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文档简介

大班下学期数学教案《统计》教学目标理解统计学中的基本概念和术语。能够描述数据的特征，如中心位置和离散程度等。掌握常见的数据收集、整理及分析方法。能够运用所学知识，解决实际问题。教学内容第一节基本概念教学内容统计学的定义与作用。数据的分类及特征。统计学中的常用术语。教学方法讲授与示范。团体讨论。教学器材义务的教材和参考书。本节课的课件和讲义。第二节数据的整理与分析教学内容数据的收集方法。数据的整理方法。数据的分析方法。教学方法讲授与示范。小组活动。教学器材上节课的教材和讲义。预先准备好的小组活动任务。第三节常见的数据分布教学内容均匀分布。正态分布。二项分布。泊松分布。教学方法讲授与示范。小组活动。教学器材上节课的教材和讲义。预先准备好的小组活动任务。第四节统计推断教学内容参数估计。假设检验。教学方法讲授与示范。小组活动。教学器材上节课的教材和讲义。预先准备好的小组活动任务。教学评价评价机制:测验成绩占总成绩的50%。课堂表现占总成绩的30%。作业和小组活动成绩各占总成绩的10%。评价方式：测验成绩：每节课后出一套练习题，集中检测学生的掌握情况。课堂表现：在课堂上能否积极回答问题，参与小组活动和讨论等。作业和小组活动：按照教师事先给定的标准评分。教学参考黄小妹主编.小学数学教师教案系列：统计[M].人民教育出版社，2018年。张慧主编.小学数学教师手册系列：统计[M].高等教育出版社,2019年。赖影英.小

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