浙江省温州新力量联盟2022-2023学年高二上学期期中联考日语试题2

2022学年第一学期温州新力量联盟期中联考高二年级日语试题考生须知：1.本卷共6页满分150分，考试时间120分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名；考场号、座位号写在指定位置；3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题纸。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题2分，满分10分）听录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音仅读一遍。1.これはなんですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.日本語のノート B.英語のノート C.日本語の雑誌【答案】A【解析】【分析】男：これは何ですか。女：これは日本語のノートです。【详解】原文提到这是日语笔记本。故选A。2.これも日本語のノートですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.英語のノート B.英語の雑誌 C.日本語の雑誌【答案】B【解析】【分析】男：これも日本語のノートですか。女：いいえ、日本語のノートではありません。英語の雑誌です。【详解】对话提到这不是日语笔记本，是英语杂志，故选B。3.あれはなんですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.薬屋 B.果物屋 C.八百屋【答案】C【解析】【分析】男：あれは何ですか。果物屋ですか。女：いいえ、あれは八百屋です。【详解】原文提到那是蔬菜店。故选C。4.これは誰の切手ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.学生の切手 B.先生の切手 C.日本の切手【答案】B【解析】【分析】男：これはだれの切手ですか。女：これは日本語の先生の切手です。【详解】音频提到「これは日本語の先生の切手です。」，故选B。5.これは何の雑誌ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.テニスの雑誌 B.ゴルフの雑誌 C.カメラの雑誌【答案】A【解析】【分析】男：これは何の雑誌ですか。女：それはテニスの雑誌です。【详解】原文提到那是网球的杂志。故选A。第二节（共10小题；每小题2分，满分20分）听录音，从A、B、C三个选项中选择一个合适的应答。每个问题读两遍。6.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.これは雑誌です。 B.はい、これは雑誌です。 C.はい、そうです。【答案】A【解析】【分析】女：これは何ですか。【详解】句意：这是什么？本题考查句型问答。A这是杂志。B是的，这是杂志。C是的，是那样的。故选A。7.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.いいえ、これは犬です。 B.はい、これは猫です。 C.はい、これは犬です。【答案】C【解析】【分析】女:それは犬ですね。【详解】句意：那是狗吧本题考查句型问答。A不，这是狗。B是的，这是猫。C是的，这是狗。故选C。8.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.自転車です。 B.あれです。 C.金さんの自転車です。【答案】B【解析】【分析】女:金さんの自転車はどれですか。【详解】句意：小金的自行车是哪辆？本题考查句型问答。A是自行车。B是那辆。C是小金的自行车。故选B。9.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.李さんのかばんです。 B.李さんです。 C.かばんです。【答案】A【解析】【分析】女:これは誰の鞄ですか。【详解】句意：这是谁的包包？本题考查句型问答。A是小李的包包。B是小李。C是包包。故选A。10.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.ええ、そうですか。 B.ええ、そうですね。 C.いいえ、そうです。【答案】B【解析】【分析】女：今日はあまり寒くないですね。【详解】因为女人说的是今天不太冷，所以回答应该是“是的，确实不冷”或者是“不，很冷”，故选B。11.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.ええ、本当ですよ。 B.ええ、大丈夫です。 C.ええ、丈夫です。【答案】B【解析】【分析】女：すみません、大丈夫ですか。【详解】音频提到「すみません、大丈夫ですか。」，因此应答是需要回复“是的，没关系”。故选B。12.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.はい、おいしいです。 B.はい、すみません。 C.いいえ、おいしくないです。【答案】A【解析】【分析】女：このお菓子、美味しいですね。【详解】女人说这个点心很好吃，所以应答应该是“是的，很好吃”，故选A。13.此处可播放相关音频，请去附件查看】A.はい、バナナです。 B.はい、バナナが好きです。 C.はい、わたしです。【答案】B【解析】【分析】女:李さんはバナナが好きですか。【详解】句意：小李喜欢香蕉吗？本题考查句型问答。A是的，是香蕉。B是的，喜欢香蕉。C是的，是我。故选B。14.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.そうですね。甘いですね。B.そうですか。甘いですね。C.そうですね。大きいですね。【答案】A【解析】【分析】女:このスイカ、甘いですね。【详解】句意：这个西瓜真甜啊。本题考查句型问答。A是啊，真甜。B是嘛，真甜。C是啊，真大。故选A。15.【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.わたしのです。 B.友達の花子さんです。 C.日本のお金です。【答案】C【解析】【分析】あ、これは何ですか。【详解】录音问题是“这是什么”。A选项意思为“是我的”。B选项意思为“是朋友花子”。C选项意思为是日本的钱。「なん」这一疑问词指的是物品，故选C。第二部分日语知识应用（共40小题，每小题1分，共40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。16.李さんは果物食べません。A.を B.が C.で D.に【答案】A【解析】【详解】句意：小李不吃水果。本题考察助词的用法。题干中「食べる」是个他动词，「果物」是吃的宾语。故选A。17.教室どこですか。A.が B.は C.に D.で【答案】B【解析】【详解】句意：教室在哪里。本题考查「は」提示主语的用法。强调助词后面的内容。「が」虽也可提示主语，但强调的是助词前面的内容。本题想要强调的是“在哪里”这一部分，因此使用「は」。故选B。18.A:来週東京に行きます。B:そうですか。横浜いきますか。A.にも B.をも C.でも D.とも【答案】A【解析】【详解】句意：A：下周我要去东京。B：是吗，那也要去横滨吗。本题考查助词和「も」连用的复合助词的用法。「にも」表示动作的目的地。「でも」表示转折。「とも」表示动作的共同人。只有「にも」符合题意，故选A。19.かばんの中にがありますか。A.なん B.この C.だれ D.なに【答案】D【解析】【详解】句意为‘包包中有什么？’。本题考查「何」不同读音的用法。「何」有两种读音：读成「なん」的情况：①单独使用，如「なんですか」；②接量词时，如「なん冊」「なん回」；③接で、の、と时，如「なんで」「なんの」「なんと」。读成「なに」的情况：①后续接助词的时候，如「なにを」「なにか」「なにも」。で比较特殊两者都可以，なにで・なんで。「だれ」谁；「この」这个，连体词必须接名词使用。本题「何」后面接助词，故选D。20.日本語教師山田先生は中華料理が好きです。A.の B.は C.が D.に【答案】A【解析】【详解】句意：日语的山田老师很喜欢中国料理。本题考查「の」做定语，表同位语、所属、性质、数量等。其余选项均无此用法，故选A。21.A:それはですか。B:これはかばんです。A.なに B.なん C.どれ D.どの【答案】B【解析】【详解】句意：A：那是什么？B：这是包包。本题考查询问物品的疑问句句型。「~は何ですか」表示“...是什么？”「どれ」哪一个。不能直接接名词。「どの」哪一个。可直接接名词。故选B。22.彼はバスケットボールが上手です。毎日運動場バスケットボールをします。A.に B.へ C.で D.を【答案】C【解析】【详解】句意为‘他很擅长篮球，每天在运动场打篮球。’。本题考查助词的用法。「地点+に」多用于表示着落点、附着点、目的地；「地点+で」表示动作进行的场所；「地点+を」表示移动、离开、经过的场所；「地点+へ」表示移动的方向。本题为打篮球的场所，故选C。23.５時半にピアノの先生来ます。A.に B.が C.へ D.を【答案】B【解析】【详解】句意为‘钢琴老师5点半来。’。本题考查助词的用法。「に」动作的对象等；「へ」表示移动的方向；「が」提示主语等；「を」提示他动词的宾语等。本题钢琴老师为主语，故选B。24.来年、北京へ旅行いきます。A.で B.に C.の D.へ【答案】B【解析】【详解】句意：明年，我要去北京旅行。本题考查助词「に」表示动作目的。其余选项均无此用法，故选B。25.去年は母一緒にきました。A.と B.も C.の D.や【答案】A【解析】【详解】句意：昨年和妈妈一起去了。本题考查「と」表动作共同者、相互作用的对象。常常和「一緒に」搭配使用。其余选项均无此用法，故选A。26.わたしはバナナが好きです。りんご好きです。A.は B.も C.の D.を【答案】B【解析】【详解】句意：我喜欢香蕉，也喜欢苹果。本题考查「も」表示同类事物的重复、并存，添加，意为“也...”。其余选项均无此用法，故选B。27.袋は丈夫です。A.この B.これ C.どの D.ここ【答案】A【解析】【详解】句意：这个袋子很结实。本题考查指示代词的用法。「この」这个。后面直接接名词。「これ」这个，后面不能直接接名词。「ここ」这里。「どの」哪一个。故选A。28.りんごとみかん嫌いです。A.が B.や C.と D.を【答案】A【解析】【详解】句意：讨厌苹果和橘子。本题考察助词的用法。题干中「りんごとみかん」是「嫌い」的对象语。根据所学知识知道「が」有好恶、能力的对象的用法。故选A。29.A:これ、チョコレートです。どうぞ。B:。A.ありがとうございます B.いいえC.じゃあね D.おいしいくない【答案】A【解析】【详解】句意为‘A：这是巧克力，请。B：谢谢。’。本题考查日常用语。「ありがとうございます」谢谢；「いいえ」不，用于否定回答；「じゃあね」再见；「おいしくない」不好吃。故选A。30.父とスーパーパンを買いました。A.に B.が C.で D.と【答案】C【解析】【详解】句意为‘和父亲在超市买了面包。’。本题考查助词的用法。「地点+に」多用于表示着落点、附着点、目的地；「地点+で」表示动作进行的场所。「と」“和”，表示和某人一起做某事；「が」提示主语等。本题在超市买面包，故选C。31.昨日雑誌を借りました。A.３本 B.３冊 C.３番 D.３個【答案】B【解析】【详解】句意：昨天借了三本杂志。本题考查日语的数量词。「本」用于细长物体。例如笔，胡萝卜等。「冊」用于书本。「番」用于数字番号。「個」用于计算小东西，偏向口语化。例如番茄，鸡蛋等。杂志为书本，因此使用「冊」。故选B。32.映画館は駅の赤い建物です。A.近くの B.近い C.近く D.近いの【答案】A【解析】【详解】句意：电影院是那栋车站附近的红色大楼。本题考查形容词修饰名词的用法。一般的形容词可以直接修饰名词，但「近い」是一个特殊的形容词不能直接连用，必须变为「近くの」才能修饰名词。与之类似的还有「多くの」等。故选A。33.彼女は10年前あまり有名＿。A.でした B.ではありませんでしたC.じゃありません D.ですね【答案】B【解析】【详解】句意为‘她10年前不是很有名。’本题考查固定语法。「あまり～ない」表示程度不太高、数量不特别多，“不太”；二类形容词的过去式的否定形式为二类形容词＋ではありませんでした；二类形容词的过去式为二类形容词＋でした；二类形容词的否定形式为二类形容词＋ではありません/ではないです，在口语中では一般说成じゃ。故选B。34.A:先週、日本のアニメを見ました。B:どうでしたか。A:とても。A.おもしろいです B.おもしろかったですC.おもしろくありません D.おもしろくないでした【答案】B【解析】【详解】句意：A：上周，我看了日本的动漫。B：怎么样呢？A：非常有趣，很好看。本题考查形容词的过去肯定式。变形方法为去掉「い」+「かった」。故选B。35.その動物園パンダよ。A.にもがいます B.もがあります C.にもあります D.でがいます【答案】A【解析】【详解】句意：那个动物园也有熊猫哦。本题考查「いる」表示有生命物体的存在。「に」表示事物存在的场所。「ある」表示无生命物体的存在。「で」表示动作进行的场所。故本题选A。36.あそこは日本料理レストランです。A.も B.の C.で D.が【答案】B【解析】【详解】句意：那里有一家日料店。本题考查「の」做定语，表示所属、性质、数量、同位等。其余选项均无此用法，故选B。37.この紙は汚いです。もっとはありますか。A.きれいの B.きれいなの C.きれい D.きれく【答案】B【解析】【详解】句意为‘这个纸脏了，没有更干净的吗？’。本题考查形容词的活用。形2修饰名词时，要在其后加「な」；「の」可以指代前面刚刚提到的东西，看成一个名词。故选B。38.先週の天気はあまり。A.いかったです B.よくありませんでしたC.いいです D.よくないでした【答案】B【解析】【详解】句意：上周的天气不怎么好。本题考查「あまり~ない」表示“不怎么...”题目中叙述的是上周的天气，因此应该使用过去式。故选B。39.日本語の勉強はおもしろいです。＿＿＿、難しいです。A.では B.じゃ C.そして D.でも【答案】D【解析】【详解】句意：日语学习很有趣，但是也很难。本题考查连词的用法。「では」那么，那么说的话。「じゃ」表示口语的「では」。「そして」然后，接下来。「でも」但是，然而。表示转折。故选D。40.A：、薬局はどこですか。B：です。A.あのうあの B.すみませんあそこC.あのうどこ D.すみませんあの【答案】B【解析】【详解】句意：“不好意思，请问药局在哪里”“在那里”。本题考察情景用语和指示代词的用法。根据题意可知是问路的情景，一般招呼用语是「あのう、すみません」。前者问到药局在哪里，后者回答中并没有疑问语气词「か」，排除C。「あの」作为连体词，后面必须接上名词。故选B。41.李さんのノートはですか。A.だれ B.その C.それ D.なに【答案】C【解析】【详解】:句意：小李的笔记本是那个吗？本题考察指示代词的用法。A选项意思为“谁”，不能指代题干中的“笔记本”。B选项为连体词，后项必须加上名词。D选项并不是指示代词，不符合题目意思。C选项的意思为“那个”，符合题意。故选C。42.A:李さん、教室を掃除し。B:はい、掃除しました。A.ます B.ましたか C.ますか D.ましょう【答案】B【解析】【详解】句意：A：小李，你打扫教室了吗？B：我打扫过了。本题考查过去式的疑问句式「~しましたか」“做了...吗”。「ます」表示一般现在时。「ますか」表示对现在或未来事情的询问。「ましょう」表示主动邀请对方一起做某事。故选B。43.学生はいます。A.５人 B.５人が C.高い D.高いが【答案】A【解析】【详解】句意：有五位学生。本题考查数量词的用法。当数量词放在谓语之前，用来修饰谓语时，是作为副词来使用的，因此后面不加格助词「が」。故选A。44.徐さんの車は()ですか。A.だれ B.どう C.いつ D.なに【答案】B【解析】【详解】句意：小徐的车怎么样？本题考查疑问词。「だれ」：谁。「どうですか」：……怎么样呢？「いつ」：什么时候。「なに」：什么。故选B。45.あそこに西瓜がありますね。A.あまり B.たくさん C.ごろ D.大きい【答案】B【解析】【详解】句意：那里有好多西瓜呢。本题考查副词的含义。「あまり」很，颇。常用搭配「あまり~ない」表示“不怎么~”「たくさん」很多，数量多。「ごろ」大约，大概。「大きい」大的。故选B。46.A:中国に来ましたか。B:去年の10月です。A.いくら B.いくつ C.いつ D.いとこ【答案】C【解析】【详解】句意：A：你什么时候来的中国。B：去年10月来的。本题考查「いつ」表示询问时间。「いくら」表示询问价钱。「いくつ」表示询问年龄。「いとこ」堂兄弟，堂兄妹。故选C。

47.「つよい」の反義語はです。A.寒い B.強い C.若い D.弱い【答案】D【解析】【详解】：句意：「つよい」的反义词是「よわい」。本题考察形容词的用法。题干中「つよい」意为“强的”。它的反义词应为“弱的”。故选D。48.このトイレはあまり()ありません。A大きい B.大きく C.綺麗 D.きれく【答案】B【解析】【详解】句意：这个厕所不太干净本题考查形一变形。「あまり～ない」表示不太……；一类形容词的否定形式为去掉词尾的い变成く加上ないです或ありません；二类形容词的否定形式为二类形容词＋ではありません/ではないです。故选B。49.昨日は。A.寒くありませんでした B.寒いではありませんでしたC.寒いじゃありません D.寒くではありませんでした【答案】A【解析】【详解】句意：昨天不冷。本题考查形容词的过去否定式。变形方法为去掉词尾的「い」+「くなかった・くありませんでした」。故选A。50.先月北京の天安門＿、李さんはきれい＿写真をたくさん撮りました。A.での B.でな C.にの D.にな【答案】B【解析】【详解】句意：上个月，小李在北京天安门拍了很多漂亮的照片。「で」表示动作发生的场所。「きれいな写真」漂亮的照片。二类形容词修饰名词，「だ→な」。故选B。51.A:今日は暑いですね。B:ええ、。A.またあした B.とてもあまいですC.そうですね D.どの木ですか【答案】C【解析】【详解】句意：A：今天好热啊。B：是啊。本题考查日常会话中「そうですね」对别人的话表示赞成，附和的句型。「またあした」明天见。表示分别时的用语。「とてもあまいです」非常甜。「どの木ですか」是哪棵树呢。故选C。52ここは公園です。A.新しくない B.新し C.きれいの D.きれい【答案】A【解析】【详解】句意：这里不是一个新公园。本题考查形容词的接续用法。形容词可直接接名词。形容动词接名词时需要在词干上加「な」。故选A。53.先週私は飛行機（）乗って、海南へ行きました。A.を B.で C.に D.は【答案】C【解析】【详解】句意：“上周做飞机去了海南。”本题考查助词[に]的用法。[を]表示他动词的宾语。[で]表示工具，但是这个时候后面不能加“乘坐。”故排除。[に]表示着落点，到达点。表示“乘这个动作的着落点”[は]表主题。指定叙述的内容。故选C。54.おととい李さんとレストランで。A.食べます B.行きませんでしたC.映画を見ます D.食事をしました【答案】D【解析】【详解】句意：前天，我和小李在饭店吃了饭。本题考查动词的过去式。「行きませんでした」没去。「食事をしました」吃了饭。AC都为一般时态，故排除。只有D符合题意。故选D。55.日本語の表記法には、仮名、漢字と字などがあります。A.ローマ B.西洋 C.アメリカ D.スペイン【答案】A【解析】【详解】句意为‘在日语的书写里，有汉字、假名、罗马字等。’。本题考查外语来的词义和文化常识。「ローマ」罗马；「西洋」西方；「アメリカ」美国；「スペイン」西班牙。故选A。第三部分阅读理解（共14小题，每小题2.5分，满分35分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（一）私は李です。明光高校の日本語の先生です。毎日6時に起きます。朝ごはんはいつも家で食べます。7時に車で学校へ行きます。明光高校はあまり大きくありません。でも、とても有名です。学校には食堂と図書館があります。授業の日にはいつも学校で昼ごはんを食べます。私はテニスも卓球も好きです。ときどき（有时）学生たちといっしょにします。木曜日に授業はありません。その時、いつも図書館で本を読みます。私は村上春樹の本が特に好きです。56.いつもどこで朝ごはんを食べますか。A.家 B.家の食堂 C.外の食堂 D.学校の食堂57.明光高校はどんな学校ですか。A.大きい学校です。 B.とても小さい学校です。C.有名な学校です。 D.有名ではない学校です。58.李先生の趣味は何ですか。A.日本語 B.村上春樹 C.授業 D.テニスと卓球59.授業がない日、李先生はいつも何をしますか。A.本を読みます。 B.本を書きます。C.昼ご飯を食べます。 D.村上春樹とテニスをします。【答案】56.A57.C58.D59.A【解析】【分析】本文为一篇记叙文。主要介绍了明光高中的日语李老师的日常安排。【56题详解】本题考查对文章内容的理解。「朝ごはんはいつも家で食べます。」由此可知，作者一般在家吃早饭。故选A。【57题详解】本题考查对文章内容的理解。「明光高校はあまり大きくありません。でも、とても有名です。」由此可知，明光高中虽然不大，但很出名。故选C。【58题详解】本题考查对文章内容的理解。「私はテニスも卓球も好きです。」由此可知，作者的兴趣是打网球和乒乓球。故选D。【59题详解】本题考查对文章内容的理解。「木曜日に授業はありません。その時、いつも図書館で本を読みます。」由此可知，作者在没课的时候去图书馆看书。故选A。（二）私は今田舎（农村）の家にいます。おととい自転車で帰りました。田舎は今夏で、緑が多いです。とてもきれいです。私は田舎の夏が好きです。田舎にはいろいろな動物がいます。私はいつも動物たちと遊びます。本当に楽しいです。ここの木も高いです。50メートルもあります。私は日曜日の午後学校に帰ります。みんなにお土産を買いました。とてもきれいな動物の葉書です。60.私は何で田舎に帰りましたか。A.バス B.自転車 C.電車 D.車61.今はどんな季節ですか。A.春 B.夏 C.秋 D.冬62.田舎で誰と遊びましたか。A.祖父 B.友達 C.動物たち D.植物63.私はいつ学校に帰りますか。A.日曜日の午後 B.今日 C.おととい D.今64.何のお土産を買いましたか。A.田舎の動物 B.田舎のおいしいもの C.動物の葉書 D.田舎の木【答案】60.B61.B62.C63.A64.C【解析】【分析】本文为一篇记叙文。主要记叙了我在农村老家的生活。【60题详解】根据原文「おととい自転車で帰りました。」可知，作者是骑自行车回家的。故选B。【61题详解】根据原文「田舎は今夏で、緑が多いです。」可知，现在是夏天。故选B。【62题详解】根据原文「私はいつも動物たちと遊びます。」可知，作者和动物们玩了。故选C。【63题详解】根据原文「私は日曜日の午後学校に帰ります。」可知，作者星期天下午回学校故选A。【64题详解】根据原文「とてもきれいな動物の葉書です。」可知，作者给大家买了动物的明信片。故选C。（三）おととい私は妹と体育館に行きました。テニスを２時間しました。午後２時に映画館で一緒に映画を見ました。日本の映画でした。とても面白かったです。４時ごろ映画が終わりました。映画館の隣に本屋があります。私たちは一緒に本屋に行きました。本屋の隣の花屋にも行きました。（ア）、私たちは本も花も買いませんでした。映画館の向こうにデパートとレストランもあります。私たちは行きませんでした。65.私は妹と体育館で何をしましたか。A.テニス B.サッカー C.バスケットボール D.卓球66.妹は午後３時ごろどこにいますか。A.体育館 B.映画館 C.本屋 D.デパート67.文中の（

ア

）に入れるのに最も適切なものはどれか。A.いつも B.でも C.だから D.じゃ68.私は何の店に行きましたか。A.本屋と花屋 B.本屋とデパートC.デパートとレストラン D.花屋とレストラン69.デパートはどこにありますか。A.本屋の隣にあります。 B.本屋の向こうにあります。C.映画館の隣にあります。 D.映画館の向こうにあります。【答案】65.A66.B67.B68.A69.D【解析】【分析】本文为