高一32班考试反思表成品

PAGEPAGE4高一32班考试反思表姓名

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时间

年

月

日班主任寄语以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能踏下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。学习要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天来。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！！！加油！我们一起努力前行！！近一个月的学习状态的自我评价优点

不足改进措施：

下一步一天的时间你准备如何利用上午

下午

晚上

本次考试得失得：失误原因分析科目分数失误原因分析具体措施语文

数学

英语

政治

历史

地理

下次的努力方向是什么？你要挑战和超越的班内竞争目标是谁？下次月考目标：语文数学外语政治历史地理总分班名次校名次如果你下次成绩取得大幅进步你最希望得到什么样的表扬和鼓励？给父母的一封信父母给孩子的话班主任给家长的话尊敬的家长朋友：

您好！首先衷心地祝愿您生活愉快，工作顺利！同时，还要向您表示衷心的感谢——感谢您一直以来对32班工作的支持！我今天想和您谈的话题是：为了我们的孩子，让我们一起努力！往往有这样的家长朋友，第一天领着孩子入学，便对老师说：“我这孩子交给您就放心了！孩子犯了错误要打要骂随您，我决不袒护！”家长说这话时，脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长朋友，常常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话！”每当我遇到这样的家长朋友时，我会为自己能被他们真诚信任而感动，但同时也会感到不安：如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我们配合，我们的教育能够成功吗？我一直坚持认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一任课堂。家庭氛围如何，家庭教育如何，家长的素质如何，都将决定孩子的人生！这里所说的家庭氛围、家庭教养、家长素质，不一定和文化程度有直接的联系。在我们的视野中，有的博士家长依然“培养”出了罪人，而大山里一些目不识丁的老太太却培养出了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。他出生在农村，父母几乎没有什么文化，因此他也谈不上什么早期的文化启蒙，九岁才读小学，但因为他的父母首先是一个善良勤奋的人，于是一粒科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。因此，从这个意义上说，家长也是教育者——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学，只要有孩子，他就是教育者。这样看来，我们——就是我校的老师和您们家长——之间，本质上是一种同事关系，因为我们都是教育者啊！因为我们都有着共同的教育对象——您的孩子啊！因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的人才啊！教师在多大程度上提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才，这是毫无疑问的！作为孩子的家长在多大程度上提升您的教育素养，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上成为您所企盼的有出息的人，这是不容置疑的！可是，是不是每一个家庭都是适合孩子成长的环境呢？您的家庭里有没有这样的场面呢？——晚上（或周末），孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书，旁边，孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒聊天；另一旁，孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将；而在厨房，孩子的爷爷或奶奶正在洗碗；父母的声响干扰了孩子的学习，孩子有点不耐烦了，从书桌前站起来想出去玩电脑，这时父母开始呵斥孩子……我们可以断言，在这样的家庭中，孩子绝对不可能有优秀的学习成绩，更不可能成为有用的人才！当然，我相信，32班的学生家庭不会是这样的；而且我还相信，32班的家长都是合格的家长！但是，我还得寸进尺的希望，我们32班的所有家长不仅是合格的家长，更是优秀的家长！只有家长好好学习，孩子才能天天向上！和孩子一起成长，就是最好的家庭教育。

我们相信您能够成为成功的家长，而只有您成功了，您的孩子才能成功；只有