山西省运城市盐湖区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题【含答案解析】

2023-2024学年第一学期期中自主测评九年级化学注意事项：1.全卷共6页，满分70分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，提交答题卡。第I卷选择题（共20分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Zn-65一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）1.十四次全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国生态日，今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这一主题不相符的是A.节约用水用电 B.绿色低碳出行 C.加快矿产开采 D.垃圾分类投放【答案】C【解析】【详解】A、节约用水用电，可以减少资源浪费，故选项正确；B、绿色低碳出行既可以减少环境污染，又可以节约能源，故选项正确；C、加快矿产开采浪费资源且破坏环境，应有计划的开采矿山，保护矿物资源，保护生态环境，故选项错误；D、分类回收垃圾既可以减少环境污染，又可以节约能源，故选项正确。故选：C。2.正确规范的实验操作是实验成功的保证。下列化学基本实验操作中，正确的是A.滴加液体 B.装块状固体C.加热少量液体 D.检查装置气密性【答案】D【解析】【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A操作错误；B、取用块状固体时，应“一横二放三慢竖”，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起来，故B操作错误；C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角。故C操作错误；D、检查装置气密性的方法，将导管的一端浸没在水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，则说明该装置气密性良好，故D操作正确；故选：D3.氮元素是组成蛋白质的重要成分，蛋白质是一切生命活动的承担者，因此氮元素又被称为生命元素。下列物质中，氮元素的化合价标注正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A、单质中元素的化合价为0，氮气属于单质，则氮元素的化合价为0，表示为：，故A错误；B、二氧化氮中氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则氮元素显+4价，表示为：，故B错误；C、氨气中氢元素显+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则氮元素显-3价，表示为：，故C错误；D、硝酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则氮元素显+5价，表示为：，故D正确；故选：D。4.第19届杭州亚运会的主火炬塔燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇（CH3OH），实现了循环内的零排放。从物质分类的角度分析，甲醇属于A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物【答案】C【解析】【详解】A、甲醇中只含有一种物质，则属于纯净物，不属于混合物，故A错误；B、甲醇是由C、H、O三种元素组成的化合物，不属于单质，故B错误；C、甲醇是由C、H、O三种元素组成的化合物，故C正确；D、甲醇是由C、H、O三种元素组成的化合物，氧化物中只含有两种元素，故D错误。故选C。5.消防自动感温喷淋头如图。当喷淋头附近的温度升高到设定值时，热敏玻璃球内的液体会张破玻璃球，喷淋头自动喷水灭火。玻璃球被胀破的原因是A.分子质量变大 B.分子间隔变大 C.分子数目增多 D.分子体积变大【答案】B【解析】【详解】分子间存在着间隔，当起火时，周围空气温度升高，液体分子间的间隔变大，使玻璃球被胀破，分子质量、体积、数目均不变；故选：B。6.遥遥领先！遥遥领先！随着华为Mate60Pro手机的发布，国际科技舞台上又一次掀起了轰动。这款手机使用了国产5G芯片，成功地打破了美国对其5G芯片的制裁。制造芯片的原材料主要是单晶硅，结合右图硅元素的信息，下列说法正确的是A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为14C.硅的相对原子质量为28.09g D.硅位于元素周期表的第四周期【答案】B【解析】【详解】A、硅带有石字旁，属于非金属元素，故A说法错误；B、由原子结构示意图可知，硅原子的质子数为14，故B说法正确；C、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，故硅的相对原子质量为28.09，相对原子质量的单位是“1”不是“g”，通常省略，故C说法错误；D、硅原子核外有三个电子层，所以硅在元素周期表中位于第三周期，故D说法错误；故选：B。7.重大节日放飞气球可以增加节日气氛。选择放飞气球的填充气，不需要考虑的因素是A.气体的溶解性 B.气体的密度 C.气体是否安全 D.气体是否环保【答案】A【解析】【详解】重大节日放飞气球可以增加节日气氛。选择放飞气球的填充气，密度要比空气小，无毒不污染环境，要安全不可燃不会造成安全隐患，不需考虑是否溶于水。故选A。8.钠和氯气反应生成氯化钠的微观过程如图所示，从图中获得的信息中不正确的是A.化学变化中，分子可分，原子不可分B.原子可以形成分子，也可以形成离子C.钠原子得到电子，而氯原子失去电子D.该反应中，构成三种物质的微粒不同【答案】C【解析】【详解】A、由图可知，化学变化中，分子可分，原子不可分，选项正确；B、由图可知，氯原子可以构成氯分子，也可以形成氯离子，故原子可以形成分子，也可以形成离子，选项正确；C、由图可知，钠离子带一个单位的正电荷，是钠原子失去一个电子形成的，而氯离子带一个单位的负电荷，是氯原子得到一个电子形成的，选项错误；D、由图可知，金属钠是由钠原子构成的，氯气是由氯分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，构成三种物质的微粒不同，选项正确；故选C。9.实验室常用高锰酸钾制取氧气。下列有关高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是①实验时，先检查装置的气密性，后装入高锰酸钾②加热时，先使试管底部均匀受热，后用外焰加热③停止加热时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面④氧气集满后，先将集气瓶移出水面，后盖上玻璃片A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】①实验时，先检查装置的气密性，后装入高锰酸钾，防止装置漏气，浪费药品，正确；②加热时，先使试管底部均匀受热，后用外焰加热，防止试管受热不均而炸裂，正确；③停止加热时，先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，错误；④氧气集满后，先在水下盖上玻璃片，后将集气瓶移出水面，错误。故正确的是①②。故选A。10.某同学加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并绘制了所示的图像。下列有关说法中不正确的是A.“0一a”段表示升温阶段，反应尚未开始 B.在a点和c点时，二氧化锰的质量相同C.b点时，除氧气外，试管中共包含三种物质 D.二氧化锰的用量越大，生成的氧气质量越大【答案】D【解析】【详解】A、“0一a”段没有气体生成，说明该段内处于升温阶段，反应尚未开始，说法正确；B、二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，故在a点和c点时，二氧化锰的质量相同，说法正确；C、c点氯酸钾完全反应，b点时，氯酸钾未反应完，故除氧气外，试管中共包含氯酸钾、氯化钾、二氧化锰三种物质，说法正确；D、二氧化锰是该反应的催化剂，只能改变反应速率，不能使生成物增加，说法错误。故选D。第Ⅱ卷非选择题（共50分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Zn-65二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。符号表达式每空2分，其余每空1分，共16分。）11.氧气和水是保障航天员生命的重要物质。环控生保系统就是在一个密闭狭小的空间站舱内制造一个类似地球环境的可循环系统，通过收集航天员的汗液、尿液和呼出的水汽，净化为可供饮用的再生水。与此同时，电解制氧系统利用循环水电解制氧；舱内收集起来的二氧化碳和电解水产生的氢气反应，再次获得水，提高物质使用的闭环度。结合图和所学知识，完成下列小题。（1）从微观角度分析，液态水与水蒸气区别是_________；“蒸馏”是利用了混合物中各组分的_________不同将物质分离。（2）“R0反渗透”的工作原理是在高于溶液渗透压的作用下，依据其它物质不能透过孔径非常小的半透膜，从而将水中杂质与水分离，此原理相当于化学实验中的_________操作。取少量环控生保系统得到的饮用水于烧杯中，向其中加入适量肥皂水，搅拌，观察到产生大量泡沫，则说明此饮用水为_________（填“硬水”或“软水”）。（3）“氧再生组件”的主要反应为电解水，反应符号表达式为_________，电解水所需的电能可由_________转化而来。空间站内“人造空气”中的氧气含量应保持与地球基本一致，约为_________。（4）“二氧化碳去除系统”将电解水产生的氢气与人呼出的二氧化碳经过化学反应生成水和甲烷气体（相对分子质量为16）。由此可知，一个甲烷分子中碳原子和氢原子的个数比为_________，该技术的优点在于_________。【答案】（1）①.分子之间的间隔不同②.沸点（2）①.过滤②.软水（3）①.②.太阳能③.21%（4）①.1:4②.实现资源的循环利用【解析】【小问1详解】从微观角度分析，液态水与水蒸气的区别是：分子之间的间隔不同；“蒸馏”是利用了混合物中各组分的沸点不同将物质分离，蒸馏过程中，沸点低的先分离出来；【小问2详解】“RO反渗透”的工作原理是在高于溶液渗透压的作用下，依据其它物质不能透过孔径非常小的半透膜，从而将水中杂质与水分离，此原理相当于化学实验中的过滤操作，均是将不同颗粒大小的物质分离；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量环控生保系统得到的饮用水于烧杯中，向其中加入适量肥皂水，搅拌，观察到产生大量泡沫，则说明此饮用水为软水；【小问3详解】水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为：；空间站中能得到充足的太阳能，故电解水所需的电能可由太阳能转化而来；空间站内“人造空气”中的氧气含量应保持与地球基本一致，地球空气中氧气的体积分数约为21%，故约为21%；【小问4详解】“二氧化碳去除系统”将电解水产生的氢气与人呼出的二氧化碳经过化学反应生成水和甲烷气体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O，生成物水中含H、O，故甲烷中一定含碳元素，甲烷的相对分子质量为16，故一个甲烷分子中只含1个碳原子，且甲烷分子应由碳原子和氢原子构成，设甲烷的化学式为：CHx，12+x=16，x=4，即甲烷的化学式为：CH4，则一个甲烷分子中碳原子和氢原子的个数比为1:4；“二氧化碳去除系统”将电解水产生的氢气与人呼出的二氧化碳经过化学反应生成水和甲烷，可以实现资源的循环利用。12.红茶味甘性温，含有丰富的蛋白质，具有提神益思、解除疲劳、生津利尿等作用。红茶的制作工艺如图所示，请分析并回答问题。（1）从微观角度分析，“闻香识茶”利用了_________的性质。（2）红茶的制作过程中，发生化学变化的一种工艺是_________。（3）萎调的主要目的在于减少鲜叶与枝梗的含水量，促进酵素产生复杂变化。传统的萎凋方法有日光萎凋、室内自然萎凋。鲜叶萎凋时要注意的事项有_________。（4）软水沏茶，香高味醇。生活中能降低水的硬度的方法有_________。（5）红茶中的茶红素（C28H26N4O7）具有调节血压、血糖、增强免疫力和预防心血管疾病等多种功效。从茶红素的化学式中，你能获得的一条信息是_________。（6）日常生活中，红茶要保存在_________的密闭容器中。【答案】（1）分子在不断运动（2）发酵（3）通风、铺平，不能过厚（合理即可）（4）煮沸（5）茶红素由C、H、N、O四种元素组成，每个茶红素分子由28个碳原子、26个氢原子、4个氮原子、7个氧原子构成（6）避光、干燥（合理即可）【解析】【小问1详解】从微观角度分析，“闻香识茶”是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散；【小问2详解】红茶的制作过程中，萎凋主要是蒸发部分水分，主要是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；揉捻是塑形工序，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；发酵过程中发生了缓慢氧化等，一定有新物质生成，属于化学变化；干燥过程中，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，故发生化学变化的一种工艺是发酵；【小问3详解】鲜叶萎凋的主要目的在于减少鲜叶与枝梗的含水量，故应注意通风，萎凋时应铺平，不能过厚；【小问4详解】可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，生活中能降低水的硬度的方法是：煮沸；【小问5详解】由茶红素的化学式可知，茶红素由C、H、N、O四种元素组成；每个茶红素分子由28个碳原子、26个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成等；【小问6详解】保存红茶，需要防晒防潮，故要保存在干燥、避光的密闭容器中。三、科普阅读题（本大题共1个小题。符号表达式每空2分，其余每空1分，共7分。）13.阅读下列文本。中国探月2020年12月17日，嫦娥5号返回器携带1731g月壤返回地球，随着对月壤样品的一系列研究，人们对月球的认知不断刷新。2022年9月9日，我国首次在月球上发现了一种地球上不存在的磷酸盐新矿物，并命名为“嫦娥石”。此外，我国科研团队还首次成功获得月壤样品中氦-3（核内2个质子、1个中子）的含量和提取参数。以氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质且反应释放的能量更大，堪称是未来的完美能源。氦-3的主要来源是太阳风，由于受地球磁场和大气的阻挡，能够到达地球的氦-3微乎其微。此外，我国科研团队研究发现月壤样品矿物表层中存在大量的太阳风成因水，这为月球有水再添“实锤”。同时研究团队还发现，月壤中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂，光催化水分解成氢气和氧气；光催化二氧化碳转化成一氧化碳、甲烷和甲醇。用月壤催化得到的氧气、氢气、甲烷、甲醇都是人类未来在月球表面生存且构筑基地和中继站所必须的物质。阅读文本，回答下列问题：（1）为避免月壤氧化和污染，研究月壤时可在充满_________的环境中进行。（2）氦-3原子的核外电子数是_________，氦-3在地球上储量极低的原因是_________。（3）水分解得到的氢气燃烧的符号表达式为_________，该反应的基本类型为_________。（4）中国开展探月工程的意义有_________（写一条）。【答案】（1）氮气##N2（2）①.2②.受地球磁场和大气的阻挡（3）①.②.化合反应（4）将实现首次对地球以外的星体和空间环境进行近距离的探究，对月球的认知不断刷新（合理即可）【解析】【小问1详解】氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，为避免月壤氧化和污染，研究月壤时可在充满氮气的环境中进行；【小问2详解】氦-3原子的核内2个质子、1个中子，在原子中，质子数=核外电子数，则氦-3原子的核外电子数是2；根据氦-3的主要来源是太阳风，由于受地球磁场和大气的阻挡，能够到达地球的氦-3微乎其微；【小问3详解】氢气燃烧生成水，该反应的符号表达式为：；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；【小问4详解】中国开展探月工程，将实现首次对地球以外的星体和空间环境进行近距离的探究，对月球的认知不断刷新。四、物质性质及应用题（本大题共1个小题。符号表达式每空2分，其余每空1分，共6分。）14.空气是一种宝贵的资源，是动植物生存和人类生活生产活动不可或缺的物质。保护空气，人人有责。（1）利用图中实验可测定空气中氧气的含量，发生反应的符号表达式为_________。（2）列举一种空气成分的性质及对应的用途。成分及性质对应的用途_________。_________。（3）维持空气中氧气和二氧化碳含量基本稳定的主要因素是__________。（4）目前被列入空气污染指数项目的一种污染物是___________。【答案】（1）（2）①.氮气，化学性质不活泼（答案不唯一合理即可）②.作保护气（3）植物的光合作用（4）一氧化碳（合理即可）【解析】【小问1详解】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，符号表达式为：；【小问2详解】氮气占空气体积的78%是空气的主要成分，化学性质不活泼，常用作保护气；【小问3详解】绿色植物的光合作用，可以吸收产生的二氧化碳，是维持空气中氧气和二氧化碳含量基本稳定的主要因素；【小问4详解】目前被列入空气污染指数项目一种污染物是主要有气体和粉尘两大类，包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。五、定量分析题（本大题共1个小题。（3）2分，其余每空1分，共6分。）15.下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请结合标签内容回答下列问题。（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为__________。（2）葡萄糖酸锌中碳、氧两种元素的质量比_________（结果要求最简比）。（3）列式计算：每支葡萄糖酸锌口服液中含锌元素的质量为__________。（4）某缺锌患者治疗一个疗程需补充104mg锌元素，若治疗所需的锌元素有75%来自该口服液，则该患者一个疗程需服用_________支口服液，需_________天喝完。【答案】（1）455（2）9：14（3）6.5mg（4）①.12②.6【解析】【小问1详解】葡萄糖酸锌的相对分子质量为12×12+1×22+16×14+65=455；【小问2详解】葡萄糖酸锌中碳、氧两种元素的质量比（12×12）：（16×14）=9：14；【小问3详解】每支葡萄糖酸锌口服液中含锌元素的质量为；【小问4详解】一个疗程从口服液中获得的锌量是104mg×75%=78mg，每支口服液含锌量是6.5mg，则需口服液的数量为；每日2次，每次1支，则需。六、实验探究题（本大题共2个小题。符号表达式每空2分，其余每空1分，共15分。）16.一般情况下，燃烧离不开氧气。某同学为了探究燃烧的剧烈程度与氧气含量有关，设计了两个实验。（1）硫在空气和氧气中燃烧的对比：①实验中盛放硫的仪器名称是_________。②实验中，能证明氧气含量越高，燃烧越剧烈的实验现象是__________。③实验中发生反应的符号表达式为_________。（2）利用氧气的助燃性区分两瓶无色气体：氧气和二氧化碳。实验操作现象及结论分别向两瓶气体中_________，观察_________【答案】（1）①.燃烧匙②.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰③.S+O2SO2（2）①.伸入燃着的小木条②.小木条熄灭的为二氧化碳，小木条燃烧更加旺盛的为氧气【解析】【小问1详解】①根据图示可以辨认出盛放硫的仪器为燃烧匙；②实验中观察到硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，则可以得出结论氧气含量越高，燃烧越剧烈；③硫与氧气燃烧生成二氧化硫，反应的符号表达式为：S+O2SO2；【小问2详解】氧气具有助燃性，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，则鉴别氧气与二氧化碳，可以设计实验：分别向两瓶气体中伸入燃着的小木条，实验中观察到小木条熄灭的为二氧化碳，小木条燃烧更加旺盛的为氧气。17.在学习了实验室制取氧气后，老师给同学们安排了跨学科实践活动“自制简易制氧机”。为此同学们开启了有关制氧机的制氧原理、制氧装置和清洗保养等一系列项目化探究活动，并最终完成了自制简易制氧机的实践任务。【检素调查】某化学兴趣小组的同学经查阅资料后得知，市面上比较常见的家用制氧机有“便携式制氧机”和“分子筛制氧机”。任务一：探究家用制氧机的制氧原理（1）“便携式制氧机”的制氧试剂为过碳酸钠固体和二氧化锰粉末，其反应原理为：过碳酸钠加水溶解后分解生成碳酸钠（化学式为_________）和过氧化氢，过氧化氢遇到后加入的二氧化锰迅速产生氧气。其中产生氧气的反应符号表达式为_________。（2）分子筛制氧机采用进口沸石分子筛，利用加压吸附技术将空气中的氧气与氮气分离，并滤除有害物质，再通过降压解吸释放出氧气。【反思】①“