念币中的铜》项目化学习。探究课上，同学们进行了湿法炼铜和火法炼铜两种方案，如下：方案一、湿法炼铜。原理：（1）上述步骤2中，实际操作时，将粗铁棒锻打成薄铁片，目的是。（2）小组同学模拟湿法炼铜，提出了如下湿法炼铁：查阅资料发现在实际生产中应用不广，请结合参考资料分析原因。参考资料：常见金属的价格：铁2.7元/千克；锌26元/千克；铝16元/千克；镁600元/千克。方案二、火法冶炼。如图所示为氢气还原氧化铜的装置，甲中锥形瓶内装有锌粒，分液漏斗里装有稀硫酸，乙中盛有浓硫酸，丙中试管底部黑色固体为氧化铜。（3）开始反应时，应先进行的操作是。A．先打开甲处分液漏斗活塞B．先点燃丙处的酒精灯（4）反应结束后，甲、乙两装置中质量减少量为m1，丙中氧化铜固体粉末减少量为m2.为保证实验安全进行，且还原后铜不会重新氧化，则m1至少为（用m2表示）。（5）不能用丙图的装置进行CO还原氧化铜的实验，理由是。26．小明查阅资料发现：氢气还原氧化铜的一些实验中，得到的固体产物是铜和氧化亚铜（Cu2O）组成的混合物。于是他对反应产物的变化情况进行了如下探究：利用图甲所示实验装置，称取若干份质量均为0.6000g的氧化铜，在相同条件下分别用氢气还原不同时间并检测固体中氧化亚铜的质量。(1)实验装置中通入氢气的导管末端应位于试管（选