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文档简介

小学五年级上册体育教学计划一、学情分析本学期我所授课的班级人数57人,学生比较活跃,热爱运动。在运动技能方面,学生通过学习,都学到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年级学生是有很大的自控力。二、教学内容小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、足球、篮球、韵律活动、体育与健康常识。在五年级中成立足球队,为每年的校园足球做好准备,每课都涉及足球(游戏、技巧、比赛等)其次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,篮球,投掷垒球等;体育与健康基础常识,室内活动等。三、教学目标1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。成立足球队,通过学习、游戏等方式提高足球队员的基本技能,通过比赛提高队员之间的默契配合,增强队员的合作精神。2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。5、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。6、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。7、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。四、教学重难点重点:足球训练难点:足球训练五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。4、体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。六、教学进度安排教学进度表周次日期教学内容第一周2011.2.19-2.27开学工作第二周3.1-3.7队列队形第三周3.8-3.14运球过障碍第四周3.15-3.21往返跑第五周3.22-3.28两人携绳跑抛球第六周3.29-4.4摸线比快第七周4.5-4.11跳远第八周4.12-4.18垒球第九周4.19-4.25追赶跑障碍接力第十周4.26-5.2投篮比赛第十一周5.3-5.9两人三足,乒乓球第十二周5.10-5.16越过障碍第十三周5.17-5.23单脚跳接力第十四周5.24-5.3

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