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文档简介

八年级班规班纪新的学期又开始了,为了创造一个良好的学习环境,让每一个同学都能以更好的状态投入学习,特制定了以下班规班纪:

一、课堂纪律

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。如有特殊情况需提前离校,必须向老师请假。

2、上课期间,要保持安静,不交头接耳,不随意走动。如有问题,需举手发言。

3、作业必须按时独立完成,不得抄袭他人,如发现一次抄袭行为,将给予批评和相应的处罚。

二、卫生纪律

1、每位同学都要爱护班级环境卫生,不乱扔垃圾,不随意刻画、张贴。

2、卫生值日制度:按照学号轮流进行卫生值日,每天打扫卫生,保持教室整洁。

3、爱护公共设施:不随意破坏桌椅、黑板等教学设施,如有损坏,需照价赔偿。

三、就寝纪律

1、按时就寝,熄灯后必须保持安静,不得讲话、嬉戏或听音乐等。

2、每位同学都要遵守宿舍管理规定,尊重宿舍管理员的工作。

3、未经许可,不得在宿舍使用电器设备,如电灯、电视等。

四、考试纪律

1、考试期间,不得作弊,不得交头接耳,不得偷看他人试卷。如发现作弊行为,将给予相应的处罚。

2、考试结束后,要认真检查自己的试卷,如有错误或遗漏,应及时更正。

以上班规班纪希望每位同学都能认真遵守执行,共同营造一个良好的学习环境。如有违反规定的行为,将视情节轻重给予相应的批评和处罚。也欢迎各位同学提出宝贵的意见和建议。初中七年级班规班纪为了促进班级的和谐发展,加强班级的规范化管理,使同学们在良好的班级环境中学习、生活,特制定以下班规班纪。

一、班级文化建设

1、班级口号:勤奋学习,团结友爱,展现自我,共创辉煌。

2、班风:严谨、勤奋、求实、创新。

3、班级公约:自尊、自爱、自信、自强。

二、课堂管理

1、按时上课,不迟到、不早退,迟到者自觉罚站一节课。

2、课堂上保持安静,不喧哗、不插嘴,手机等电子设备一律关闭。

3、认真听讲,积极参与课堂讨论,做好笔记。

4、遵守课堂纪律,如有违反,视情节轻重,给予警告、罚站或记过等处分。

三、班级纪律

1、遵守校规校纪,不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学。

2、班级卫生由值日生负责,每天打扫卫生,保持教室整洁。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,损坏公物者照价赔偿。

4、节约用水用电,养成良好的生活习惯。

四、班级活动

1、积极参加学校和班级组织的各项活动,展示班级风采。

2、班级活动由班委会组织,同学们积极参与,共同努力。

3、在活动中遵守纪律,不喧哗、不捣乱,保持秩序。

4、活动结束后,及时总结经验教训,为今后的活动积累经验。

五、奖惩制度

1、每周评选优秀学生干部和优秀学生若干名,给予表彰和奖励。

2、对于违反班规班纪的行为,视情节轻重,给予警告、罚站、记过等处分。

3、对于严重违反校规校纪的行为,除班级处分外,还将上报学校处理。初中初中七年级班规班纪一、课堂秩序

1、每位同学应保持课堂安静,不吵闹,不插话,不提前离开座位。

2、专心听讲,积极参与课堂活动,做好笔记,提问和回答问题要举手。

3、禁止在课堂上吃东西、喝水、嚼口香糖等行为。

二、作业与考试

1、按时完成每日和每周的作业,不得抄袭他人作业。

2、考试时,不得作弊,不得交头接耳,应独立完成。

3、若因特殊原因未能完成作业或考试,应提前向老师说明情况。

三、课外活动与行为规范

1、课间休息时,不在走廊上奔跑、大声喧哗或打闹。

2、放学后,值日生应负责清洁教室和擦黑板,爱护公共设施和花草树木。

3、不带手机、游戏机等电子设备到学校,不参与不良活动。

4、穿着整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不佩戴首饰。

5、尊重老师和同学,不欺负弱小,不恶意中伤他人。

6、遵守公共秩序,不在公共场合大声喧哗、乱丢垃圾。

7、积极参加班级、学校的各项活动,为班级和学校争光。

四、班级管理与奖惩制度

1、班干部应负责协助老师管理班级秩序,反映同学们的问题和意见。

2、对于违反班规的同学,班干部应及时提醒并报告给老师;对于改正错误的同学,班干部应给予表扬和鼓励。

3、对于连续违反班规的同学,老师将给予相应的批评和惩罚;对于表现优秀的同学,老师将给予相应的奖励和表扬。

以上是我们的班规班纪,每位同学都应严格遵守。只有保持良好的课堂秩序、优秀的学业表现、和谐的班级关系,我们才能在一个温馨、有序的环境中学习和成长。让我们一起努力,为我们的班级争光!八年级学生班规新的学期又开始了,为了使同学们能在一个文明、安全、和谐的环境中学习成长,我特制定班规如下:

一、仪表、着装要求:

1、头发要整洁、不能太长,不能染发,男生不能留长发;女生不能披头散发,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

2、衣服要整洁大方,不穿奇装异服,不穿露脐装和吊带衫;不穿拖鞋,不赤脚穿鞋。

3、不穿校服进校者按班级规定处罚。

4、指甲要剪短,男生不染发,女生不化妆。

5、不在同学中互相攀比,不穿名牌服装。

6、不在校园里佩带各种首饰和挂件。

7、每天佩戴学生卡,不无卡进校,不迟到、早退。

二、行为规范:

1、每天上课前要提前预习下一节课要上的内容,准备好课本及学习用具;预备铃响后迅速进入教室安静等待老师上课;上课时认真听讲、积极思考、踊跃发言;下课时合理安排课余时间,做到休息和学习两不误。

2、严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退,不旷课,不逃学,有病或有事不能到校上课要提前向老师请假。

3、服从老师管理,同学之间要互相尊重、互相谦让、团结友爱、互相关心和帮助;不欺负弱小同学,不搞恶作剧,同学之间发生矛盾时要主动找老师解决;不骂人、不打架。

4、上课间、放学后不在校园内喧哗吵闹,不在楼梯、过道处追跑打闹;集合时做到静、齐、快;按时参加升旗仪式和集会。

5、不进入营业性网吧、游戏厅等场所玩耍。

6、放学后按时回家,上学时走学校东门,放学时走大北门(西苑住户走西小门),不在校门口逗留、玩耍;不私自离校,更不能逃学。

7、集会或上操时(包括体育课)队伍要做到静、齐、快(静:队伍整齐肃穆;齐:队列整齐一致;快:队伍行动快速);升旗仪式时队伍整齐肃穆,奏国歌时要脱帽行注目礼。

8、爱护学校的一草一木和各种设施设备;节约水电资源;爱护学校的公物及公共设施。

9、课间不在教室内大声喧哗和做体育运动;举止文明、礼貌待人;团结同学、爱护同学;服从老师的管理,听从老师的安排。

10、不逃学、旷课、迟到、早退现象;不旷课睡觉、考试作弊等不良行为。

11、不乱扔果皮纸屑等杂物;不乱写乱画乱张贴乱喷涂乱悬挂乱张贴等影响校容的行为。

12、不随意乱倒剩菜剩饭等垃圾杂物;不乱泼乱倒污水;不从楼上往楼下或从楼下往楼上泼水、扔垃圾杂物等影响环境卫生的行为。

13、不损坏花草树木及园林景观等设施;不在黑板报等公共设施上乱写乱画乱张贴等影响校容校貌的行为。

14、不乱穿公路;不在公路上追逐打闹嬉戏玩耍做游戏等影响交通秩序的行为。八年级下册物理八年级浮力单元测试题一、选择题

1、下列关于浮力的说法,正确的是()

A.浮力都是由水产生的。

B.沉入水底的固体不会受到浮力的作用。

C.浮力方向与重力方向相反。

D.浮力方向总是竖直向上的。

2、浮力产生原因是()

A.液体(气体)对物体有压力的作用。

B.液体(气体)对物体有压力的作用,且物体是空心的。

C.液体(气体)对物体有向上的压力和向下的压力作用,且向上的压力大于向下的压力。

D.液体(气体)对物体有向上的压力和向下的压力作用,且向下的压力大于向上的压力。

3、下列物体中,在水中会浮的是()

A.木头。B.铁块。C.铜球。D.铅球。

二、填空题

1、浸在液体里的物体,会受到液体对它向上托的力,这个力就是浮力。浮力的方向是_________,浮力的施力物体是_________。

2、物体所受浮力是由于下部受_________并且受到液体向上_________的作用,所以使物体受到竖直向上的力叫浮力。

3、在某液体中浸没了10cm³的实心正方体木块,这个木块受到的浮力是_________N,若把这块木块放入水银中静止后,木块上表面受到水银的压力是_________N,下表面受到水银的压力是_________N。(水银密度很大)

4、用弹簧秤称重物时指针示数是1.6N,当其挂钩上通过392m的绳子时,弹簧秤示数是_________N。

5、重为100N的物体在水平面上做匀速直线运动,所受拉力是总重的0.2倍,若物体与水平面间阻力为20N,求物体在水平拉力作用下,以0.5m/s的速度匀速前进时,拉力做功的功率是_________W。

6、一个重为10N的实心金属块,放在水中静止时悬空挂在弹簧秤下端,金属块受到的拉力为_________N。若金属块上表面恰与水面相平,则其下表面受到水的压力为_________N。如果该金属块下表面恰与水面脱离,则其上表面受到水的压力为_________N。八年级作文选八年级是一个重要的转折点,对于我来说,这是一个新的开始。我带着好奇和期待的心情踏入了这个新阶段,而我的作文也在这个阶段中逐渐崭露头角。

在七年级的时候,我并不是一个善于表达自己的人,我甚至有些害怕写作文。但是,我的老师鼓励我们多写,多表达自己的想法和感受。我开始尝试着写作,慢慢地,我发现自己喜欢上了写作。

八年级的作文题目更加深入和广泛,要求我们不仅要有扎实的语言基础,还要有丰富的想象力和敏锐的观察力。在这个阶段,我学到了很多关于写作的知识和技巧。我学会了如何构思文章的结构,如何运用生动的语言和形象的描写来表达自己的想法和感受,如何抓住读者的注意力等等。

在这个过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会感到无从下手,不知道该如何开始写作;有时候我会遇到写作的瓶颈,无法突破自己的局限;有时候我会对自己的作品感到不满意,不知道该如何改进。但是,我并没有放弃。我会找老师或者同学帮助我解决问题,也会通过阅读优秀的作品来提高自己的写作水平。

八年级的作文选中有许多优秀的作品,这些作品不仅文笔优美,而且富有思想深度和情感表达。我非常喜欢这些作品,也从中汲取了很多灵感和启示。我会认真阅读这些作品,学习其中的优点和长处,也会用自己的语言和观点来表达对作品的看法和理解。

除了阅读优秀的作品之外,我也会生活中的点滴细节和身边的人与事。我相信生活是最好的素材库,只有深入观察和体验生活,才能写出真实、感人的作品。我会用笔

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