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第一章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形精选练习基础篇基础篇一、单选题1.(2021·江苏·七年级专题练习)下列判断正确的有(
)(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2021·全国·七年级单元测试)下图中的几何体(圆锥)是由下列(
)平面图形绕轴旋转一周得到的.A. B. C. D.3.(2022·全国·七年级课时练习)几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(
)A.笔尖在纸上移动划过的痕迹B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体C.流星划过夜空留下的尾巴D.汽车雨刷的转动扫过的区域4.(2022·全国·七年级课时练习)直角三角板绕它的一条直角边旋转一周所形成的几何体是()A.棱锥 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱5.(2022·全国·七年级课时练习)将如图所示的直角三角形绕直角边旋转一周,所得几何体从左面看为(
).A. B.C. D.6.(2022·全国·七年级课时练习)圆柱与圆锥的体积之比为2:3,底面圆的半径相同,那么它们的高之比为(
)A.2:3 B.4:5 C.2:1 D.2:9二、填空题7.(2022·全国·七年级课时练习)“枪打一条线,棍打一大片”从字面上理解这句话所描述的现象,用数学知识可解释为:____________.8.(2022·陕西渭南·七年级期末)直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.9.(2021·全国·七年级单元测试)将一根长4m的圆柱体木料锯成2段(2段都是圆柱体),表面积增加60dm2,这根木料的体积是______m3.10.(2022·全国·七年级课时练习)如图所示的立体图形是由_____个面组成的,其中有_____个平面,有_____个曲面;图中共有_____条线,其中直线有_____条,曲线有_____条.三、解答题11.(2021·全国·七年级课时练习)围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?12.(2022·全国·七年级课时练习)(1)如果将图①~⑤的平面图形绕虚线旋转一周,可以得到图Ⅰ~Ⅴ的几何体,请你把有对应关系的平面图形与几何体用线连接起来;(2)在图Ⅰ~Ⅴ的几何体中,有顶点的几何体是______,没有顶点的几何体是________;(3)图Ⅴ中的几何体由几个面围成?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?提升篇提升篇一、填空题1.(2020·江苏·泰州市姜堰区南苑学校七年级阶段练习)一个六棱柱的顶点数、面数和棱数的总和是______.2.(2021·辽宁盘锦·七年级期末)如图,长方形的长为、宽为,分别以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体积为_____.(结果保留)3.(2021·四川·成都市第二十中学校七年级阶段练习)已知一个直角三角形的两直角边分别是6cm,8cm.将这个直角三角形绕它的一直角边所在直线旋转一周,可以得到一个圆锥,则这个圆锥的体积是___cm3.(结果用π表示)4.(2021·四川·成都市金牛中学校七年级期中)六个长方体包装盒按“规则方式”打包,所谓“规则方式”是指每相邻两个长方体必须以完全一样的面对接,最后得到的形状是一个更大的长方体,已知每一个小包装盒的长宽高分别为5、4、3则按“规则方式”打包后的大长方体的表面积最小是__.5.(2021·全国·七年级专题练习)观察下列由长为1,的小正方体摆成的图形,如图①所示共有1.个小立方体,其中1个看得见,0个看不见:如图②所示:共有8.个小立方体,其中7个看得见,1个看不见:如图③所示:共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见…按照此规律继续摆放:(1)第④个图中,看不见的小立方体有_________个:(2)第n个图中,看不见的小立方体有____________个.二、解答题6.(2020·全国·七年级课时练习)把如图图形沿虚线折叠,分别能折叠成什么几何体(图中的五边形均为正五边形)?观察折成的几何体,回答下列问题:(1)每个几何体有多少条棱?哪些棱的长度相等?(2)每个几何体有多少个面?它们分别是什么图形?哪些面的形状、大小完全相同?7.(2020·全国·七年级课时练习)如图,将一个长方形沿它的长或宽所在的直线旋转一周,回答下列问题:(1)得到什么几何体?(2)长方形的长和宽分别为6cm和4cm,分别绕它的长和宽所在直线旋转一周,得到不同的几何体,它们的体积分别为多少?(结果保留)8.(2021·福建·古田县玉田中学七年级阶段练习)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:(1)根据上面多面体模型得多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)四面体446长方体8612正八面体6812正十二面体201230你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系是__________________.(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则
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