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文档简介

2018春苏科版八年级物理下册第10章（导）教学设计：10.5物体的浮与沉一、教学目标理解物体的浮力和重力是影响物体浮沉的两个关键力。掌握物体浮力的大小与物体的浸没程度和液体密度的关系。理解浮力和物体的重力相等时物体处于平衡状态。能够解释造成物体沉没或浮起的原因。能够应用所学知识解决实际问题。二、教学重点物体浮力和重力的概念。浮力与液体密度和浸没程度的关系。物体浮沉的原因。三、教学难点浮力与物体的形状和浸没程度的关系。解决实际问题时的应用能力。四、教学准备教师：准备白板、黑板、彩色粉笔或白板笔。学生：准备教材、笔记本、书写工具。五、教学过程Step1导入与热身（10分钟）让学生回顾上节课所学的内容，即关于物体浮力和沉力的知识。引发学生思考：在生活中，为什么有些物体可以浮起，而有些物体却沉没？Step2知识讲解与示范（20分钟）通过彩色板、水、密度杯等实物示范，向学生展示物体的浮力和重力的作用。引导学生观察实物，结合实例讲解物体浮力与液体密度、浸没程度的关系。通过讲解和示范，概括总结物体浮力和沉力的概念及影响因素。Step3实践探究（30分钟）学生分组进行实验，观察不同形状和浸没程度的物体在水中的浮沉情况，记录实验数据。引导学生根据实验数据分析，总结物体的形状和浸没程度与浮力的关系。Step4深化拓展（20分钟）学生通过课外阅读或网络搜索，了解更多关于物体浮力和沉力的实际应用。学生以小组形式分享自己的了解和发现，展示物体浮力和沉力的实际问题解决过程。Step5归纳总结（10分钟）教师引导学生回顾本节课所学的知识点，并回答学生提出的问题。教师总结本节课的重点内容，让学生合理安排复习时间，巩固所学知识。六、板书设计2018春苏科版八年级物理下册第10章（导）教学设计：10.5物体的浮与沉

-教学目标：

1.理解浮力和重力是影响物体浮沉的关键力。

2.理解浮力的大小与物体的浸没程度和液体密度的关系。

3.理解浮力和重力相等时物体处于平衡状态。

4.能够解释造成物体沉没或浮起的原因。

5.能够应用所学知识解决实际问题。

-教学重点：

1.物体浮力和重力的概念。

2.浮力与液体密度和浸没程度的关系。

3.物体浮沉的原因。

-教学难点：

1.浮力与物体的形状和浸没程度的关系。

2.解决实际问题时的应用能力。七、教学反思本节课通过实物示范、分组实验和深化拓展等多种教学手段，帮助学生理解物体浮力和沉力的概念及影响因素。通过实践探究，学生能够观察、记录和总结物体浮沉的规律，培养了他们的实验和探索能力。深化拓展环节的小组分享能够激发学生的学习兴趣，

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