化学中考复习-酸和碱-综合训练

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………化学思维—酸和碱综合训练一、单选题（共20题；共40分）1.如图所示的实验操作中，正确的是（）A.

滴加液体

B.

检查气密性

C.

测酸碱度

D.

蒸发2.物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是(

)A.

Fe

B.

CO2

C.

H2SO4

D.

CuO3.生活中﹣些物质物质的pH值如图所示，以下说法错误的是（

）A.

西瓜汁显酸性

B.

胃酸过多的人不宜吃橘子

C.

肥皂水可以使紫色石蕊变红

D.

草木灰可改良酸性土壤4.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液．试验后废液分别集中到各组的一个废液缸中．研究小组对两个组的废液进行检测，结果如表．下列说法错误的是（不考虑酚酞和水）（

）废液来源甲组乙组检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色A.

甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸

B.

乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠

C.

直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能会腐蚀铸铁水管

D.

将两组的废液处理后再排放，防止污染5.下列基本实验操作正确的是（）​A.

检查气密性​

B.

测量溶液的pH​

C.

取固体药品

​​

D.

熄灭酒精灯​6.日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是（

）A.

柠檬汁

B.

苹果汁

C.

纯净水

D.

石灰水7.下列不属于盐酸的性质的是（

）A.

挥发性

B.

吸水性

C.

腐蚀性

D.

能使紫色石蕊溶液变红8.可由金属单质与稀盐酸发生置换反应制得的物质是（

）A.

CuCl2

B.

FeCl3

C.

AlCl3

D.

AgCl9.下列实验操作错误的是（

）A.

检查装置气密性

B.

蒸发结晶

C.

量取液体体积

D.

测定溶液pH10.下列各图所示实验操作中，正确的是（

）A.

测溶液的pH

B.

读出液体体积

C.

稀释浓硫酸

D.

移走蒸发皿11.碱性最强的是（

）A.

牙膏pH=9

B.

食盐水pH=7

C.

白醋pH=3

D.

洗洁精pH=1112.根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中，一定能使石蕊溶液变红的是（

）A.

唾液（6.6～7.1）

B.

胆汁（7.1～7.3）

C.

胃液（0.9～1.5）

D.

血浆（7.35～7.45）13.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ANaCl溶液（Na2CO3）Ca（OH）2溶液过滤BKNO3（NaCl）H2O蒸发、过滤CN2（O2）足量铜粉加热D稀硫酸（稀盐酸）适量氯化钡溶液过滤A.

A

B.

B

C.

C

D.

D14.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（）烧杯中的物质X溶液A稀硫酸氯化钡溶液B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C氯化钙溶液碳酸钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸A.

A

B.

B

C.

C

D.

D15.厕所用的清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（

）A.

二氧化硫

B.

二氧化碳

C.

氢气

D.

氧气16.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是：（

）A.

化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

B.

氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

C.

在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核电子数

D.

酸溶液能使石蕊溶液变红色，能使石蕊溶液变红色的物质是酸溶性17.用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）A.

C→H2CO3

B.

Cu→Cu（OH）2

C.

H2O2→H2

D.

NaOH→BaSO4​18.化学使生活更美好，下列做法不可行的是（

）A.

用活性炭检验软、硬水

B.

用食醋除铁锈

C.

用小苏打片治疗胃酸过多

D.

用生石灰作食品干燥剂19.能使紫色石蕊试液变蓝的是（）A.

水

B.

石灰水

C.

稀硫酸

D.

稀盐酸20.某兴趣小组在开展某地水质检验活动时，需要检测该区域某井水（实际为溶液）的酸碱度．检测时，可选用（

）A.

蓝色石蕊试纸

B.

红色石蕊试纸

C.

pH试纸

D.

无色酚酞试液二、多选题（共6题；共18分）21.鉴别下列物品方法不正确的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A水和澄清石灰水室温（20℃）放置，过一段观察是否有痕渍B水和双氧水加二氧化锰，观察是否有气泡C一氧化碳和二氧化碳闻气味D二氧化锰和氧化铜观察颜色A.

A

B.

B

C.

C

D.

D22.下列实验操作正确的是（

）A.

测溶液pH

B.

蒸发食盐水

C.

滴加液体

D.

稀释浓硫酸23.分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（

）A.

酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性

B.

溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C.

单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质

D.

复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应24.向一定质量的Ba（OH）2溶液中先后滴加CuSO4、H2SO4溶液，过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．下列说法正确的是（

）A.

a点对应溶液pH＞7

B.

b点对应溶液中溶质有2种

C.

m=3.31

D.

取c点对应溶液，滴加NaOH溶液，立刻产生沉淀25.除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是（

）物质杂质（少量）试剂操作方法A氯化钙固体熟石灰过量稀盐酸蒸发结晶BH2HCl适量的饱和碳酸氢钠溶液洗气C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤DFeSO4溶液CuSO4溶液过量的Fe过滤A.

A

B.

B

C.

C

D.

D26.为了探究实验中久置的生石灰样品变质情况，同学们进行了如图所示的实验．下列分析和结论不正确的是（）A.

溶液丙呈红色

B.

该样品中一定含有碳酸钙

C.

固体甲可能为Ca（OH）2和CaCO3的混合物

D.

样品已完全变质三、填空题（共10题；共38分）27.如图是同学们经常使用交通工具﹣﹣自行车，请完成下列各题：（1）所标各部件中由金属材料制成的是________

（填序号），属于有机合成材料的有________

（任选一种物质填序号）．（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与空气中的________和水蒸气等物质发生化学反应的结果．通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为________；（3）新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”，其实质就是利用了铁生锈的原理，若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效，可选用________检验，若出现________的现象，说明该双吸剂仍可使用．28.醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性．例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．（1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性．请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式________．（2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气．请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式________

．29.室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是________

A．a点溶液中只有一种溶质

B．b点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝

C．d点溶液中有较多的Ba2＋、OH－、SO42-、H＋

D．c点烧杯内液体的pH________(选填“大于”“等于”或“小于”)730.人类是生活离不开水，某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质．现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水．请问：（1）捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行________操作除去其中捡不掉的固体物质；把生活污水进行处理在利用的目的是________；（2）①试剂A的化学式是________

，试剂A加入过量的作用是________；②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式________

；如果步骤Ⅰ先加入试剂B，步骤Ⅱ加入过量试剂A，也能达到检验氯化钠的目的，理由是________．31.玲玲家的盆景花卉叶色淡绿，她告诉妈妈花卉缺氮肥。妈妈买回一小袋硫酸铵，玲玲顿生疑惑：硫酸铵溶于水后溶液是酸性、碱性还是中性呢？第二天玲玲带着样品到学校与同学探究实验。①取少量样品配成溶液，往其中滴入几滴紫色石蕊，溶液变红。说明该溶液呈________性②玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是________。③如果玲玲用蒸馏水湿润的pH试纸来进行实验，测得的结果________（偏大或偏小）④玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用，她的理由是________。32.下物质能使无色酚酞变红的是________A．氢氧化钠

B.稀盐酸

C.氯化钠

D.________33.实验室有A、B两种溶液，A能使紫色石蕊溶液变红色，B能使无色酚酞溶液变红色，则A、B两种溶液的pH大小关系是A________B(填“大于”或“小于”)，显酸性的是________溶液，该溶液________是酸(填一定、不一定)．要测定A、B溶液的pH，其做法是________。34.向盛有蒸馏水的试管中滴加几滴石蕊试液，并通入二氧化碳气体，现象是________，该现象说明所得溶液的pH值________7（填“>”、“<”或“=”），用方程式解释产生该现象的原因________。35.济宁是山东省重要的煤炭能源基地，矿区废水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等严重影响着当地水质，某污水处理厂采用下面工艺（见图）净化这种酸性废水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三种离子，请读识流程图并回答：（1）矿区废水经氧化池后在进入沉淀池Ⅰ，目的是________

；（2）利用氢氧化钠调节沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是________；（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用________；（4）若矿区废水中主要含有硫酸盐，请写出沉淀池Ⅲ中发生反应的化学方程式：________

．36.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会________（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．（2）图中①的现象是：________．（3）写出一个符合图中③的化学方程式________

．（4）图中性质④属于________反应（填基本反应类型）．（5）图中⑤的性质在工业上可用于________（填用途）．四、计算题（共2题；共14分）37.有盐酸和MgC12的混合溶液共100g，向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示。若HCl在混合溶液中质量分数为3.65%，求：

（1）A点溶液的溶质化学式为________；（2）与盐酸反应的氢氧化钠质量为________g，生成氯化钠的质量为________g；（3）恰好沉淀完全时，C点所得溶液中溶质的质量分数是________（结果精确到0.1%，写出计算过程）

38.实验室用10g碳酸钙与73g稀盐酸反应制取二氧化碳，两者恰好完全反应，求：（1）生成的二氧化碳的质量是多少？（2）稀盐酸溶质的质量分数是多少？五、解答题（共1题；共5分）39.某校环保小组监测到某造纸厂向学校附近的一条河中排放碱性污水，请你根据碱的两条不同性质，设计两个实验证明。六、实验探究题（共2题；共13分）40.操作和保存药品不当，标签常常易损毁．现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损（如图），但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3、KCl溶液中的一种，某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究（实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液）：【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？（1）第④瓶试剂肯定是：________

（写化学式）．（2）兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究：序号实验步骤实验现象实验结论1取①②③瓶溶液少量于三支试管中，分别加入酚酞试液________酚酞试液不能将其中的一种溶液鉴别出来2再取①②③瓶溶液少量于另外三支试管中分别加入________溶液加入了①溶液的试管中________；其余两支试管中无明显现象①瓶溶液为Na2CO33取②③瓶溶液少量于两支试管中，分别加入________

溶液加入了②溶液的试管中________；加入了③溶液的试管中________

；②瓶溶液为________③瓶溶液为Ca（OH）2（3）【反思与交流】为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应注意：________

．41.某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行木炭还原氧化铜的实验并进行相关探究实验．假定实验产生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收．将试管b中的混浊液过滤、洗涤、干燥、称量，理论上得固体物质2.00g．实验完毕后，发现试管a中仍有黑色固体物质．【提出猜想】李华同学：黑色固体物质是木炭刘明同学：黑色固体物质是氧化铜王军同学：黑色固体物质是木炭和氧化铜的混合物【查阅资料】木炭、铜都不溶于水也不能与稀硫酸发生反应；CuO、Fe2O3等能与稀硫酸反应生成盐和水．【实验设计】①将反应后试管a中的固体物质全部转入小烧杯c中，加入足量稀硫酸，用玻璃棒充分搅拌后，过滤，得到蓝色滤液e和固体物质f．②将f全部转入坩埚中充分灼烧，看到燃烧现象．完全反应后，冷却、称量，理论上得固体物质4.80g．（1）【实验结论】________同学的猜想正确．（2）【结果应用】①根据实验相关数据，写出试管a中反应的化学方程式________

；②请对上述实验装置提出改进意见________．（3）【实验拓展】请你设计一个实验方案，证明滤液e中含H+（酸）________．七、综合题（共1题；共8分）42.对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生。（1）对于反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图①的作用是________，证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是________；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是________（用简洁的文字简要叙述），现象是________

_，请写出该反应的化学方程式________。（2）对于反应：HCl+NaOH=NaCl+H2O，下列证明反应发生的方法可行的是

。（可多选）

A.测定反应前后溶液的酸碱度

B.测定反应前后的温度

C.用硝酸银检验产物氯化钠的存在

D.比较反应前后物质的总质量八、推断题（共8题；共34分）43.如图，A，B，C，D均为初中化学常见的物质。（1）如果A是一种黑色粉末，D是一种红色固体单质，C中溶质由两种元素组成，则A→C反应的化学方程式为________。（2）如果A，B，C，D中都含有钠元素，B的俗名是纯碱，D是食盐的主要成分，B、C、D均为可溶的盐，D中含有两种元素，则A的化学式是________，B→D的化学方程式为________。44.A、B、C、D、E、F、G分别是一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种．B的相对分子质量为44，它们之间有如图所示的关系，图中相连的两个方框表示相应物质间能发生反应．回答下列问题：（1）B、E分别为________、________．（2）A与D反应的实验现象为________．（3）F与G反应的化学方程式为________．45.已知五环花中A、B、C、D、E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应，请回答：（1）若A能溶于水，形成碳酸饮料。则E的物质类别可以为

(填序号)。A.酸

B.碱

C.盐

D.氧化物（2）若A是常见的溶剂，C的溶液中加入酚酞不变色，则D物质在生产生活中的用途有________(任写一种即可)。（3）若A是一种食品干燥剂，试写出C与D反应的化学方程式：________。46.酸、碱、盐是初中化学中的重要物质．（1）盐酸及时盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料，图1归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系．（图中“﹣”表示相连的两种物质Ⅰ能发生反应，“→”表示转化）①若X是与其他三种不同类别的化合物，则X可能是________（填化学式）；②根据图1所示物质间关系，写出Ⅰ反应的化学方程式________（2）已知A﹣F六种物质均为初中化学常见物质，其中B、D为氧化物，A、B、E、F为不同类别的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞变红，如图是它们之间的关系，请回答：①写出下列物质的化学式：B是________；F可能是________．②写出A和E反应的化学方程式________；写出B和D反应的化学方程式________．47.某科学兴趣小组有铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、碳酸、氢氧化钠、氯化铜七名“组员”．进行击鼓传花游戏，条件是相互之间发生反应就可以进行传递．花束从A传到G路线如图所示，其中A的固体俗称干冰．（1）氢氧化钠应放在位置________上．（2）当G换成另一个同类别物质H时就能将花传回起点A，H是________（写名称）．48.小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）．（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体．则A是________，发生反应的化学方程式为________．（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是________．（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是________（填序号）．①石蕊试液；②CuSO4溶液；③醋酸溶液；④KCl溶液．49.如图表示五种不同类别物质间的关系.A是铁锈的主要成分，C俗称苛性钠，请结合图示回答问题.(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质)

（1）A物质的化学式是________，B物质是________．（2）C物质的另一个俗称是________它溶于水时会出现________填“放热”或“吸热”现象．（3）在①、②、③、④四个反应中，不能体现酸的化学通性的是________填序号．（4）写出②所发生的反应________.50.A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是年产量最高的金属。它们之间的关系如图所示，“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）D的化学式是________（写一个，以下同），D和E反应的现象是________。（2）B的化学式是________，A和B反应的化学方程式为________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】C二、多选题21.【答案】C,D22.【答案】B,C23.【答案】A,C24.【答案】A,C25.【答案】AD26.【答案】A,D三、填空题27.【答案】C；ABDE；氧气；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；稀盐酸；气泡28.【答案】CH3COOK；2CH3COOH+Zn=（CH3COO）2Zn+H2↑29.【答案】A；等于30.【答案】过滤；节约水资源；HNO3；除净碳酸钠；NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；碳酸银沉淀能溶于硝酸，氯化银沉淀不能溶于硝酸31.【答案】酸；用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后与比色卡对照读数；偏大；铵态氮肥不能与碱性物质混合使用32.【答案】A；氢氧化钙、氢氧化钾等33.【答案】小于；A；不一定；用干净的玻