《大学计算机基础》教学大纲(2012版)

《大学计算机基础》课程教学大纲（2012）Fundametalsofcollegecomputer课程教学目标任务和地位本课程属于全校计算机公共基础课，主要任务是在一年级新生中普及计算机应用基础知识和实际操作技能，使我们的大学生能够灵活运用计算机为自己现在的学习、生活以及将来的工作服务，也为自己后续计算机课程的学习奠定基础。知识要求针对非零起点的大学生，计算机基础课程要求他们掌握更多的基础知识，除了操作技能外，还应该了解数据结构和算法、程序设计基础，软件工程基础、数据设计基础等知识，为后续相关课程的学习奠定良好基础。能力要求通过一学期的课堂教学和上机操作，学生要达到如下要求：掌握进制转换、计算机中的信息表示、计算机硬件系统、软件系统等内容;掌握操作系统、文件概念；掌握文件管理、程序管理和磁盘管理等操作;掌握Office办公软件的使用;掌握计算机网络基础知识和Internet应用;掌握计算机信息安全技术基础知识;掌握数据结构与算法基础知识;掌握程序设计基础知识;掌握软件工程基础知识;掌握数据库技术基础知识。教学内容章目和学时分配本课程总学时为24，具体的教学内容章目和学时分配如下：教学内容章目本课程学分：1.5学时分配讲课课程讨论小计计算机基础知识和硬件、软件系统22操作系统及其管理功能22Office办公软件33计算机网络基础知识和Internet应用22计算机安全技术22数据结构和算法44程序设计基础22软件工程基础22数据库技术基础55合计=SUM(ABOVE)2424教学内容的具体要求第1章计算机基础知识[目的要求]掌握计算机中信息的表示方法和计算机系统的组成。[教学内容]计算机中信息的表示（二进制、进制转换、存储单位、ASCII码、汉字编码）。计算机硬件系统和多媒体计算机的硬件组成。计算机软件系统。机器语言、汇编语言、高级语言和语言处理方式。[重点难点]计算机中信息的表示[教学方法]电子课件讲解演示[作业]完成书后的作业[课时]2学时第2章操作系统[目的要求]掌握Windows操作系统和文件的概念，掌握操作系统的基本操作。[教学内容]操作系统和文件的概念。Windows操作系统的文件管理功能、程序管理功能和磁盘管理功能。[重点难点]Windows的文件管理功能。[教学方法]电子课件与课堂演示相结合。[作业]上机练习一级模拟软件的“基本操作”部分。[课时]3学时第3章办公软件[目的要求]掌握常用办公软件MicrosoftOffice或WPSOffice的使用。[教学内容]常用办公软件Office简介。文字处理软件Word或WPS文字的操作简介。电子表格处理软件Excel或WPS表格的操作简介。演示文稿制作软件PowerPoint或WPS演示的操作简介。[重点难点]电子表格处理软件Excel或WPS表格的操作[教学方法]电子课件与课堂演示相结合。[作业]上机练习一级模拟软件的“字处理”和“表格处理”。[课时]3学时第4章计算机网络基础[目的要求]掌握网络基础知识和Internet常用服务。[教学内容]网络的主要功能、硬件组成、分类、OSI模型、拓扑结构、网络协议等。Internet基础概念：IP地址、域名、DNS、子网掩码、TCP/IP协议等。Internet的网页浏览服务、电子邮件服务、文件下载服务、远程登录服务等。[重点难点]OutlookExpress邮件收发软件的使用。[教学方法]电子课件与课堂演示相结合。[作业]上机练习一级模拟软件的“上网”部分。[课时]2学时第5章计算机信息安全[目的要求]掌握计算机信息安全的基本概念和相关安全防范技术。[教学内容]信息安全的目标和保护技术。数据安全保护措施。网络安全技术简介。计算机病毒的检测、预防和清除。[重点难点]计算机病毒的检测、预防和清除。[教学方法]电子课件与课堂演示相结合。[作业]课后习题[课时]2学时第6章程序设计基础[目的要求]掌握程序设计语言、程序设计的方法与风格；了解结构化程序设计语言的基本结构；掌握面向对象程序设计和可视化程序设计的基本概念。[教学内容]程序设计方法与风格。结构化程序设计。面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。[重点难点]结构化程序设计与面向对象程序设计概念。[教学方法]电子课件与课堂演示相结合。[作业]课后习题[课时]2学时第7章软件工程基础[目的要求]了解软件工程基本概念，软件分析、设计、测试、调试方法。[教学内容]软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。结构化设计方法，总体设计与详细设计。软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、测试和系统测试。程序的调试，静态调试与动态调试。[重点难点]软件分析、设计、测试、调试方法。[教学方法]电子课件演示与教师讲解相结合。[作业]完成书后的作业。[课时]2学时第8章数据库设计基础[目的要求]了解数据库和相关的基础知识。[教学内容]数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。[重点难点]数据模型、关系运算。[教学方法]电子课件演示与教师讲解相结合。[作业]完成书后的作业。[课时]5学时第9章数据结构与算法[目的要求]了解数据结构和算法的基本概念，及常用的数据结构和查找、排序算法。[教学内容]算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义。数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性的概念。线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法。[重点难点]常用数据结构、二叉树的前序、中序和后序遍历和查找、排序算法。[教学方法]电子课件演示与教师讲解相结合。[作业]完成书后的作业。[课时]4学时大纲说明教学方式本课程要求使用多媒体教室，教学过程中采用电子教案演示讲解和实际操作演示相结合的教学方式。为了巩固课堂教学，本课程还有一个配套实验《大学计算机基础实验教程》，在计算机机房进行，采用学生上机练习和教师辅导答疑相结合的教学方式。教材及参考资料教材：肖阳春《大学计算机基础教程》,国防科技大学出版社2011.9考试方式本课程考试分为理论考试和上机考试。理论考试采用闭卷方式，标准化试题，考试时