学风建设月活动简介(五篇)

第页共页学风建立月活动简介(五篇)学风建立月活动简介篇一一、活动背景及目的学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建立是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理程度的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的进步，影响到校风的形成和人才培养目的的实现。进一步加强学风建立，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的安康成长和综合素质的全面进步。为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建立，同时使我院同学在良好的学习气氛中进步自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风气。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建立，为建立高程度一流大学，重塑百年名校的辉煌，做出文学院应尽的职责。二、前期宣传及准备1、海报三个〔十号楼、西门、文学院门前〕，展板一个放于十号楼门前。2、与院系领导老师进展沟通交流。3、广泛征求同学意愿。三、活动流程(xx年12月7号活动月活动正式开场。〕1、文学院08级12月9日中午十二点非常在大礼堂广场进展宣誓活动，宣告文学院08级学风建立月正式开场。并进展签名活动，发动全校师生积极参与到学风建立活动中来。2、活动月期间由各班依次连接进展组织和开展，以突出活动月的各个分主题〔各班自主筹划和立意分主题〕。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动完毕之际评选出两个优秀分主题，对两个班级进展表彰。3、加强师生交流，共建教学相长的学习气氛，通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度，使辅导员深化到同学们的生活学习当中，活泼课堂气氛，做到课上与课下双层次、多方面的学习。4、于12月13日开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。互相促进，共同进步。同时增进同学之间的交流与友谊，促进和谐年级建立。5、专业课课前十五分钟有学生进展课堂演讲，要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神相貌。6、邀请我院优秀专业课老师在课余时间面向全体同学就其所授课程进展学习方法的指导，帮助同学们将所学知识更好的内化、进步，不断充实自身的文学素养。7、于12月24日举办知识竞赛，每班选出三名正式队员，一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。8、在12月31日这一新年到来之际，举办“学风建立活动月”汇报会暨迎新年晚会，会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人，对假设干进步明显的同学进展表彰。并给予证书和局部物质奖励。9、感念师恩。学风建立月完毕之际赠送各位任课老师精巧纪念卡。10、xx年1月中旬之前将“学风建立月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。四、人员配置及所需物资人员配置：1、成立学风建立月工作小组。组长：周青副组长：邢海军组员：苏玮燕王颖杨盼张怡郭继科周怡彤陆婷婷胡珩刘熠2、零八级级委及各班班委负责整体活动。3、和兄弟院系进展亲密配合。〔邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人，出席我院的知识竞赛及汇报大会。〕附：1、各班自主撰写活动筹划，标明立意，上交邢海军。2、各班依次连接组织开展，要求立意鲜明，各具新意；围绕学风建立展开，分主题突出。筹划人：邢海军xx年12月2号“学风建立活动月”活动筹划书学风建立月活动简介篇二周口师范学院计算机科学系暨软件学院学风建立活动月策划书生活部：王军帅2023年11月02日为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神，引导学生自主性学习，促进学生学习自觉性与才能的进步，强化学生的自律意识，营造良好的学习气氛，努力建立优良学风，为学生培养创造更好的根底条件，经研究决定，在11月份开展“学风建立月”活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间：2023年11月03日——2023年12月02日二、活动目的：1.进步广阔老师教书育人、管理育人、效劳育人的自觉性和责任感，教育学生继承优良学风、进步努力学习的自主性、自觉性。2．对学风现状进展深化调研，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根，提出应对性措施，努力克制和纠正存在的不良现象三、活动内容：1、“学风建立活动月”活动启动仪式时间：2023年11月3日晚上19：30地点：计科系系办公室参加人员：系团总支老师，系10级辅导老师、学生会所有成员2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动〔1〕时间：2023年11月3日至2023年11月28日〔2〕形式：各班级的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式〔3〕内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深化反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。3、举办系级学习经历交流会〔1〕时间地点：待定〔2〕形式：系08、09级的学习代表与大一新生面对面交谈学习经历与技巧，丰富大学生活。〔3〕内容：面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的理解，稳固学习根底，活泼学习思维，创新学习技巧，树立正确学习动机，端正学习态度，从而增强学生的学习积级性和主动性，使新生有更好的开展。4、引领新生晨读〔1〕时间：2023年11月3日至学期末〔2〕地点：系各班教室〔3〕形式：联络英语系，各年级选派的学习代表在晨读时间带着10级新生读英语.〔4〕内容：系各级选派的学习代表与大一新生交流英语发音技巧及词汇知识，为新生尽可能的解决英语方面的疑难问题，并可交流四、六级的英语经历。5、计算机科学系寝室设计大赛为有效地维护寝室正常秩序，配合学校学风建立月，紧扣学风建立“抓室风、建班风、促学风”的主题，使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境，决定举办大学生寝室设计大赛。〔1〕大赛时间：每月中旬开场，下旬公布结果〔2〕大赛地点：计科系10级学生寝室〔3〕大赛主题：“创新随时随地，紧扣时代脉搏”通过寝室设计来表达同学们创新意识,挖掘同学们的创新潜力，展示我系安康文明，积极向上的精神相貌和时代风气。让美驻足寝室，让谊留在心间。〔4〕大赛目的：用独特的视角挽留美妙的空间，丰富同学们的业余生活，增进同学们感情，进步团结才能，加强团结.〔5〕大赛形式：寝室内设计〔6〕活动指导：辅导员〔7〕参赛对象：计科系10级所有寝室要求：〔1〕寝室设计内容必须表达“团结、安康、向上”的新世纪大学生形象。〔2〕详细形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须主题突出，一目了然，可留一名寝室成员为评委讲解。〔3〕参赛时必须对所设计的内容命名，即为宿舍取个名称。〔4〕提倡自己设计和制作，用最少的资金到达最好的效果。〔5〕与主题严密相连，要求整体装饰合理，设计新颖。〔6〕寝室布置尽量显得大方得体，美观，色彩搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨、内容安康，积极向上，并能充分表达大学生的个性特点及生活品位，寝室成员共同的理想和追求。〔7〕寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。〔8〕提倡动手设计，合理利用资，花最少的钱到达最正确寝室设计效果。附：提倡每个参赛寝室制作一份参赛材料。(要求:含寝室及其成员的书面或电子档文字说明，表达本次活动的主题,表达“家”的温暖,表达人文关心,表达寝室的整体风格及寝室成员的精神风貌,理想追求,提倡自己设计,自己制作,要求设计新颖,有创意.)6、计算机科学系暨软件学院拔河友谊赛一、活动宗旨：增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。二、活动目的：为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏锻炼的大学生们创造运动的时机，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以进步我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的互相理解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活泼，加强各届同学间的交流。三、活动对象：10届学生四、活动时间：2023年11月23日下午2：00五、活动地点：旧体育场六、比赛规那么：1.比赛分淘汰赛〔有两个轮〕、循环赛两个赛程。第一轮有15个班级，淘汰7个〔班级轮空直接进入下一轮〕，第二轮再淘汰4个，最后四个进入循环赛。2.由各班领队负责人抽签决定对手班级3.比赛分组首场的站位选择由各组队长抽签决定4.比赛分组三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告完毕。获胜班级进入下一轮比赛。5.河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。6.每班限报两队共30人：男生15人为一队、女生15人为一队，并各任命一位队长。七、考前须知：1.以各班级为单位分为男女两个组组成各参赛队伍，10届各班级必须参加。2.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，并转告给各班队员。3.各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。4.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一、比赛第二。各组队员必须提早十五分钟入场，迟到非常钟者视为弃权。5.各组队员必须服从裁判指挥。比赛时不得有冒名顶替，各班拉拉队必须站在规定的界外更不可上场帮助。一经发现立即取消。6.严禁队员穿钉鞋参赛。7.需借绳两根，口哨两只。八、活动流程：1.11月23日下午2;00比赛正式开场，比赛实行淘汰制，各参赛队伍清点人数，列队待命，由各组队长代表本队抽签，假如比赛队伍呈单数，将直接晋级〔按抽签结果而定〕2.领导致开幕词，并宣布比赛开场。3.裁判代表宣布比赛规那么及相关事项。4.按照抽签的顺序进展比赛。5.比赛进展三个小时，最后选出冠、亚、季军。主持人宣布比赛结果。6.领导颁奖。四、评比方法1、周口师范学院计算机科学系暨软件学院10级学生2、评比成绩计算方法〔1〕本次学风活动月各项活动总分为100分。〔2〕“读书”活动占20%，上交读书笔记达班级人数的60%以上得20分，50%得15分，40%得10分，30%得5分，30%以下不得分。〔3〕“主题班会”活动占20%，以检查结果为根据，优秀25分，良好15分，一般10分，差不得分。〔4〕“以优异成绩回报父母”活动占60%，详细如下：1〕“晨读”活动占20分，班级出勤率达50%得20分，40%得15分，30%得10分，30%以下不得分。2〕晚自习占20分,以班级考勤纪律为根据。3〕举办学习经历交流会占15分，以检查结果为根据，优秀10分，良好7分，一般5分，差不得分。2、评比表彰方法〔1〕优秀班级评比表彰方法本次活动月设：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖四名。〔2〕“读书”活动设优秀读者10名，颁发荣誉证书，并给予一定物质奖励。计算机科学系暨软件学院2023年11月02日学风建立月活动简介篇三正德学院艺术设计与建筑工程系造价11、12班学风建立活动月策划书2023年11月09日为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神，引导学生自主性学习，促进学生学习自觉性与才能的进步，强化学生的自律意识，营造良好的学习气氛，努力建立优良学风，为学生培养创造更好的根底条件，经研究决定，在11月份开展“学风建立月”活动。一、活动时间：2023年11月14日活动主题养成良好学习习惯，建立优秀学习气氛二、活动目的：1.对学风现状进展深化调研，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根，提出应对性措施，努力克制和纠正存在的不良现象2．教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念，杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象，使课堂学习纪律得到根本好转三、活动内容：1、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动〔1〕时间：2023年11月14日〔2〕形式：本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式1、班级特色。以学生思想政治建立为根底，加强宣传力度，开展以“建立优良学风，创造优秀班级”为主题的系列活动。班委会组织全班同学学习各类科学知识，定期开展各种交流活动〔如：宿舍间思想交流〕。使班级形成一个团结协作的整体。2、课堂及点操纪律。严格整治课堂纪律〔含早自习和晚自习〕，进步课堂出勤率和听课效率，保持安静舒适的上课和自习环境。按时6：20点操，无故不允许旷操；狠抓早晚自习，早自习时间为7：00--8：00。晚自习时间19：00--21：00。严格课堂考勤制度，杜绝旷课，迟到及早退现象，请消假须安正常手续办理。3、考风考纪。培养学生良好道德情操，加强考风考纪教育，防止作弊舞弊等恶性行为发生。4、学习成绩。调动学生学习积极性，进步学生成绩。采用1+1”学习帮扶形式，由班级成绩较好同学帮助成绩相对较差同学，〔尤其在计算机技能及英语方面〕使其成绩能到达学校的根本要求，甚至更好的成绩，增加将来就业的筹码。5、晚休纪律。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经觉察学生有晚归和夜不归宿行为，舍员应立即报告班主任。6、平安防范。增强平安意识，统一电脑管理，严禁使用“三炉”〔电炉、煤油炉、酒精炉〕和大功率电器。严禁各宿舍私拉电线。加强文明礼仪教育。班干部要发动全体同学，积极配合学院做好学风建立的宣传工作，认真组织学生深化开展学风建立的系列活动，加大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度，及时汇报学风建立活动情况。〔3〕内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深化反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。2、举办班级学习经历交流会〔1〕时间地点：2023年11月14日晚自习〔2〕形式：11班、12班的学习代外表对面交谈学习经历与技巧，丰富大学生活。〔3〕内容：以演讲方式，面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的理解，稳固学习根底，活泼学习思维，创新学习技巧，树立正确学习动机，端正学习态度，从而增强学生的学习积级性和主动性，使新生有更好的开展。正德学院艺术设计与建筑工程系造价11、12班2023年11月09日学风建立月活动简介篇四学风建立活动月策划书一、活动背景：学风建立是每一个高等院校永久的主题，是一所大学的灵魂，是学校生存与开展的根本支柱。学校学风建立的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。当然，这些，对于我们即将毕业的大三学生来说似乎不再是我们努力追求的目的，因为，个人觉得吧，我们的那些似乎已经定型了，只需加以修正完善罢了。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，进步整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面开展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。从我们学生的角度讲，尤其是我们大三的学生，因为面临着毕业的到来，上课尤其是一些非专业课，我们变得不再重视，当然，这只能说是我们大三学生存在的一种普遍现象罢了，在此，我们就不讨论它的利弊关系了。因为，今天的我们有一个更关心的问题，那就是我们今天这次活动最重要的目的。一个是我们如今就面临的关于论文选题方面的疑惑；另一个就是关于我们就业前景的迷茫。我希望通过这一次活动，我们能投身于论文准备的紧张环节中，希望大家能好好努力，为自己的就业之路更为顺畅而拼搏。二、活动主题：汉语言文学专业论文选题指导暨毕业前景讨论三、活动时间、场地：2023年05月30日，一教602教室四、活动目的：1.解决对面临的论文选题方面的各种问题，让大家能根据自己的兴趣爱好、学科强项等做出选择，并在确定选题后能懂得如何去开题、写作以成就一篇有些论文。2．帮助学生就当前的各种形势分析^p汉语言文学专业的就业前景问题，以求毕业季降临之时我们能用我们自身具备的多方面优势去谋得一份满意如意的工作。五、参与人员：1、汉语言文学202301班导师刘老师2、汉语言文学202301班辅导员张老师3、汉语言文学202301班全体同学4、汉语言文学涉外商务文秘202303班全体同学六、活动施行：1、主持人语：时间匆匆的过去了,差不多三年前的我们提着大包小包的进了将要生活近四年的大学。长长的嘘了口气，辞别中学时候的辛苦，梦想大学时候的自由,期盼毕业后的成就辉煌！满脑子里头都没有现实的影象，当日子不经意之间流过的时候，我们也将再提着那大包小包的行李走出校园的大门。也许那曾经生活过的地方回给我们留下这样或者那样的回忆,但也仅仅是回忆罢了.象牙塔里的生活让人安逸到有些懒散，然而少年的青春冲动与激情似乎少了一些，幼儿时的宏图远志似乎已成泡影，成年人的生活压力也在一步步逼近我们。我们已不够清纯，我们还不够成熟.当临近大学毕业的时候才知道,这是一个人这一辈子都最迷茫的时候,曾经的种种梦想如今已成了泡影。没了高昂的斗志，最初的野心。多的只是对将来的迷茫，对前途的紧张。大学是学生走向社会的一个平台，在这段过渡时期内，我们应做好准备工作，为以后开展打下坚实根底。我们所学专业是我们立身社会的资本，其实，我们真的理解自己的专业吗？面对一个小小的论文选题我们可以说纠结了许久，更不用说就业这个大问题了。今天，非常荣幸能请来我们的导师刘老师百忙中抽出时间来为我们解答这两个疑惑吧!大家掌声欢送。2、刘老师讲话。3、过程中同学们可根据自身需要进展提问，刘老师逐一解答。4、保持现场气氛融洽。七、完毕语：主持人致谢、活动场地清理文法学院汉语言文学10级2023年5月30日学风建立月活动简介篇五文学院08级学风建立活动月活动筹划书一、活动背景及目的学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建立是衡量一所高校办学思想、教育质量和治理程度的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的进步，影响到校风的形成和人才培养目的的实现。进一步加强学风建立，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的安康成长和综合素质的全面进步。为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建立，同时使我院同学在良好的学习气氛中进步自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风气。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风采，突出学风建立，为建立高